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Vidéo de présentation de l'Holacracy (holacratie)

Vidéo de présentation de l'Holacracy (holacratie)

Innovations Managériales et Organisationnelles - Semaine J'Innove 2014 En une demi-journée, vous aurez toutes les clés pour mieux collaborer, tant dans votre structure que dans votre environnement. Le collaboratif, tout le monde en parle, venez donc le découvrir concrètement ! Les technologies de l’information ont permis de démultiplier les modes de travail collaboratif. Cette évolution fait ainsi apparaitre de nouveaux modèles managériaux, de nouveaux modes d’organisation et de production de l’information et de la richesse (au sens le plus large possible : intelligence, produit, service etc…) Cette demi-journée a pour objectif de faire expérimenter les modalités et l’efficacité des nouveaux modes de management et d’organisation, tout en apportant un éclairage sur cette tendance en mutualisant et croisant les regards des entreprises et du monde de la recherche, via des témoignages concrets. Programme détaillé ci-dessous

Les pratiques managériales les plus innovantes du monde L’article de Francis Boyer, consultant, coach et conférencier sur l’innovation managériale, dans le Journal du Net Management intitulé « Les pratiques managériales les plus innovantes du monde » publié le 7/10/14 est une excellente synthèse des enjeux de réinvention du management pour accompagner la recherche de nouveaux modèles d’affaires qui est (ou sera) le quotidien de toutes les organisations. Ses propos reprennent plusieurs des thématiques autour du management des entreprises libérées de ce blog. En particulier, l’idée que le management évolue moins vite que le monde qu’il est censé « animer » invite à repenser l’animation des hommes pour plus d’engagement et de performance. Cela requiert d’un certain courage pour le « lâcher-prise » intrinsèque à l’abandon du pouvoir des sachants dans la logique encore trop présente du « command & control » [voir l'article Le courage du « lâcher prise » ou la liberté des salariés comme remède à la crise] Est-ce le cas ? 1. 2. 3.

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