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¿Cómo crear e impartir un Mooc? Seguramente todos los que estáis leyendo este artículo os habréis inscrito ya en algún Mooc, ahora bien, en el caso que queramos impartir uno, seguro que os surgirán las siguientes dudas, ¿cómo lo podríamos hacer?, es decir, en que plataforma o solución se alojaría, ¿qué características tiene que tener un Mooc para considerarse como tal?, y lógicamente ¿cómo podríamos producirlo?. En las siguientes líneas intentaremos dar respuestas a estas preguntas: ¿Dónde impartir mi Mooc? Existen varias alternativas para ello, dependerá del escenario en el que queremos impartirlo. Entre las posibles soluciones se pueden agrupar en tres categorías: ¿Qué características debe tener mi Mooc? El pasado 30 de Abril terminó el plazo para participar en la creación de un Mooc por 25000€. Leer más sobre la iniciativa Entre las mismas, aparte de contener una breve biografía del profesor, debe contener una temporalización por capítulos. 1. Ver ejemplos de composiciones de video 2. 3. En Resumen Relacionado

e-learning más simple, más fácil OpenClass™ from Pearson On January 1, 2018, OpenClass will no longer be available to faculty, students, or administrators, and as of today, no new accounts will be created. You will be able to sign in and access OpenClass and we will maintain SLAs until January 1, 2018. We will also continue to provide Community Forum support and OpenClass Knowledge Base until this date. At Pearson, we are relentlessly committed to driving learner outcomes and we see a bigger opportunity to provide value to our customers via programs such as MyLab & Mastering and REVEL, and through our professional services, such as curriculum design and online program management. While the LMS will endure as an important piece of academic infrastructure, we believe our learning applications and services are truly "where the learning happens." In short, withdrawing from the crowded LMS market allows us to concentrate on areas where we can make the biggest measurable impact on student learning outcomes.

Tecnologías de información y comunicación en la educación About the Course Las tecnologías de información y comunicación (TIC) han transformado la educación. Ello ocurre no sólo porque éstas han facilitado el desarrollo de algunas tareas que comúnmente realizábamos los profesores, los alumnos y los administradores sino porque también han abierto oportunidades para modificar tanto los ambientes de aprendizaje en los cuales se llevan a cabo los procesos educativos así como los métodos empleados para enseñar y aprender e incluso, cambiar los roles que anteriormente jugaba cada uno de los actores que intervenimos en el proceso educativo. A lo largo de este curso analizaremos diferentes ambientes de aprendizaje y el papel que juegan las TIC en cada uno de ellos; reflexionando específicamente acerca de aquellos que podemos desarrollar nosotros mismos dados los contextos personales en los que nos encontramos. El curso se imparte en español. Course Syllabus Primera semana: Tendencias y prospectiva de la educación Recommended Background Course Format

Zamrize-Together We Rise UniMOOC: plataforma MOOC de cursos abiertos para emprendedores Los MOOCs se expanden con fuerza en el ámbito iberoamericano de la Educación Superior. Una combinación de docencia, tecnología y virtualidad que cada día despierta más adeptos y que, incluso, se está posicionando como una tendencia social (link is external) capaz de transformar el escenario de la Educación Superior desde las universidades. Conocemos en detalle UNIMOOC (link is external), un curso online, abierto y masivo sobre emprendimiento y economía digital promovido desde el trabajo en red de universidades y empresas, y a través del cual explorar desde la práctica las posibilidades que ofrece esta fórmula de aprendizaje informal y masiva a través de Internet. Hablamos con Andrés Pedreño (link is external), Director del Instituto de Economía Internacional de la Universidad de Alicante y Director de UniMOOC. P: Para comenzar, ¿qué es un MOOC? R: Un MOOC es un curso online, abierto y masivo. Ver vídeo "¿Qué es UNIMOOC-aemprende?" P: ¿Cómo surge la idea de crear UniMOOC?

mooc.org Google y el MIT fusionan Google Course-Builder y edX para crear una plataforma MOOC conjunta | Desarrollando Course Builder No podemos deciros mucho más, pero podemos adelantar que Google, tras anunciarnos que estaba trabajando en ello durante el pasado encuentro de desarrolladores y usuarios de Course builder el pasado mes de junio en Zurich, ha pasado a los hechos y ha establecido una alianza con el MIT (Massachusetts Institute of Technology) para trabajar en la convergencia de las plataformas de MOOC que ambas instituciones promueven bajo la filosofía de Open Source. Esta alianza se va a hacer pública a nivel mundial en breve. Esta convergencia supone el nacimiento de un gigante en cuanto a potencia, capacidad de desarrollo y ámbito en el mundo del e-learning y, por supuesto, en el de los MOOC. Las nacientes comunidades de desarrollo en torno a estas dos plataformas ahora podrán trabajar en un solo sentido y las expectativas son enormes. El equipo de UNIMOOC ha sido invitado a participar desde el principio en ello y pronto podremos contaros novedades al respecto.

Curso de ruby on rails gratis - Conoce el futuro! Curso de Ruby on Rails Todos tenemos un comienzo y poco a poco a lo largo del tiempo vamos perfeccionando la técnica. Cuando pasa esto y echamos la vista atrás casi te avergüenzas del trabajo realizado anteriormente incluso te dan ganas de hacerlo desaparecer de la faz de la tierra! Capítulo 1 – Instalación de Ruby on Rails en Windows En este primer capitulo vamos a comenzar a instalar ls herramientas ncesarias para trabajar con Ruby on Rails también conocido por las siglas RoR Capítulo 2 – Mi primera Aplicación RoR Pues como en todos los lenguajes de programación el primer programa que se suele realizar es el típico “Hola Mundo”…pues de eso trata el presente video. Capítulo 3 – Sistema de directorios de un proyecto Rails En este capitulo empezamos a explicar el sistema de directorios y subdirectorios que nos crea ruby on rails al generar nuestro proyecto Ruby on rails Capítulo 4 – Sistema de directorios de un proyecto Rails – Parte || Capítulo 5 – Migraciones & Modelos en Ruby on Rails

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