Découvrez le jardin imaginaire des enfants, le jardin scolaire, le jardinage en classe, le jardinage à l'école sans frontières et partagez vos expériences La création d’un jardin d’école nécessite des moyens que vous aurez listés dans le dossier de présentation et récapitulés dans le budget. Conseils pour vos démarches • Listez face à chaque poste du budget tous les partenaires possibles. • Contactez-les par téléphone afin de valider leur intérêt pour votre projet ou sa conformité dans le cadre de dispositifs existants, de vérifier s’il existe des dates précises pour l’envoi des dossiers ou des plafonds de financement, demandez le nom de la personne à qui adresser votre dossier de présentation ou le dossier type que vous devrez remplir. • Relancez vos contacts quelques jours après l’envoi du dossier, puis régulièrement jusqu’à l’obtention d’une réponse définitive. • Multipliez les contacts et les démarches, il sera toujours temps de faire des choix parmi les réponses positives. • Pensez à mettre à jour votre dossier de présentation au fur et à mesure des accords des partenaires contactés. Le conseil pédagogique Les soutiens, le partenariat
le socioBlog d'emmanuel ethis > un making-of du spectateur Sites sympas À défaut d’être celle du monde, le tableau de Courbet présente au moins l’origine d’un humain, puisque c’est par là que nous sommes tous sortis -à peu de chose près. Le passage est étroit, c’est vrai, mais la nature est bien faite et a doté l’organe de parois très élastiques et glissantes. Du coup, dans la majorité des cas, malgré une tête disproportionnée, le petit humain passe sans problème. Stimuli ShakePeers C'est pas (si) sorcier About me « Alan Vonlanthen's blog Hi, Thanks for stopping by. My name is Alan. I was born in Geneva in 1971 and I currently live in Lausanne, Switzerland. In my day job, I manage web projects. At night, I’m a Science Podcaster. In the long run, I want to make a living out of my Science Communication activities and eventually become a science writer. What is this blog about? Not much, really. » www.podcastscience.fm, my actual blog. » Facebook » Twitter » Google+ » Linkedin » Xing / Viadeo » My resume in English » Mon CV en français » Work Experience Certificates and usual documents / Certificats de Travail et documents usuels (PDF, 17 Mo) See you soon!
Espace apprendre Observer, Comprendre, Apprendre 1- De quoi se nourrissent les hommes ? De quoi se nourrissent les animaux ? De quoi se nourrissent les plantes ? 2- Faites une liste de plantes ou de fruits qui contiennent des graines. 3- Quel est selon vous le rôle d’une graine dans le cycle de vie végétal ? 1- Qui utilise les graines comme aliments ? Les hommes et les animaux. 2- Quelles sont les quatre types de réserves contenues dans les graines ? L’amidon, les protéines, les lipides (triglycérides), les réserves minérales. 3- À quoi servent les triglycérides d’une graine ? Ils fournissent de l’énergie à la plante au début de la germination. 4- Qu’est-ce que la beta-oxydation ? La beta-oxydation est un mécanisme de dégradation des lipides. 5- Complétez le principe de la photosynthèse : …………. + ………… = ……………. lumière + gaz carbonique = sucre 6- Pourquoi les graines sont-elles parfois dangereuses à manger ? 7- Dans une graine, à quoi servent les antiprotéases et les toxines ? 8- Qu’est-ce que la ricine ?
Culture scientifique et technique sur le web Qu’est-ce que FUN ? Créé en 1967, Inria est l'institut public de recherche entièrement dédié aux sciences du numérique. A l’interface des sciences informatiques et des mathématiques, les 3400 chercheurs des équipes Inria inventent les technologies numériques de demain. Issus des plus grandes universités internationales, ils croisent avec créativité recherche fondamentale et recherche appliquée. Ils se consacrent à des problèmes concrets, collaborent avec les acteurs de la recherche publique et privée en France et à l’étranger, et transfèrent le fruit de leurs travaux vers les entreprises innovantes. Les chercheurs des équipes Inria ont publié plus de 4700 articles de référence en 2012. Inria contribue à l’adaptation et l'évolution de la technologie utilisée par la plateforme FUN, et à la conception de nouveaux contenus.