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Pearltrees, des perles à partager

Pearltrees, des perles à partager
Pearltrees, des perles à partager Détails Catégorie : Scoopit, Symbaloo et Pearltrees Publié le mercredi 3 septembre 2014 20:11 Écrit par Clotilde Chauvin Autre outil de curation et de navigation sociale (social bookmarking), Pearltrees conjuguait jusqu'au printemps 2014 le mindmapping et la veille. Quelques informations sur cette modification : Pearltrees passe en version 2.0 et change radicalement d’interface Modes opératoires et tutoriels… Tutoriel en français sur Pearltrees réalisé par Oscar Camilo Pineda Ortiz au sein de la Faculté de Droit Virtuelle de l'Université de Lyon 3 (Juin 2014). Des Pearltrees par discipline Des Pearltrees par ou pour les professeurs-documentalistes Des Pearltrees pour l'école Related:  phil2021

5 tutoriels Pearltrees en vidéo Le service en ligne Pearltrees propose de collectionner, organise et partager des pages Web de façon visuelle sous la forme de bulles d’informations liées les unes aux autres… On peut bien évidemment renseigner ces arbres à perles, mais aussi les partager avec d’autres utilisateurs. La version actuelle Pearltrees 0.9 est disponible en version Web, mais également depuis octobre 2011 en application pour iPad. Une aide via des tutoriels est disponible en ligne. Tutoriels Pearltrees en vidéo Outil en ligne gratuit de veille, de capitalisation de connaissances individuellement ou à plusieurs, Pearltrees séduit les utilisateurs par une façon différente d’organiser des favoris : les arbres à perles qui peuvent se compléter et se lier les uns les autres. Pearltrees pour iPad La « Découverte Visuelle » est une fonctionnalité nouvelle de Pearltrees qui permet de découvrir des contenus selon ses centres d’intérêt. L’avenir mobile de Pearltrees Comment utiliser Pearltrees Licence :

tutoriel Je vais vous présenter aujourd’hui trois des outils majeurs de mon Environnement d’Apprentissage Personnel (EAP), dont je me sers au quotidien. En matière de veille documentaire, on peut distinguer trois démarches : trouver l’information pertinente sur le web, suivre la production des « bons auteurs », ceux que l’on a repérés comme producteurs d’articles sérieux et intéressants sur le sujettraiter cette information, conserver des traces des meilleures trouvailles, celles qu’on utilisera plus tard dans son travail et qu’on souhaitera donc retrouver sans peineet enfin (c’est facultatif, mais il faut partager son expertise, pas seulement profiter de celle des autres !) rendre publics les résultats de sa veille, afin qu’elle profite à tous les internautes partageant ses centres d’intérêts. Je vais vous décrire rapidement dans cet article les fonctions de ces outils et l’usage que j’en fait, et vous pourrez consulter les trois capsules vidéo qui vous les montreront en action.

EasyBib: Free Bibliography Generator - MLA, APA, Chicago citation styles Utiliser pearltrees Opens in a new window Opens an external website Opens an external website in a new window This website stores and accesses information on your device, such as cookies. Personal data may be processed, such as cookie identifiers, unique device identifiers, and browser information. Third parties may store and access information on your device and process this personal data. You may change or withdraw your preferences by clicking on the cookie icon or link; however, as a consequence, you may not see relevant ads or personalized content. To learn more, view the following link: Cookie Policy Storage Preferences Third Parties Utiliser pearltrees Signaler CDI-Lycée Parc ImpérialSuivre CDI-Lycée Parc Impérial 7 Feb 2012•0 j'aime•49,264 vues 1 sur 18 Télécharger pour lire hors ligne Formation Tutoriel élèves projet TRAAM documentation Nice 2011 2012 Recommandé Etude de cas e-réputation - groupe 5Christophe Blazquez970 vues•4 diapositives Contenu connexe Tendances Tendances(20) nodesway•8.3K vues ir. En vedette M.

Studies Confirm the Power of Visuals in eLearning We are now in the age of visual information where visual content plays a role in every part of life. As 65 percent of the population is visual learners, images are clearly key to engaging people in eLearning courses. Moving and still images have been included in learning materials for decades, but only now has faster broadband, cellular networks, and high-resolution screens made it possible for high-quality images to be a part of eLearning visual design. In this post, we will dig deep into some statistics and facts to further convince of why eLearning developers should embrace visuals when creating their courses. 1. Both the short-term and long-term memory store information in chunks, but the former is limited. According to Dr. Furthermore, this effect increases over time. 2. According to the Visual Teaching Alliance: The brain can see images that last for just 13 milliseconds. All this indicates human beings process visual information more efficiently than text. • Reading comprehension

Weava. Résumer, annoter et sauvegarder des contenus en ligne – Les Outils Tice Weava est un outil de curation pour le monde de l’éducation tout à fait formidable. Chercheurs, enseignants et étudiants vont pouvoir l’utiliser pour leur travail de veille et de recherche pour annoter, sauvegarder et partager s’ils le souhaitent des contenus en ligne et des PDFs. Weava demande un petit temps de prise en main, mais le jeu en vaut la chandelle. Le service est basé sur une extension Chrome et un espace de travail central dans lequel vont venir se loger pages web et contenus que vous allez capturer sur le web. Une fois l’extension installée sur votre navigateur, et après vous être inscrit au service, vous allez d’un clic pouvoir créer un favori à partir de n’importe quelle page web. Weava va tout conserver dans votre tableau de bord central auquel vous pouvez accéder à tout moment depuis n’importe quel ordinateur ou dispositif connecté à Internet. L’autre point fort du système c’est la possibilité de classer le fruit de votre curation de manière efficace et ordonnée.

Vidéo de présentation de Pearltrees Quels sont les secrets des Moocs qui cartonnent? EDUCATION Certains cours en ligne gratuits et ouverts à tous sont plébiscités par des apprenants qui veulent étoffer leurs compétences ou leur culture générale... Delphine Bancaud Petit à petit, ils ont fait leur nid. >> A lire aussi : Cinq questions que vous vous posez (peut-être) sur les Moocs 1) Ceux qui permettent d’acquérir de nouvelles compétences « Les Moocs professionnalisants qui permettent d’étoffer ses compétences rapidement, en obtenant si besoin est un certificat, fonctionnent particulièrement bien », confirme Gilles Daïd, coauteur du Guide pratique des Mooc. 2) Ceux qui sont en prise avec l’actualité « Certains Moocs répondent à une demande des apprenants de comprendre des événements au cœur de l’actualité, d’où leur grand succès », constate Catherine Mongenet, directrice de Fun. Dans le même esprit le cours « Géopolitique » de Grenoble école de management fonctionne très bien. FUN MOOC : des cours en ligne, gratuits… par fr-universite-numerique

Neuf exercices pour améliorer sa concentration au travail La concentration consiste à mobiliser ses facultés mentales et physiques sur un sujet ou sur une action. Or notre cerveau est sollicité par de multiples informations et il ne peut en traiter qu'une seule à la fois de façon optimale. Il s'agit donc de le monopoliser, en se libérant des émotions parasites et en s'entrainant à agir, en activant ses cinq sens. 1. Le chercheur Robert Nideffer, féru de psychologie du sport, a observé que l'attention de l'athlète se caractérise par deux dimensions : l'étendue, large ou étroite selon qu'elle est focalisée sur une seule ou plusieurs informations ; la direction, interne ou externe selon qu'elle est centrée sur les pensées et sensations ou sur un événement ou un objet extérieur. 2. Assis ou debout, le dos bien calé sur le siège ou bien campé sur vos deux jambes, inspirez puis expirez à votre rythme normal dix fois de suite, en restant attentif à votre souffle. 3. 4. Comme précédemment, regardez un seul objet mais sans vous y attarder. 5. 6. 7.

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