Enseigner l'anglais : page des professeurs

My little shop Cette séquence s’adresse à des élèves débutants, je la mets en oeuvre avec ma classe de 3ème EA (3ème professionnelle). La mise en oeuvre proposée reprend la progression présentée sur cet article (Encourager l’expression orale en classe de langue), en utilisant des baladeurs mp3 dictaphones. Elle peut bien entendu être adaptée selon les besoins et le matériel disponible. Objectifs Faire acquérir le vocabulaire élémentaire relatif aux achats et aux magasins Faire acquérir quelques outils langagiers sociaux (relation avec un vendeur/un client), expression du souhait, manipulation des prix. My little shop Grille d’auto-évaluation élève Ci-contre, la grille d’auto-évaluation utilisée (sur le modèle présenté ici). Retour en haut de la page 1ère partie - mise en place du vocabulaire A l’aide d’images projetées en classe, décrites et commentées, on met en place le vocabulaire élémentaire : noms des différents magasins et des principaux produits vendus actions élémentaires : acheter, vendre En classe

Random Idea English - advanced Nik's QuickShout: 6 Useful Resources for Exploiting the News in the English Language Classroom Whether it's fake news, real news, world news or just news to you, navigating and understanding the news in a second language can be a really useful way to gain some valuable and authentic insights into the culture of the language. In this article I'm sharing a collection of resources that you can use with your students to help them understand news stories in English. News in levels This is a really useful site that has news stories that students can read according to their level. The same story is offered at all levels and the site also includes some interactive quizzes for students so this is also useful for autonomous learning. Listenwise This is a great site that has lesson plans as well as listening activities for audio on a range of news related content. Newsela Again this is a great site with plenty of reading at a range of levels. Breaking News English This site has a vast collection of lesson materials designed around current news stories. News Literacy Project

Les Blogs des Profs pour les profs MENE 1612034C La présente circulaire abroge et remplace la circulaire n° 2006-126 du 17 août 2006 relative à la mise en œuvre et suivi du projet personnalisé de scolarisation (PPS) et la circulaire n° 99-188 du 19 novembre 1999 relative à la mise en place des groupes départementaux de coordination Handiscol. Introduction Le droit à l'éducation pour tous les enfants, qu'ils soient ou non en situation de handicap, est un droit fondamental. Ce droit impose au système éducatif de s'adapter aux besoins éducatifs particuliers des élèves. L'accueil et la scolarisation des élèves en situation de handicap contribuent à développer pour tous un regard positif sur les différences. Tout enfant, tout adolescent présentant un handicap ou un trouble invalidant de la santé est inscrit dans l'école ou dans l'un des établissements mentionnés à l'article L. 351-1 du code de l'éducation, le plus proche de son domicile, qui constitue son établissement de référence. 1. 1.1 Les réponses de droit commun 2. 2.2 L'orientation 3.

Liste de sites utiles pour les enseignants d'anglais Un article de Wiki Agreg-Ink. La page est en cours de réorganisation. Les rubriques seront classées par ordre alphabétique et non par ordre d'importance. Compréhension orale (Listening) Compréhension écrite (Reading) ESL short stories Expression Orale ( Speaking) Logiciels pour la prononciation : Text To Speech Expression Ecrite (Writing) Language Learning Resource CenterETC clipart : Cliparts éducatifs et gratuits. Il existe aussi des listes de discussion académiques. Le Café Pédagogique, toute l'actualité y est et vous pouvez vous inscrire à la lettre mensuelle pour les profs de langue ou aux flux RSS!

e-Anglais MISS ANGEL'S WORLD : ENGLISH IN CAMUS - Un blog didactique d'ANGLAIS pour les élèves du Lycée Albert Camus de Fréjus et pour les enseignants,offrant des ressources en ligne pour réussir les projets personnels et tâches finales en cours d'anglais ; un cahi Blog d'anglais du collège Denayrouze Scolarisation des élèves en situation de handicap (BO, 25/08/2016, circulaire n° 2016-117 du 8-8-2016) - Autisme - ABA - Ille-et-Vilaine Accueil » Scolarisation des élèves en situation de handicap (BO, 25/08/2016, circulaire n° 2016-117 du 8-8-2016) La présente circulaire abroge et remplace la circulaire n° 2006-126 du 17 août 2006 relative à la mise en œuvre et suivi du projet personnalisé de scolarisation (PPS) et la circulaire n° 99-188 du 19 novembre 1999 relative à la mise en place des groupes départementaux de coordination Handiscol. Introduction Le droit à l’éducation pour tous les enfants, qu’ils soient ou non en situation de handicap, est un droit fondamental. L’accueil et la scolarisation des élèves en situation de handicap contribuent à développer pour tous un regard positif sur les différences. Tout enfant, tout adolescent présentant un handicap ou un trouble invalidant de la santé est inscrit dans l’école ou dans l’un des établissements mentionnés à l’article L. 351-1 du code de l’éducation, le plus proche de son domicile, qui constitue son établissement de référence. Lire la suite de l’article.

5ème - Mrs Dubuisson Welcome to you ® page! Cette page est consacrée à la classe de 5ème. Ecoutez votre CD régulièrement! Vous y trouverez des compléments de ce qui est vu en classe (exercices/jeu en ligne, explications en vidéo, ...). Il y a une organisation en séquence comme dans le cahier (voir "sous-pages" ci-dessous). SEQUENCE 0 : Back to School... SEQUENCE 1 : New York, New York SEQUENCE 2 : Guess what! SEQUENCE 3 : Welcome to Hollywood! SEQUENCE 4 : Missing SEQUENCE 5 : We did it! SEQUENCE 6 : The land down under! SEQUENCE 7 : Dream on! SEQUENCE 8 : Keep in touch!

Aca Strasbourg Pour la rentrée 2017, et ce pour la deuxième année consécutive, l’Inspection pédagogique régionale d’anglais et les services de la DAAC, en partenariat avec l’association Strasbourg Write a Story va offrir aux élèves des collèges et des lycées participants, l’occasion de travailler sur un projet créatif dans le but d’écrire une nouvelle en anglais. Pendant l’année scolaire 2016-2017, les animateurs de Strasbourg Write a Story ont organisé des ateliers au collège de l’Esplanade et aux lycées Rudloff, Couffignal, Pasteur, Pontonniers, St Etienne, et Jean Sturm. Lors de ces ateliers créatifs, les animateurs encouragent les élèves à développer l’envie d’écrire, à puiser dans leur imagination, et à s’exprimer en anglais en s’appuyant sur des activités ludiques et des techniques de narration. Pour les élèves qui souhaitent mener plus loin leur projet d’écriture, Strasbourg Write a Story organise chaque année un concours de nouvelles.

Amélie Silver learnenglish Word Powa! Le pouvoir des Mots. Réviser, apprendre et s'amuser. L'histoire du contrôle boulette ou la note avec date de péremption. Plickers, les tests de lecture pour les "feignants". Les images getty dans les blogs. Kahoot aux hormones. L'oral d'Anglais de spécialité en jeu de cartes. Correction sonore des copies de BAC BLANC. Un jeu d'évasion pour 35 euros contre 120 euros. Finir l'année en beauté en "Mission évasion". Shakespeare pour les élèves faibles? Please reload