Boîte à outils - Orientation DES POURSUITES D’ÉTUDES DIVERSIFIÉES AVEC UN BAC STMG1.Récapitulatif avec liens hypertextes, la base de données APB, le mémo APB et le guide après le bac 2. Les schémas : des études supérieures en France et des études supérieures en STMG3.Les statistiques (admis par origine), 4. Les BTS : fiches descriptives et les programmes . Les DUT : fiches descriptives et les programmes (en bas de page)5.Zoom sur les BTS technico-commerciaux ici et ici 6. Zoom sur les BTSA le principe et les fiches descriptives 7. UNE AIDE POUR SE CONNAITRE UN PEU MIEUX1.Les tests métiers de l'Etudiant ( bon début) et de Studyrama (plus approfondi). PRÉSENTATION DES QUATRE SPÉCIALISTÉS STMG 1. L'ORIENTATION AVEC L'APPROCHE METIER 1. LES VIDÉOS MÉTIERS : de JOBTEASER (avec présentation, quotidien, avantages et conseils), de l'Etudiant, du MEDEF, de Nadoz,de pôle emploi, de l'ONISEP, du CIDJ, des métiers.net et de l'AFPA. QUELQUES ZOOMS SUR LES MÉTIERS 1. LES SALAIRES 1. POUR ALLER PLUS LOIN1.
Télécharger les films et les guides Les supports pédagogiques ci-dessous visent à rendre pensable, pour tous les élèves et quelque soit leur milieux, la possibilité d’envisager de poursuivre des études supérieures. Ces outils doivent permettre aux établissements scolaires d’organiser des rencontres-débats avec les élèves de première et de terminale et leurs parents. Ces supports sont constitués d’un guide d’animation, proposant des pistes d’utilisation et d’exploitation de chacune des vidéos dédiées aux CPGE, et de séquences vidéos « Pré ou pas », constituées de trois grandes parties visionnables intégralement, ou par sous-séquences pour faciliter la modularité des animations, en fonction des objectifs et des problématiques de chaque établissement scolaire. Les supports pédagogiques ci-dessous viseront à rendre pensable, pour tous les élèves et quelque soit leur milieux, la possibilité d’envisager de poursuivre leurs études en université.
ma voie économique – un site Onisep Accueil - Ma Seconde Chance Education nationale Découvrez les métiers de l'enseignement, d'encadrement mais aussi les nombreux métiers administratifs, techniques, etc. Quels sont les métiers de l'éducation ? Comment y accéder ? Les métiers de l'éducation sont accessibles par concours. Le niveau d'études requis varie selon la catégorie du concours concerné : [bac+3] concours de catégorie A : ouverts aux titulaires d'une licence ou plus (pour les concours enseignants, il faut être inscrit en Master 1)[bac] concours de catégorie B : ouverts aux titulaires du bac ou plus. Retrouvez les fiches métier par domaine. Enseignement, education et orientation Santé - social Administration, comptabilité, gestion et finances Technique Encadrement (direction et inspection)
À propos de TC | RADIO TC BORDEAUX Radio TC oui, mais au final, qu’est-ce que TC ? Et bien vous êtes tombé sur la bonne page, celle où l’on vous donne les détails de la formation. Si vous êtes lycéens et souhaitez postuler au fameux Tech de Co Bordeaux, voici votre Graal. Si vous êtes étudiant à Tech de Co, puisse cette étude vous aider dans votre quête de projet après la formation. Il faut savoir que TC ou Tech de Co est l’acronyme pour DUT Techniques de Commercialisation. 1) IUT/DUT : quelle est la différence ? Bienvenue dans le supérieur et parmi les sigles tous aussi incompréhensibles les uns que les autres ! Dans les faits, les IUTs tendent à changer avec le temps. 2) Le DUT TC Bordeaux Le DUT Techniques de Commercialisation offre une formation polyvalente (à la différence des BTS), vous étudiez beaucoup de choses sans vous spécialiser complètement ainsi cette formation est très bien adaptée à la poursuite d’études. a) Encadrement : b) Notation : Le contrôle continu peut prendre plusieurs formes : d) Les stages . Voilà.
Activités de classe en 1re La priorité du PDMF en 1re est de permettre aux lycéens de se projeter dans le post-baccalauréat. Les séquences pédagogiques et les diaporamas proposés ci-dessous permettent à l’équipe éducative de mener ce travail avec les élèves. Objectifs et méthode Dans le cadre du PDMF (parcours de découverte des métiers et des formations), les élèves de 1re construisent une représentation de l’enseignement supérieur. Ils étudient également un secteur d’activité, son évolution dans le temps et son organisation dans l'espace régional, national et européen. se repérer dans les voies de formation post-bac : connaître les formations, appréhender la relation formation-emploi ; faire un bilan de ses centres d'intérêt, de ses valeurs, de ses compétences, à l'occasion notamment de la préparation de l'entretien d'orientation ; anticiper : se projeter dans un parcours de formation ou d'insertion post-bac. Séquences pédagogiques Découverte des métiers et des organisations : découvrir des milieux professionnels
Fiches métiers : Les articles associés à ce mot clé - Page 1 [Fiche métier] Qu'est-ce qu'un directeur de clientèle ? Coordinateur, gestionnaire, conseiller..., le directeur de clientèle a des fonctions transversales. Quelles sont précisément ses missions ? Avec qui travaille-t-il ? [Fiche métier] Qu'est-ce qu'un responsable du développement ? Quelle est l'influence du responsable du développement au sein d'une entreprise ? [Fiche métier] Qu'est-ce qu'un chef de secteur ? Chargé d'assurer la mise en avant commerciale des produits de son entreprise, dans les points de vente qui se situent dans sa zone géographique, le chef de secteur occupe un poste clé dans l'entreprise. [Fiche métier] Qu'est-ce qu'un chef des ventes/d'agence ? Quel est le périmètre d'action d'un chef des ventes/d'agence ? [Fiche métier] Qu'est-ce qu'un directeur export ? Quelle est la place du directeur export au sein d'une entreprise ? [Fiche métier] Qu'est-ce qu'un directeur commercial ? [Fiche métier] Qu'est-ce qu'un directeur régional ?
Argumenter pour être recruté A partir d'une véritable petite annonce et des réponses reçues par l'employeur, l'élève dégage les éléments à prendre en compte lors de la rédaction d'une lettre de motivation. Il comprend ce qui entre en jeu dans le recrutement d'un candidat. Animer des séances de découverte des métiers et des formations en classe Les séquences pédagogiques sont un outil d’animation pour les équipes éducatives. Elles prennent tout leur sens dans le cadre de la progression pédagogique du parcours de découverte des métiers et des formations (PDMF) qui vise à préparer et accompagner l’orientation des élèves. Objectif : favoriser l’acquisition de connaissances, de capacités et d’attitudes qui permettront aux élèves de construire leur parcours de façon la plus éclairée possible. Retrouvez l’ensemble des séquences classées par axes du PDMF (autoévaluation, découverte des formations, découverte des métiers et des organisations).
Des métiers au féminin : des stéréotypes qui perdurent En partant d'idées reçues, les élèves réfléchissent sur le poids des stéréotypes masculins et féminins des métiers et sur le rôle de ceux-ci dans le choix de leur activité professionnelle. Animer des séances de découverte des métiers et des formations en classe Les séquences pédagogiques sont un outil d’animation pour les équipes éducatives. Elles prennent tout leur sens dans le cadre de la progression pédagogique du parcours de découverte des métiers et des formations (PDMF) qui vise à préparer et accompagner l’orientation des élèves. Objectif : favoriser l’acquisition de connaissances, de capacités et d’attitudes qui permettront aux élèves de construire leur parcours de façon la plus éclairée possible. Développer la capacité à s’orienter pour fonder sur des bases solides ses choix d’orientation, tel est le but poursuivi. Retrouvez l’ensemble des séquences classées par axes du PDMF (autoévaluation, découverte des formations, découverte des métiers et des organisations).
Où sont les femmes dans l'organigramme ? A partir d'un texte de l'Insee et de statistiques européennes sur les femmes dans les postes de direction, les élèves doivent analyser leur répartition selon différents critères. Les séquences pédagogiques sont un outil d’animation pour les équipes éducatives. Elles prennent tout leur sens dans le cadre de la progression pédagogique du parcours de découverte des métiers et des formations (PDMF) qui vise à préparer et accompagner l’orientation des élèves. Objectif : favoriser l’acquisition de connaissances, de capacités et d’attitudes qui permettront aux élèves de construire leur parcours de façon la plus éclairée possible. Développer la capacité à s’orienter pour fonder sur des bases solides ses choix d’orientation, tel est le but poursuivi. Retrouvez l’ensemble des séquences classées par axes du PDMF (autoévaluation, découverte des formations, découverte des métiers et des organisations).
Construire le projet d'orientation des bacheliers STMG La série de vidéos proposée illustre en partie les choix possibles de poursuite d’études des élèves de la série STMG. Les quatre principales voies de poursuite qui sont présentées ici sont : Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles Diplôme de Comptabilité Générale Instituts Universitaires de Technologie Section de Technicien Supérieur. Nous avons interrogé des jeunes étudiants bacheliers STMG, qui avaient intégré ces cursus depuis un semestre : leur point de vue est donc révélateur de la perception et de leur intégration de nouvelles méthodes de travail, de nouvelles disciplines, de nouveaux environnements pédagogiques. La force du témoignage des étudiants, anciens élèves, n’est plus à démontrer et permettra de pallier à des rencontres physiques qu’il reste toujours intéressant à mettre en place. Ces vidéos ont toute leur place dans des séances d’accompagnement personnalisé pour illustrer une voie de poursuite d’études en particulier.