background preloader

Boutique de Robots

Boutique de Robots

http://www.robotshop.com/eu/fr/

Related:  RobotsÁ commanderLiens technosCode à l'école

[CLASSE] Thymio à Lormont (du CP au CM2) - Kits pédagogiques / IniRobot Bonjour Stéphane, bonjour à tous, je viens raconter mon expérience concernant le projet robot que je mène dans les classes de CM1/CM2 du REP + de Lormont.Je me reconnais dans la description de ton expérience que tu partages avec nous, Stéphane (voir message du 1 novembre 2014). Effectivement l'aspect captivant de cette activité fait que les élèves sont impliqués dans un projet commun, apprennent à travailler en groupe et à coopérer. Lors de la première séance, nous avons essayé de définir le concept de robot : la majorité des élèves ont associé le robot à un humanoïde « comme dans I Robot,Transformers ou Terminator ».

Corps, cœur, esprit : comment trouver l’unité ? Nous sommes parfois bien compliqués, peut-on comprendre comment nous fonctionnons ? Marie-Paule Mordefroid : "Tout le monde sait très bien que l’être humain a une nature "complexe". Il n’est ni pur esprit, ni pure matière : il n’est pas "simple". Il y a en nous différentes dimensions, qu’il faut repérer et apprendre à articuler. On peut ainsi vivre pleinement avec toutes ses dimensions et non pas uniquement comme un être "tronqué" qui ne fonctionne que sur une partie de lui-même… C’est comme si on ne faisait fonctionner une voiture que sur un seul piston : la voiture ne dispose pas de tout l’élan, de toute l’énergie dont elle a besoin pour avancer.

Beebot - Robots en classe La BeeBot anime la classe Age : 4 à 8 ans (niveau Harmos 1 à 4) Le succès des activités avec BeeBot repose sur le capital de sympathie du petit robot, qui en fait un facteur de motivation important pour les élèves. On peut donc maximiser l’impact positif de BeeBot en l’intégrant à part entière à la classe. L’idée est d’en faire une sorte de « doudou » d’apprentissage, un objet vecteur, qui comme tout doudou aura une fonction amicale et rassurante. Les TraAM 2014-2015 — Technologie au collège Mis en place pour la première année en Technologie à la rentée 2008, les TraAM portent chaque année sur des thèmes de travail choisis en fonction des besoins des enseignants de la discipline et des évolutions dans le domaine des TICE, dans le cadre des nouveaux programmes. Pour cette année, 8 académies se sont portées volontaires pour participer aux Travaux Académiques Mutualisés. Amiens, Reims, Clermont-Ferrand, Créteil, Dijon, Lyon, Montpellier, Nancy Metz I - Rappel du thème de travail choisi pour l'année 2014-2015 L'utilisation de l'image "numérique" en technologie pour analyser, tester, simuler et comprendre la structure et le fonctionnement d’un objet technique (d’un habitat, d’un ouvrage,d'un assemblage de composants, d’un circuit d’énergie ou de commande ) Pistes de développement : Utilisation d'animations réalistes d’un fonctionnement, d'animations schématiques de principes, de simulations scénarisées de comportements, d'images enrichies, d'images en réalité augmentée ...

Robot Thymio Et si tu apprivoisais un robot ? Thymio est un petit robot qui te permettra de découvrir l’univers de la robotique et d’apprendre le langage des robots. Tu pourras le programmer et réaliser de nombreuses expériences. Avec Thymio, la programmation et les bases de la robotique deviennent des notions abordables à tout âge. Que ce soit tout seul, avec tes amis ou tes parents, programme ton robot pour qu’il devienne le héros de tes aventures. Robots programmables Fonctionnalités Beebot, l’abeille dont on programme le déplacement. La programmation se fait sans ordinateur et sans télécommande, directement à l’aide des quelques boutons sur son dos.La BeeBot se déplace par pas de 15 cm et tourne par pas de 90°.

Choisir le bon pinceau Savoir quel outil utiliser pour quel motif est une voie rapide vers les résultats escomptés. Regardons les pinceaux. Apprendre quelques prémisses simples vous aidera à choisir le bon pinceau pour chaque étape de votre processus créatif. Pinceau plat Technologie - Ressources technologie C4 Inscrire son enseignement dans une logique de cycle Démarches et méthodes Le guide pédagogique et didactique proposé ci-dessous met en perspective le nouveau programme dans le contexte du nouveau collège. Il précise le sens et la portée des différentes démarches - investigation, projet, résolution de problème, etc. - mises en avant dans le programme de cycle 4.

| Pièces de Robots | Robots en Kits | Robots Jouets mécanisme by jeff.deleury Apr 11

Related:  FournisseursElectroniqueFournisseurs