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Storygami

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Outils pour créer des capsules vidéo Storyboard That: The World's Best FREE Online Storyboard Creator Outils de conception de scénarios interactifs | Deux solutions (payante et Open source) : Pour réaliser un scénario, le concepteur commence par définir les environnements graphiques. Ceux-ci peuvent être des photographies ou des vidéos des lieux dans lesquels l'action va effectivement se dérouler, des cartes (par exemple extraites de Google Map), des vues satellites ou des scènes 3D. Ces environnements constituent les lieux de l'action. Les participants pourront de déplacer d'un lieu à un autre durant la session. Le site Web : iScen est un outil dédié spécialement aux secteurs de la sécurité et de l'éducation, pour la formation, l'entraînement et la simulation de crise. iScen intègre 12 scénarios exemples dont 10 tutoriels simples et progressifs. Tout utilisateur d'iScen a la possibilité de partager et de publier ses propres scénarios sur le site officiel pour qu'ils soient mis à disposition des autres utilisateurs. Scénarisation pédagogique dans le contexte d'une plate-forme de formation.

FAQ | storygami What is Storygami? Storygami is an online video company that helps content creators add interactive elements to their videos. These elements are integrated within the video itself and can be viewed by clicking a specific trigger. With this approach the viewer is given the option to find out more about the content and the interactive elements are just under the surface if they would like to delve deeper. By Interactive Video do you mean pop-ups? These interactive elements are not pop-up windows but appear within the frame itself. What do we mean by interactive video? There are many forms of interactive video on the web but the one we refer to is an approach we like to call ‘layered video’. What kind of “layers” are you currently using? We have currently built interactive layers that can bring in text from external sources, single images, image galleries, video-in-video, social media streams, maps, external links, reports, integrated tweet boxes, games and polls. Why interactive video?

Zaption. Creer des videos interactives Zaption est un outil tice qui permet de créer très facilement des vidéos interactives. Zaption est un outil formidable pour éviter que vos élèves soient uniquement des spectateurs passifs d’une vidéo éducative. Avec Zaption vous allez intégrer de l’interactivité dans vos vidéos et décupler l’intérêt pédagogique de celles-ci. Zaption permet de créer une vidéo interactive à partir de vidéos présents sur Youtube ou Viméo ou encore à partir de vos propres vidéos. Vous pouvez utiliser une vidéo ou en monter plusieurs bout à bout grâce a la timeline de Zapline qui est très facile à prendre en main. Une fois votre vidéo créée, il ne vous reste plus qu’a y insérer vos éléments interactifs. Zaption offre aussi à l’enseignant un tableau de bord complet qui va lui permettre de suivre l’engagement des spectateurs et la compréhension de tel ou tel point. Zaption est une véritable réussite. Lien: Zaption Sur le même thème

How Storygami technology makes stories stand out | Virgin Media Pioneers Content can be many things. It can be a five minute video on wine tasting, a how-to on cooking the world’s greatest lasagna, 30 minute coding tutorials, a memory of your daughter’s fifth birthday, a short documentary on the great apes or a point of view on an important issue half a world away. For everyone at Storygami, the belief that online video connects us to the stories around us elevates the technology behind it to an importance that is unmatched. Storygami is headed up by the two of us, Guy Gunaratne and Heidi Lindvall. Technological crossroads Back in early 2010, when the concept of creating interactive layered video came to us, web video was nothing more than a static box where content was used to deliver a message or a story. It was only recently however that there has been amazing innovation in terms of the architecture around online video. Early experiments It’s this idea of elasticity or a dynamic video standard that captured our imaginations in the early days at Storygami.

Réaliser et publier de courtes animations avec Tellagami Les outils numériques facilitent la mise en œuvre des "quatre C" pédagogiques (pensée Critique, Collaboration, Créativité et Communication) et permettent de varier les séquences pédagogiques. Les applications mobiles de créations audio-visuelles peuvent en ce sens s’intégrer de multiples façons dans les séquences de cours. Tellagami en est excellent exemple. Tellagami est une application très simple d’utilisation, fonctionnant sur les terminaux mobiles (ordiphones et tablettes iOS et Android), gratuite à ce jour. 30 secondes : un contrainte stimulante L’application impose un enregistrement de 30 secondes au plus. Avantages de la voix L’utilisation de la voix est aussi très intéressante. Protocole typique d’utilisation L’inépuisable Free Technology for Teachers propose de nombreuses idées d’utilisation de Tellagami, notamment en synergie avec d’autres applications (“appsmashes”) Voici comment j‘utilise Tellagami avec des groupes d’élèves (deux à quatre élèves) dans mon cours : François Jourde

Créer des vidéos et des animations pédagogiques B. Scène numéro 1 B.1. Nous allons introduire deux personnages, une femme et un homme, qui vont dialoguer et se présenter. Sélectionnez dans la librairie des items un homme et faites le glisser sur le côté droit de la scène. Sélectionnez l’homme et changez lui sa taille en cliquant sur un de ses coins. Cliquez à nouveau sur l’homme et remarquez que dans la zone de paramétrage (de l’item actif) à droite vous avez ses spécifications. Cela permet de relever les dimensions de notre homme afin de les appliquer à la femme pour qu’ils aient la même taille. Une fois les deux personnages de dimension égale nous allons les aligner. B.2. Remarquez dans la timeline en bas que les deux items sont répertoriés avec un nom suivi d’un numéro (en cas d’utilisation de plusieurs items du même type). Dans un premier temps nous allons les renommer « Femme » et « Homme » afin de les identifier de façon plus explicite. Attention, la vidéo est jouée en continu si vous ne l’arrêtez pas. B.3. B.4.

Dessiner, animer & sonoriser vos dessins, vidéo projeter sur n’importe quels supports (mur, cube, tissu…) Vidéo Mapping ? : Le video mapping est une technique qui permet de projeter des vidéos sur des volumes en jouant avec leur relief. Qu’elle soit sur une basket, une voiture ou une cathédrale, la projection joue sur l’illusion optique entre le relief réel et sa seconde peau virtuelle. Le mapping, à la base, consiste à projeter une image sur quelque chose… donc dans une version très simplifiée, vous pouvez très bien diffuser votre film sur une surface quelconque à l’aide d’un ou plusieurs vidéoprojecteurs par exemple. HeavyM est un logiciel de vidéo-mapping intuitif à destination du grand public. Video Mapping : l'art pour tous sur FutureMag En vidéo : Pour les tablettes je n'ai pas trouvé pour Android mais une application pour Ipad : (écrire si vous connaissez des applications Android ou Ipad, merci par avance) Matthias Fritz est le créateur des applications Ipad TAGTOOL et TAGTOOLPlay. Aucun trackback pour l'instant

3 outils en ligne pour créer des leçons en vidéo Les leçons en vidéo sont un des leviers de la classe inversée. Les leçons en vidéo ou screencasts en anglais offrent de nombreux avantages. Les apprenants peuvent les consulter à tout moment et de partout autant de fois que nécessaire. Créer une leçon en vidéo et la mettre à disposition de ses élèves n’est pas si compliqué qu’il ne parait. MoveNote C’est un des outils les plus simples pour créer un screencast et réaliser une leçon en vidéo. Screencast_o_Matic Cet outil est idéal pour capturer tout ce qui se passe sur l’écran de votre ordinateur en y ajoutant du son et/ou de la vidéo à travers une webcam. EdPuzzle Encore un outil tice présenté sur le blog il y a quelques semaines de cela. Et vous ? Sur le même thème

Logiral. Un outil pour ralentir sons et vidéos Logiral est un outil sous la forme d’un logiciel pour PC et tablettes iOS et Android qui permet de ralentir le son et les images d’une vidéo. Avec cet article je veux donner un coup de pouce au travail formidable réalisé par deux chercheurs de l’Université d’Aix-Marseille et la société Auticiel. Logiral, acronyme de LOGIciel de RALentissement, vise en effet les personnes avec Autisme. Aujourd’hui, environ 1 enfant sur 100 présente des troubles du spectre de l’autisme à travers le monde. Des études menées à l’université d’Aix-Marseille ont montré l’existence de difficultés de traitement de l’information rapide chez des enfants avec autisme. L’application Logiral va permettre de ralentir les informations contenues dans les films, afin que les personnes aient plus de temps pour les traiter. Logiral propose une interface épurée et d’une ergonomie sans faille. Tout ici est simple et à la portée de tous. Un autre menu permet de varier le niveau du son. Logiral est gratuit. Lien: Logiral

Outils pour créer des capsules vidéo Avec Ted-Ed, Transformez vos vidéos en cours interactifs ! Tout enseignant adepte de l’utilisation d’outils numériques avec sa classe souhaite disposer d’un outil de création de cours interactifs performant et répondant aux besoins de ses scénarios pédagogiques. L’un des supports les plus prisé par les enseignants, notamment ceux s’appuyant sur la classe inversée, est bien évidemment la vidéo. Généralement, les enseignants cherchent à mettre en place des cours interactifs à partir de ce support. La plateforme de partage de vidéos en ligne, Youtube, dispose d’un nombre considérable de vidéos éducatives, qui pourraient être utilisées en classe dans un cadre pédagogique pour créer des cours interactifs. Des cours interactifs pour la classe inversée Adaptée pour la mise en place d’une pédagogie de classe inversée, la plateforme permet aux enseignants de créer facilement des leçons personnalisées à partir des vidéos éducatives TED ou en incorporant des liens de vidéos Youtube. Créez simplement vos leçons interactives Commentaires commentaires

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