03/04 > BE Allemagne 516 > "inFARMING" : l'agriculture en ville Environnement"inFARMING" : l'agriculture en ville Le nombre de zones urbaines densément peuplées à tendance à s'accroître : au niveau mondial, plus de la moitié des individus résident en ville. Les terrains non aménagés et les zones de verdure se font de plus en plus rares. Un nouveau concept, connu sous le nom de "inFARMING" [1], mis au point par l'Institut Fraunhofer UMSICHT, a pour objectif d'intégrer l'agriculture dans les zones urbaines. Les façades et les toitures dans les villes pourraient tenir lieu de surface agricole utile. L'Institut Fraunhofer "inHaus" [2] de Duisburg est le leader européen dans le développement de systèmes de construction pour "maisons intelligentes". Un autre objectif des chercheurs est l'optimisation des procédés d'approvisionnement en eau et en énergie.
Free Online Course Materials | Courses Science - Thomson Reuters Des livres numériques pour la rentrée? Sous la direction d'Andrée Beaudin-Lecours (Vitrine Technologie-Éducation) Au premier abord, la majorité des œuvres numériques peuvent sembler une pâle copie, un simple duplicata des œuvres imprimées originalement. L’écriture pour le numérique se développe et la «littérature numérique» est un genre relativement récent. Cependant, même dans leur forme la plus simple (format TXT), les livres numériques sont déjà beaucoup plus que le double virtuel des livres imprimés, faits d’encre et de papier… Que permet le livre numérique que ne permet pas le livre imprimé? Une bibliothèque numérique En ce début de millénaire, les initiatives de numérisation et de préservation de notre patrimoine littéraire se multiplient. Ces œuvres ont été créées dans un contexte fort différent et alors que l’ordinateur n’était encore qu’un mirage, il y a de cela plusieurs décennies, voire des centaines d’années. Pour des livres québécois Sa bibliothèque dans sa poche Des outils pour l’analyse littéraire
L'agriculture urbaine produit-elle des légumes de bonne qualité ? Gratter au labo [ISI Highly Cited Researchers Version 1.5] Welcome to Highly Cited Research from Thomson Reuters Once achieved, the Highly Cited designation is retained. With each new list, we add Highly Cited individuals, departments and laboratories to this elite community. They do not replace those recognized on previous lists. From 2000 to 2008, ISI Highly Cited highlighted the people behind the some of the world.s most influential research. Highly Cited Research offers a snapshot of these individuals, departments and laboratories that made fundamental contributions to the advancement of science and technology between 2000 and 2008. This Highly Cited Research resource captured the people behind the most influential publications in 21 broad subject categories in life sciences, medicine, physical sciences, engineering and social sciences based on citation metrics. This highly cited research was identified by the Thomson Reuters team between 2000 and 2008 based on analysis of papers covered in Web of Science from 1981-2008. ResearcherID
Evaluar el aprendizaje informal: participación y trabajo grupal La cognición situada y el socioconstructivismo se asocian con un aprendizaje que surge de la participación en comunidades de práctica, en el “lugar” de trabajo, de un modo informal. En un contexto, de comunicación mediante TIC, una de las mayores dificultades que se encuentran es como valorar el aprendizaje en tales situaciones, asociado a lo que sucede en la práctica profesional y la retroalimentación entre profesionales, expertos y otros roles de influencia. En este sentido, la percepción de su propia participación en la comunicación y la valoración que obtengan de los otros, como referentes, mediatizará el devenir de la participación en la comunidad. Inicialmente se nos ocurren dos cuestiones claves a considerar, por un lado la necesidad de una adecuada alfabetización digital que facilite la participación solvente y la moderación y/o la adecuada formación en habilidades personales para el trabajo grupal y colaborativo. - mensajes que activen la motivación y la autoestima. Referencias:
Autorriego para macetas Hace unos días buscando información como siempre, leo muchos periódicos, blogs y otros materiales, buscando aquello que pueda ser útil para la página y sus seguidores, a menudo me topo con artículos sobre productos tecnológicos y ecológicos y la verdad es que la mayoría son basura, soluciones caras usando un montón de electrónica y energía innecesaria por lo que lo ecológico se pierde en el diseño, uno de esos casos es un sistema llamado “click and grow” una maceta con tecnología de la NASA y pilas para algo tan sencillo como es un sistema de autorriego, lo único bueno de todo esto, es que me inspiro a realizar esta entrada donde les paso a describir algunas soluciones de cero coste energético, reutilizando materiales para realizar autorriego, con grandes beneficios, ya que además de ahorrar agua y tiempo; mantiene nuestras hermosas plantas en excelentes condiciones. Estos son los agujeros para el drenaje del agua se hacen a la altura que queda la plataforma con las macetas
Chercheurs, journalistes, amateurs de sciences : le web en trait d’union La recherche n’est pas qu’une histoire d’éprouvettes et de pipettes. Il faut aussi animer une équipe au sein d’un laboratoire, présenter son travail dans des colloques, échanger avec des confrères dans des séminaires, écrire et publier des articles, etc. Le chercheur écrit, dessine, schématise, parle, écoute. Bref, il communique. Comment le web modifie-t-il les pratiques ? Voici un tour d’horizon non exhaustif des us et coutumes chez les chercheurs mais aussi chez les journalistes et les amateurs de sciences. Les carnets de recherche Renouant avec le traditionnel cahier de laboratoire, des chercheurs racontent au quotidien leur travail. Les réseaux sociaux À l’image des réseaux sociaux à visée professionnelle (LinkedIn, Viadeo), les chercheurs diposent aujourd’hui de plateformes dédiées : Academia.edu et ResearchGate dans toutes les disciplines ou encore BiomedExperts dans le domaine biomédical. Le mouvement du libre accès Entre journalisme et communauté
Global Institutional Profiles Project Thomson Reuters, a global leader in providing information, will address concerns over current profile systems with the Global Institutional Profiles Project. The 21st century academic institution has many fluid layers, and Thomson Reuters is committed to developing an equally robust and dynamic dataset. The Profiles Project, launched in 2009, rests on the principle that one size does not fit all — as the world continues to flatten and specialize, profile databases must broaden in scope, deepen in content, and become increasingly flexible. Our aim with the Global Institutional Profiles Project, which includes our work with Times Higher Education’s World University Rankings, is to develop a data source that provides the best informed and most effective resource to build profiles of universities and institutions around the world. Project Overview: We're fine-tuning for clarity
Driven to Distraction - Series Overview The Car as a PC The Mobile Workforce At 60 M.P.H., Office Work Is High Risk By MATT RICHTEL For those who have turned their vehicles into wired offices, constant contact and work efficiency outweighs the risk of a wreck. October 1, 2009 Cabbies Stay on Their Phones Despite Ban By MICHAEL M. New York City cabbies have been banned from using cellphones for a decade, but the rules remain almost entirely unenforced. August 4, 2009 Policy Texting While Driving Banned for Federal Staff Federal employees will no longer be allowed to send text messages in government vehicles, or their own cars if they are using cellphones paid for by the government. Law Enforcement Utah Gets Tough With Texting Drivers Under a new state law, texting motorists who cause traffic fatalities could be imprisoned for as long as 15 years and fined $10,000. August 29, 2009 Prevention Driver Texting Now an Issue in the Back Seat By MATT RICHTEL; JOAN RAYMOND CONTRIBUTED REPORTING September 9, 2009 Opinion Turn Car On; Turn Phone Off