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Podcaz_primaires_anglais_1

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free printable flashcards, matching worksheets, printable bingo cards, printable games, activities, handouts and more There are 100+ sets of that I used to design curriculums for children ages 3-9 and 6-10. However, I use most of them up through to high school students and many with adults. See the left-hand menu for the current list of sets available. READ ME FIRST: These cards are excellent image quality and as such some of the files are quite large (1mb~4mb.)

Traces écrites anglais Edit du 28/10 : ajout de deux fiches : contribution de Valérie J'ai inauguré il y a peu la rubrique "english" du blog en créant des fiches pour travailler les éléments culturels. J'ai poursuivi ma réflexion et inspirée par le super travail de ma cybercopine Lala (que je remercie en passant) à partir de la méthode Muzzy in Gondoland, j'ai décidé de l'utiliser cette année. Ayant été équipée d'un VPI cette année, le format vidéo de la méthode se prête du coup bien à ma pratique de classe. Je proposerai donc dans cet article les fiches "traces écrites" en lien avec les notions travaillées en partant de la vidéo. Ces fiches peuvent toutefois être utilisées indépendamment de la méthode. HELLO, I AM CHARLIE FROM LONDON- ABC Melody Voir l'agrandissement Pars à la découverte de Londres avec Charlie, un petit Anglais de huit ans. Rencontre sa famille et ses amis, visite son école et sa ville avec Big Ben, les autobus à impériale, Buckingham Palace... Voir toute la collection Hello Kids.

Se présenter - expressions de situation en anglais Do you know Paul? = Connaissez-vous/connais-tu Paul? Have you meet Paul? = Connaissez-vous/connais-tu Paul? Apprendre l'anglais en chantant: 5 sites Apprendre une langue est toujours synonyme de contrainte, c’est un peu comme le dentiste, les techniques pour ne pas avoir mal se sont améliorées, mais il y a toujours cette petite arrière-pensée qui fait qu’on n’est pas complètement à l’aise. En tout cas, l’internet a vraiment comblé un vide dans l’apprentissage des langues et les ressources y sont tellement nombreuses que le choix est vaste. Il est important de trouver le moyen d’apprendre une langue qui sont le moins contraignant possible. Si l’apprentissage est en plus un plaisir, alors c’est presque gagné d’avance. On sait que les langues sont indispensables pour un bon nombre de métiers ou pour au moins se débrouiller quand on voyage un peu. Alors, pourquoi ne pas joindre l’utile à l’agréable.

Des sons qui font sens Contexte local : Classes de CP et CE1 (cycle 2) Proposer un outil/séquence aux collègues de cycle 2 sans avoir recours à l'anglais écrit pour ne pas interférer avec le français (apprentissage de la lecture) Description : Pour entrer dans la langue cible (anglais) nous avons choisi un album authentique et le travail sur les onomatopées propres à cette langue (des sons qui font sens). Au sein de l'album, nous avons opéré le choix des sons en lien avec les animaux de façon à limiter le lexique à acquérir et les structures syntaxiques et idiomatiques. L'attrait des onomatopées nous a semblé judicieux (B.O) dans la mesure où le travail sur des sons peut amener un grand nombre de variables en terme de production orale (en continu et / ou interaction) : exagération, murmure, cri, chant, invention, comparaison avec la langue maternelle (activité décrochée)… L'aspect phonologique peut de cette façon être amené sans difficulté : physicalité des phonèmes spécifiques à l'anglais.

Jeux sérieux en vrac pour enseigner l’anglais Les articles de la collection « Jeux sérieux en vrac pour » proposent des ressources vidéoludiques accompagnées de pistes pédagogiques qui n’ont pas été testées ni évaluées : vos commentaires sur la valeur de la ressource ou sur son usage sont donc les bienvenus. Le jeu vidéo peut être utilisé pour pratiquer plusieurs activités langagières. Il peut servir à la compréhension orale, à la compréhension écrite mais aussi à la restitution orale voire même à la restitution écrite mais seulement dans une minorité de jeux. De plus certains jeux sérieux permettent de pratiquer ces activités tout en apportant des connaissances supplémentaires sur la civilisation ou la culture en rapport avec la langue étudiée.

RPI des CASTELS. - CM2 anglais : Les jours et les mois (Days and Months) Voici plusieurs jeux pour réviser en anglais : clique ici pour entendre les jours en anglais. Tu cliques sur le jour et tu entends la prononciation du mot. voici un jeu : tu dois cliquer sur les jours de la semaine dans le bon ordre. Si tu réussis pour chaque jour, tu vois des dessins qui apparaissent.

Comptines anglaises, chansons, histoires en anglais S'inscrire / Se connecter Se connecter No hint Mot de passe oublié ? Créer un compte Exercices de vocabulaire (avec audio) Ça va Ce site utilise des cookies pour assurer les services de Google Analytics et Google Adsense. Plus d'info Jeu de recherche de mots: printemps Avant d'utiliser cette solution, nous vous recommandons de numéroter les lignes et colonnes de 1 à 15. Comment lire cette grille de solution? Le premier chiffre indique le numéro de la colonne de la 1ère lettre du mot recherché; le 2e chiffre indique le numéro de la ligne. Ensuite, la lettre indique la direction dans laquelle chercher: N= North = nord (vers le haut) | S = South = sud (vers le bas) | E = East = est (vers la droite), W = West = ouest (vers la gauche)

PodCaz Primaire Relations sociales -se saluer/prendre congé -répondre positivement / négativement -remercier -répondre à un remerciement -présenter ses excuses -inviter/interroger… -souhaiter (anniversaire-fête) -encourager/féliciter

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