
Edu-portfolio.org : Votre portfolio électronique Nous avons le plaisir de lancer la version 3.0 de Eduportfolio.org, un portfolio électronique disponible dans bientôt sept langues (français, anglais, espagnol, arabe, grec, catalan et coréen), imaginé par Thierry Karsenti de l'Université de Montréal. Cette nouvelle version d’Eduportfolio comporte de grandes innovations comme le choix de l’URL (adresse Web, comme : karsenti.eduportfolio.org) ou encore la possibilité de créer différentes vitrines de présentation (par exemple : karsenti.eduportfolio.org/conférences/). Peut-être désirez-vous élaborer un portfolio professionnel tout en maintenant celui qui vous sert actuellement pour vos études? Vous avez besoin d’une vitrine spécifique pour l’un de vos cours? Il vous est maintenant possible de créer différentes vitrines dans lesquelles vous pouvez présenter certains éléments déjà présents dans votre portfolio mais aussi d’en ajouter de nouveaux. Au plaisir de vous lire et bonne navigation,
Un outil gratuit pour surveiller un hashtag sur les réseaux sociaux Un hashtag (#) est un marqueur qui permet aux internautes qui l'utilisent de lier leur message à un sujet. Sur les réseaux sociaux, on peut rechercher des conversations grâce aux hashtags. Par exemple, si vous cherchez tous les Tweets comportant le hashtag Webmarketing, vous taperez "#Webmarketing" dans le moteur de recherche de Twitter. Pour une entreprise, surveiller les hashtags liés à son marché lui permet de suivre les tendances et les sujets chauds en temps réel. Mais comment faire pour suivre le même hashtag sur tous les réseaux sociaux en même temps ? La solution est proposée par Tagboard, un service en ligne gratuit que tout webmarketeur se doit d'intégrer dans sa boite à outils de veille. Cet outil permet de surveiller le même hashtag sur Twitter, Facebook, Google plus, Instagram et Vine ! L'utilisation est simplissime ! 1. 2. 3. 4. Sur le dernier formulaire, vous pourrez décrire votre recherche, coller un lien vers votre site et ajouter un avatar.
VÉRAC Main/ Présentation Vers une Évaluation Réussie Avec les Compétences. VÉRAC est un logiciel libre VÉRAC est un logiciel de gestion d'un établissement scolaire dans le cadre d'une évaluation par compétences.Il peut aussi être utilisé par un prof seul (version "perso"). Il est développé pour le projet compétences et estime de soi du collège Léo DROUYN (situé à VÉRAC, en Gironde), projet pour lequel nous avons reçu le prix de l’École lors des journées de l’innovation 2013.Pour en savoir plus sur ce projet, vous pouvez visiter la rubrique expérimentation du site du collège (le site que vous consultez actuellement étant celui du logiciel). VÉRAC permet : d'évaluer des compétences d'assurer le suivi des élèves de mutualiser les évaluations d'une équipe Il est composé de 3 parties : une interface de gestion et saisie des évaluations par les professeurs une interface d'administration une interface de consultation en ligne pour les élèves et leurs parents. Les points forts de VÉRAC sont : VÉRAC est un logiciel :
8 outils pour (encore mieux) tirer parti de Twitter Twitter est un formidable outil, j’en conviens aisément. Mais son interface de base – via le site www.twitter.com – est loin d’être un summum de sophistication, même si elle a fait l’objet d’un rapide relooking en début de semaine. Heureusement, il existe une multitude d’outils plus ou moins gratuits qui vous permettent de tirer un peu plus parti de Twitter, et je vous propose d’en (re) découvrir quelques uns dans cet article, qui pourra servir à de nombreux et nombreuses community managers… 1- Tweetdeck L’une des principales limitations du site Twitter.com réside dans la limitation à un seul flux visible. TweetDeck permet en outre de gérer plusieurs comptes à la fois (j’en gère personnellement 7: @_beangels_, @MediaAces, @AMonBoss, entre autres), de tweeter sur plusieurs comptes simultanément, d’afficher les images en prévisualisation, ou encore de faire suivre un tweet par mail. 2- Bit.ly Le premier, c’est de permettre de personnaliser des URLs, comme celle-ci. 3- Topsy.com 5- Qwitter
Le CNDP parle de NExEv Un article décrivant des cas d’utilisation pédagogique de NExEv est paru ce mois sur l’École numérique. Il y a notamment des vidéos montrant les nouveautés de l’interface de la version 1.8. Je vous invite donc à le lire ! Quoi de neuf côté développement ? Entre-temps, je sortirai sans doute un correctif pour l’affichage des graphiques dynamiques car ça ne fonctionne pas sur toutes les machines, sans doute une question de droits. A bientôt !
Nouveaux profils Twitter : 5 conseils pour adapter son CM La semaine dernière nous vous parlions des nouvelles fonctionnalités Social media qui venaient d’arriver en Mars 2014. Parmi elles, nous retrouvions notamment des innovations techniques du côté de Twitter comme l’affichage du nombre de lecture d’un tweet ou même l’arrivée des albums photos agrémentés de tagging… Des fonctionnalités qui bizarrement faisaient déjà penser à une mutation « Facebookienne » qui se concrétise d’autant plus aujourd’hui avec l’arrivée imminente d’un design similaire à Facebook. Toutefois, qu’en est-il pour le community manager ? 1°) Nouvel habillage graphique Tout d’abord, il est important de signaler que les changements de ce profil Twitter sont surtout d’ordre esthétique avec un focus sur les images dans sa globalité. Terminé le combo background / photo de couverture. 2°) Partagez des photos et des vidéos Déjà depuis la fin de l’année 2013, on évoquait l’ampleur que prenaient les photos chez Twitter avec un affichage automatique des visuels dans les tweets.
Des outils d’évaluation adaptés au Web 2.0 La technologie et le Web 2.0 font maintenant partie intégrante du monde de l’éducation. Les enseignants se servent de plus en plus des diverses ressources en ligne dans leur pratique. Cette dernière étant en constant mouvement, il va de soi que les méthodes d’évaluations doivent être adaptées à la réalité actuelle de l’enseignement-apprentissage. De nouvelles composantes sont à considérer : les aptitudes entourant l’univers du blogue, l’écriture sur Twitter, les contributions sur un wiki, l’interaction, etc. Comment évaluer les productions invitant les étudiants à explorer, par exemple, le blogue ? Le rapport s’inscrit dans le cadre du programme de recherche et d’expérimentation pédagogique de l’Association des collèges privés du Québec. Les enseignants et professionnels de l’éducation trouveront donc dans ce rapport plusieurs informations leur permettant de mieux comprendre l’évolution de leur pratique causée par l’intégration du Web 2.0 à l’enseignement. [Consulter le rapport]
Les tweets sponsorisés pour les PME Avec le nouvel accès aux tweets sponsorisés sur Twitter, les PME vont pouvoir améliorer leur politique de communication. Quelques conseils pour utiliser au mieux ces outils. Twitter ne va plus avoir de secret pour les PME. Depuis jeudi, le site de microblogging ouvre l’accès des tweets sponsorisés aux petites et moyennes entreprises, et non plus uniquement aux grandes sociétés. Des solutions qui vont permettre « aux marques d’amplifier leur présence sur la plateforme, tout en leur donnant un contrôle sur leur message », explique le réseau social. Encore faut-il savoir s’en servir. Utile pour « promouvoir un livre blanc » Grâce au ciblage des utilisateurs que permet le sponsoring de tweets, les entrepreneurs peuvent par exemple « cibler des utilisateurs vivant en Ile-de-France, parlant français, qui accèdent à Twitter via leur mobile et qui interagissent souvent avec un mot-clé spécifique en lien avec votre produit. À utiliser de manière raisonnable Tancrède Blondé
Le cyberportfolio Les cyberportfolios à l’école Opossum a conçu le Cyberportfolio 2.0 pour soutenir les apprentissages et faire de l’accompagnement pédagogique. Il est un assemblage unique d’outils de réflexion, de rédaction et de publication particulièrement bien adapté au monde de l’éducation. Constitué d’un ensemble d’espaces d’écriture réunis sous la forme d’un portfolio numérique, il est destiné tant aux élèves qu’aux enseignants. Il est également pourvu d’un tableau de bord qui permet aux enseignants d’interagir aisément avec les élèves, notamment en faisant appel à des outils d’accompagnement qui facilitent leurs interventions. Avec le Cyberportfolio, les élèves auront la possibilité de publier un site Web de facture professionnelle et d’y consigner quotidiennement le fruit de leurs apprentissages et d’en conserver des traces . Le Cyberportfolio 2.0 d’Opossum est offert aux établissements d’enseignement francophones sur la base de contrats annuels. N.B. Les cyberportfolios en action!
Comment le Community Manager peut-il intégrer les publicités Twitter dans sa stratégie ? - Clément Pellerin - Community Manager Freelance & Formateur réseaux sociaux Depuis la semaine dernière, Twitter donne la possibilité à tous ses utilisateurs de pouvoir mettre en place des campagnes publicitaires afin de promouvoir leurs comptes et/ou leurs tweets. Cette nouvelle fonctionnalité peut se révéler comme un game-changer pour la plupart des marques car celles-ci ne sont plus obligées de disposer d’un budget de 5 000 euros pour profiter des bénéfices marketing de l’usage de cette plateforme publicitaire. Mais alors, comment peut-on réellement tirer parti de ce nouveau levier de visibilité des marques ? Tout au long de cet article, je tenterai de vous apporter un maximum d’informations et de conseils pour que vous puissiez comprendre les enjeux & opportunités des Twitter Ads. 1) Définir ses objectifs marketing Dans un premier temps, il vous sera nécessaire de réfléchir aux différents objectifs marketing que vous souhaitez atteindre par l’usage de cette plateforme publicitaire. Ces derniers peuvent se répartir en deux grandes catégories à savoir : Conclusion
PORTFOLIO OU WEBLOG Portfolio ou weblog ? Portfolio et weblog. Après des recherches sur le concept de portfolio, sa définition, son rôle dans les apprentissages, son intérêt, j'ai choisi depuis longtemps de réaliser mon portfolio sous la forme d'un journal de bord, ou weblog, pour deux raisons principales : établir clairement ma progression entre le début et la fin de l'année et en prendre conscience, donner une dimension de communication à mon portfolio, l'ouvrir à tous les internautes. L'avantage du weblog est que je peux y travailler de façon régulière, progressive, et non pas d'un coup. Le portfolio peut-il prendre la forme d'un weblog ? Si le but d'un portfolio est de favoriser la pratique réflexive, alors le weblog remplit totalement cette mission. Comme le portfolio, le weblog suit différentes étapes, mais de façon plus diachronique, c'est-à-dire de façon plus progressive temporellement : · La collection de documents s'établit au fur et à mesure que les travaux s'effectuent.
Refonte et ouverture des Twitter ads : ce qu'il faut savoir. C’est officiel depuis la semaine dernière, Twitter vient d’ouvrir au grand public les portes de sa régie publicitaire sur le territoire français ! Il n’y a donc plus de ticket d’entrée comme on a pu le connaître à 7-15k€. Désormais, n’importe quelle entreprise peut gérer de manière autonome ses campagnes publicitaires sur Twitter comme cela peut être le cas sur Facebook. D’ailleurs nous vous avions déjà présenté l’outil sur le blog YouSeeMii en avril 2013 avec les caractéristiques singulières de ces publicités qui nécessitent de convaincre en seulement 140 caractères… Les principes de bases restent encore les mêmes, mais cette fois-ci, nous pouvons vous présenter l’outil en profondeur puisque nous aussi nous pouvons enfin l’avoir entre nos mains ! Rappel des fondamentaux Il existe 4 formats publicitaires sur Twitter : - Promotion de compte : s’affiche en colonne de gauche parmi les suggestions de compte à suivre. Comment fonctionne la publicité sur Twitter ? Ciblages Budget