Educating Educators

Open Source Learning Management Scripts A learning management system (LMS) is software for delivering, tracking and managing training. LMSs range from simple systems for managing training records to software for distributing courses over the Internet and offering features for online collaboration. In many instances, corporate training departments purchase LMSs to automate record-keeping as well as the registration of employees for classroom and online courses. Moodle 2.3 Moodle is a course management system (CMS) - a free, Open Source software package designed using sound pedagogical principles, to help educators create effective online learning communities. eFront 3.6.11 eFront is an easy to use, visually attractive, SCORM compatible, eLearning and Human Capital Development system. ATutor 2.0.3 ILIAS is a web base learning management system (LMS, VLE). Open Journal Systems 2.2.2 Open Conference Systems 2.1.1 OLAT - Online Learning And Training 6.3.1

Start: Trainerzertifizierung (Richtlinien zur moodle Zertifizierung) Die Moodle Zertifizierung bietet die Möglichkeit das eigene Moodle Anwendungswissen zu dokumentieren. Die Zertifizierung umfasst die umfangreichen Anwendungsfelder der Moodle Lernmanagementumgebung und deren reflektierte Nutzung. Der erfolgreiche Einsatz von Moodle ist nicht nur eine Frage der Kenntnis der Technik. Viel wichtiger ist es, auf der Grundlage einer pädagogischen Aufgabenstellung geeignete Mittel und Wege der Umsetzung zu finden und den Lernprozess angemessen zu begleiten. Die Moodle Zertifizierung wurde ab 2004 in einer intensiven Diskussion mit Praktikern aus der ganzen Welt entwickelt. Seit dem Sommer 2005 hat eine fünfköpfige Kerngruppe unter Mitarbeit von Ralf Hilgenstock als europäischem Vertreter die Details ausgearbeitet. Die Moodle Zertifizierung ist kein detailliertes Qualifizierungsprogramm. Bei der Zertifizierung stellen sich alle Kandidaten einem dreiteiligen Prüfungsverfahren. Der Projektkurs. Alle Unterlagen stehen deutschsprachig zur Verfügung.

Unsere beiden Gebete auf Unsere beiden Gebete auf Deutsch, Englisch, Französisch und Italienisch Warum "unsere" Gebete? Ganz einfach: ICH habe sie zwar geschaffen (erlotet), sie gehören aber allen Menschen: ich möchte, dass alle Menschen diese beiden Gebete erhalten, weil jeder Mensch diese beiden Gebete braucht, weil kein Mensch ohne diese beiden Gebete jemals Heilung erlangen kann. Die Körper (Physischer Körper, Ätherkörper, Astralkörper, Mentalkörper) Die Ebenen (Bewusstsein, Unterbewusstsein) Die Bereiche (Heilkraft, Finanzen, Erfolg, Schule, Beruf, Arbeitsplatz, Familie, Wohnort, Wohnung, Freundschaft, Partnerschaft, Gefühle, Sexualität, Denken, Sprechen, Handeln, Verhalten, Funktionen) Das Energiefeld Das Überbewusstsein = Die Universelle = Die Göttliche Energie, in der sich mein Energiefeld und die Energiefelder aller anderen Menschen bewegen nicht ausgeglichen und nicht in Harmonie sind. Diese Regeneration, diese "HEILUNG" braucht Zeit! „Wie ging es mir, als ich anfing, unsere beiden Gebete täglich zu beten? und

Artikelsammlung Neues ePortfolio-Modul für den Einsatz mit Moodle ePortfolios können begriffen werden als strukturierte, digitalisierte Informationssammlungen die den Ausbildungsprozess eines Individuums dokumentieren. Derzeit gibt es sehr aktive Diskussionen darüber, wie eine genaue Definition gefunden werden kann um ePortfolio-Arbeit in Lernplattformen zu leisten. Es gibt verschiedenste Arten von ePortfolios die innerhalb einer Bildungseinrichtung etabliert werden können, situativ und entsprechend der Intensität der Einführung. Kulturportfolios sind bereits im Lehrplan vorgesehen um den individuellen Zugang von SchülerInnen darzustellen. Bei der ePortfolio-Arbeit werden verschiedenste Dokumente online gesammelt und innerhalb einer bestimmten Systematik kategorisiert. Wer ist die Zielgruppe für ePortfolios? Zuallererst der/die SchülerIn selbst. Eines dieser Produkte ist ein ePortfolio-Modul, das von der Firma exabis internet solutions ( www.exabis.at ) entwickelt wurde.