Aidez le Père Noël à recueillir des cadeaux Accueil > Formations et ressources > Liste des simulateurs - jeux > Aidez le Père Noël à recueillir des cadeaux Recommander cette page à un(e) ami(e) Aidez le Père Noël à recueillir des cadeaux est une ressource à la fois ludique et éducative développée par le Laboratoire de Soutien à l'Enseignement Télématique (LabSET) de l'Université de Liège (Belgique). Ludique parce qu'il s'agit d'un jeu, l'enfant est appelé à bouger sa souris de gauche à droite pour placer le Père Noël sous les cadeaux. Au-delà de l'aspect ludique, cette application en ligne permet aussi aux enfants d'apprendre à déplacer la souris pour attraper des éléments sur l'écran. Une bonne ressource pour joindre l'utile à l'agréable. Niveau : Primaire Sujets : Jeux informatiques, Applications - Bureautique, Internet - Médias interactifs, Jeux, Utilisation des TICE au primaire Mots-clés : Enfants
Les meilleurs cours et tutoriels sur la programmation et l'informatique professionnelle Dernière mise à jour : 29/10/2015 Initiation Algorithmique Objets Qualité Théorie des langages Livres Les Solutions d'Entreprises Business Intelligence Méthodes et Architecture logicielle Design patterns eXtreme Programming Spring Les langages de programmation Ada Algoid/AL Assembleur Basic Caml-Light Fortran Go Haskell Java LaTeX Lua Nice Objective-C OCaml Pascal Perl POV-Ray PowerShell Prolog PureBasic Python RealBasic Ruby et Ruby on Rails Scala Scripting IRC Shell Smalltalk VBScript WLangage Les langages de programmation pour le Web Flash, Flex et ActionScript Java Web Les meilleurs cours et tutoriels pour apprendre le développement et la programmation Web en Java : Spring, Java EE, Servlets, JSTL, Taglib, JSF, Struts, Wicket, GWT, Tomcat... JavaScript Apache Le Web sémantique (RDFS, OWL, RDFa, Microformat, Microdata, ...) Dart Autres Qt Les EDI et les outils pour la programmation Tous Access C++ Builder Code::Blocks Crystal Reports Delphi Eclipse GraphViz JBuilder LabView Lazarus Netbeans Turbo Pascal Visual Basic Visual C++ Visual Studio WebDev Word
Evaluez et certifiez vos compétences numériques Où en êtes-vous face à l’évolution numérique ? Connaissez-vous votre niveau de compétence numérique et dans quel domaine êtes-vous le plus à l’aise ? Quels sont vos acquis ? Que ce soit dans la recherche d’information, la création, la sécurité, et bien d’autres choses encore, il existe différentes compétences dans plusieurs domaines d’usage aux nouvelles technologies. En 2015, le Ministère de l’Education national a élaboré un référentiel des compétences numériques scindé en cinq domaines et 16 compétences, destiné à la base aux jeunes afin de les responsabiliser à l’usage du numérique. Aujourd’hui, il ne s’agit plus de prétendre ne rien connaître en informatique, user du numérique devient une nécessité pour tous, pour ne pas dire une obligation. Une évaluation plus objective Qu’on soit néophyte ou, au contraire, habitué à son usage, il n’est tout de même pas facile d’évaluer notre niveau. Évaluation formative Fonctionnement Pour commencer, vous serez confronté à questionnaire.
À la découverte des algorithmes de graphe Ce tutoriel va vous expliquer ce qu'est un graphe, et à quoi il sert. Il détaillera les algorithmes de graphe les plus courants, en indiquant leur complexité en temps et en mémoire, avec peut-être des schémas si vous êtes sages. Chaque algorithme sera accompagné d'un pseudo-code pour laisser au programmeur l'opportunité de le coder dans son langage favori. Le cours est ouvert aux contributions : vous pouvez m'envoyer une implémentation de l'algorithme dans le langage de votre choix et je l'y ajouterais. Il sera appuyé d'exemples concrets pour que l'intérêt de chaque algorithme apparaisse dans une situation courante. Ce document n'a pas pour ambition de faire une démonstration formelle de la complexité ou de la validité des algorithmes. Pour suivre ce tutoriel vous devez Savoir programmer (variables, boucles, tableaux, fonctions) Avoir des notions de base en algorithmique : récursivité, structures de données courantes, tris… Comprendre ce qu'est la complexité (facultatif mais utile)