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Au coeur de l'empire Inca

Au coeur de l'empire Inca

Univers social, 3e année du primaire by Andrée-Ann Charpentier on Prezi Civilisation inca « Civilisation inca » défini et expliqué aux enfants par les enfants. L'empire inca à son apogée La civilisation inca est une civilisation de l'Amérique précolombienne. Les Incas occupaient un grand territoire qui s'étendait sur 3500 km, du sud de la Colombie au nord du Chili. Ce territoire faisait 800 km de large. Histoire Les Incas, à l'origine étaient une petite tribu guerrière à Cuzco, au centre du Pérou, au douzième siècle. Culture Religion Les Incas croient en plusieurs dieux, dont Viracocha et Inti, le dieu Soleil. Il existe de nombreuses divinités attachées à chaque activité, à chaque saison, aux récoltes, à la nature (le soleil, la pluie, le tonnerre, la foudre...). De grands temples et de grandes fêtes leur sont consacrés. Le culte du Soleil est pratiqué dans le Coricancha, un grand sanctuaire dont les murs sont ornés de plaques d'or. Les Incas croyaient que les bonnes personnes allaient dans l'empire du Soleil après leur mort. Langue et écriture Vie quotidienne Climat Habitations

L'univers social au primaire : tout un monde à explorer! L’univers social est un domaine riche en contenus. Regroupant l’histoire, la géographie et l’éducation à la citoyenneté, il donne l’occasion aux élèves d’étudier les sociétés inscrites au programme de formation de manière systémique et dynamique. C’est un monde fascinant à explorer avec eux! Conçu pour vous, ce guide thématique regroupe 700 sites visant à faciliter la recherche et le traitement de l’information en géographie et en histoire. Bonnes découvertes! PRIMAIRE 1ER CYCLESection généraleRéférence (techniques et outils)EspaceTempsSociété PRIMAIRE 2E CYCLESection généraleRéférence (techniques et outils)Algonquins, Iroquoiens et Incas (vers 1500)Nouvelle-France (vers 1645 et vers 1745) PRIMAIRE 3E CYCLESection généraleRéférence (techniques et outils)Bas-Canada et Haut-Canada (vers 1820)Québec et Canada modernes (depuis 1867)Micmacs et Inuits aujourd'huiDémocratie Section générale Consultez nos ressources générales. Pistes pédagogiques pour le 1er cycle du primaire Références Société société

Les Incas Les caractéristiques du territoire occupé par les Incas Les Incas vivent en Amérique du Sud sur la côte ouest du continent. L’immense territoire qu’ils habitent longe l’océan Pacifique. En partant de l’ouest vers l’est, le territoire se compose d’une plaine désertique, d’une chaîne de montagnes et d’une autre plaine pourvue d'une importante végétation. La chaîne de montagnes se nomme cordillère des Andes. La cordillère des Andes est la partie colorée en jaune plus foncé, à gauche du continent. Plusieurs lacs et rivières se trouvent sur le territoire des Incas. Le lac Titicaca est le plus haut lac du monde. Le territoire habité par les Incas est riche en métaux (or, argent, cuivre). La structure politique et sociale chez les Incas Vers 1500, il y avait environ 10 millions d’Incas. Voici les différentes classes, en partant de la classe la plus puissante à la moins puissante : Distribution des rôles dans les familles Mode de vie chez les Incas Les sciences et technologies des Incas Un kipu

Univers social Annie Marois, CS des Découvreurs Univers social Annie Marois, Conseillère pédagogique Commission scolaire des Découvreurs Je vous invite à parcourir les liens suivants pour y découvrir du matériel pédagogique pour les sociétés à l'étude. La société iroquoienne vers 1500 La société française en Nouvelle-France vers 1645 La société canadienne en Nouvelle-France vers 1745 La société iroquoienne entre 1500 et 1745 La société française et la société canadienne en Nouvelle-France entre 1645 et 1745 La société iroquoienne et la société algonquienne vers 1500 La société iroquoienne et la société incas vers 1500 © Annie Marois, Free web site template - Les images proviennent principalement du site Recitus et Open Clipart

Accueil - Le troc des idées Ressources pédagogiques: Musée de la Civilisation Une visite éducative au Musée de la civilisation, c’est plonger dans une expérience originale, étonnante et riche de connaissances. C’est ajouter à vos stratégies pédagogiques un outil stimulant qui suscite indéniablement le désir d’apprendre. L’année scolaire 2013-2014 sera particulièrement remplie de belles découvertes : consultez la programmation du Muséactivités ! Vous pouvez vivre une visite au Musée de deux façons : en effectuant une activité avec nos guides ou encore en parcourant le Musée de façon autonome. La section Jeux et documents éducatifs vous permet de documenter certains sujets liés à nos expositions. RAPPEL : nous sommes outillés pour recevoir des groupes présentant des caractéristiques spécifiques (alphabétisation, francisation, action communautaire, handicap, etc.).

Iroquoiens Iroquois - Société iroquoienne La société iroquoienne (les Iroquoiens) est une grande famille amérindienne qui regroupe plusieurs nations : les Iroquois, les Hurons, les Pétuns, les Ériés et les Neutres. Territoire Comme c'est le cas pour toutes les nations autochtones du Canada, le mode de vie des Iroquoiens est fortement influencé par leur territoire et leur environnement. Territoire occupé par les Iroquoiens Des nations iroquoises ont formé une alliance afin de pouvoir mieux défendre leurs intérêts et leurs territoires. Environnement Le territoire occupé par les Iroquoiens est formé de sols fertiles et connaît un été relativement chaud. Culture Ce mode de vie basé principalement sur l'agriculture était fort différent du mode de vie des nations algonquines nomades. Aperçu d'un village iroquoien Une maison longue, vue de l'intérieur (cliquer pour agrandir) Source La tribu s'installait dans un endroit près d'un cours d'eau, ce qui était utile pour le transport, l'alimentation et l'hygiène.

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