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Un curateur averti en vaut deux : utiliser Scoop.it pour veiller sur l’identité numérique et la protection des données personnelles

Un curateur averti en vaut deux : utiliser Scoop.it pour veiller sur l’identité numérique et la protection des données personnelles
En BTS SIO (Services Informatiques aux Organisations), l’épreuve E3 « analyse économique, managériale et juridique des services informatiques » contient un questionnement portant sur un thème juridique. Le thème choisi pour les sessions 2013 et 2014 est : « L’identité numérique et la protection des données personnelles ». Le choix d’utiliser Scoop.it, un outil du Web 2.0, pour traiter cette problématique tout en faisant de la curation a été une évidence pour ces étudiants inscrits dans un cursus informatique. L’objectif de cette séquence était, dans un premier temps, d’aider les étudiants à mieux cerner leur sujet, puis dans un deuxième temps de les accompagner dans la création de leur Scoop.it. Référent Cadre - Domaine de compétences et capacité(s) du B2i - Logiciel(s) et outil(s) TICE : Scoop.it Descriptif – Objectifs pédagogiques : - Compétences documentaires : Déroulement de la séquence : Séance 1 : Séance 2 : Commentaires ou remarques sur la séquence : Documents complémentaires à télécharger :

Internet, nouvelles cultures, nouvelles économies

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