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Inspection de Grenoble 2 [Formes et grandeurs en maternelle : Exemple de Progressions et de jeux. ] :..

Inspection de Grenoble 2 [Formes et grandeurs en maternelle : Exemple de Progressions et de jeux. ] :..
Formes et grandeurs en maternelle : Exemple de Progressions et de jeux. Au cours d’une Animation Pédagogique obligatoire en 2010-2011, des enseignants de maternelle ont travaillé 9 heures dans le domaine des Formes et Grandeurs au Cycle 1. Des progressions d’activités sur les compétences à travailler les 3 années de maternelle ont été repérées et des fiches de jeux sur les thèmes des mesures et grandeurs ont été produites par les enseignants concernés. Une synthèse des activités progressives est à votre disposition ici. Progression C1 synthèse écoles Ces travaux sont autant de pistes pour organiser la progressivité des apprentissages dans ce domaine de la découverte du monde. Les autres articles de cette rubrique : Related:  Ressources maternelleconstruire les premiers outils pour structurer sa penséeA l'école

Escargots et langages en maternelle, petite moyenne et grande sections La progression Un escargot, quand on est petit, c'est un émerveillement, plein d'émotions à en sécher ses larmes des premiers jours de classe... Alors profitons-en ! Profitons-en pour apprendre du vivant, bien sur, mais ce n'est pas l'objet de cette progression : il s'agit dans ce dossier d'enseigner le langage oral et écrit. Bonne aventure ! L'escargotière : l'écrit documentaire (PS/MS/GS) Lire pour faire un élevage. Émettre des hypothèses, justifier. Un déclencheur: le panier à mystères Aujourd'hui, le panier à mystère nous attend au coin regroupement... Nous en parlons ensemble puis le document « Une escargotière » est affiché (ou projeté au TBI). Le lendemain, nous nous retrouvons autour de ce nouveau document. Pour demander aux familles ce qui nous manque, chaque enfant part compléter sa fiche qu'il collera dans son cahier de liaison. L'escargotière 1- L'escargotière 2 - Le mot aux parents, avec son dictionnaire et ses étiquettes. Nommer les dessins Produire des phrases correctes

Ecole Primaire de Béard - Géovreissiat - Nos créations plastiques Cette année, les Maternelles ont observé différentes oeuvres et travaillé différentes formes. Tout d’abord, les formes arrondies avec le rond et la spirale... ...à la manière de Terry Frost, peintre et graveur abstrait anglais parmi les plus célèbres du Royaume-Uni et des plus influents de la fin du xxe siècle. Les moyennes sections ont réalisé des ronds et les grands des spirales autour de gommettes. production réalisée par un élève de moyenne section production réalisée par un élève de grande section composition plastique réalisée collectivement avec différents matériaux (pâtes, laine, ficelle, feuilles, sables, bouchons en lièges...) Puis, les formes géométriques « rond ou demi-rond, carré, rectangle, triangle » ont été utilisées pour créer... composition collective où chacun leur tour, les élèves posaient une forme de leur choix et la coller où ils le souhaitaient (2 formes chacun). Puis, lors d’une nouvelle séance, les élèves ont réalisé une composition individuelle. Quel désordre !

« Qu’est-ce que la dyslexie? » en vidéo MERCI d'expliquer de manière très professionnel ce qu'est la dyslexie. Je suis dyslexique, et comment de fois, j'attends parler de faussetés! Je me suis battu toute ma vie pour démonter que nous (nous les dyslexiques) on n'est pas moins intelligent ! On travaille juste différemment. J'ai presque les larmes aux yeux, vous mettez en mots "Intelligent" ce que j'explique depuis tant d'années. si vous êtes curieux de savoir ce p'tit gars pas intelligent a fait. Et pour les enfants dyslexiques et leurs parents, je vous dirais on peut s'en sortir. ENCORE une autre MERCI. commenté par: Bruno Larouche le 23-01-2011 Bonjour Bruno, et merci, grand grand merci pour ce témoignage. J'ai absolument besoin de vous demander de m'envoyer l'adresse de votre blog, car je ne la trouve pas. Yvon

Liste d'albums par thème + Exploitations janvier ... pour préparer la rentrée de janvier avec quelques pistes classiques ... - autour de la galette (avec biblio thème galette proposant des activités pour certains des albums proposés) - autour du froid et de la solidarité (avec biblio froid et solidarité) (avec biblio thème conte La moufle) (avec biblio bonhomme de neige) Le Journal de Chrys: Formes géométriques en moyenne section Dans ma classe j'ai différents jeux qui permettent de travailler avec et autour des formes géométriques (les blocs logiques dont je fais peu d'usage, les tangrams, un jeu de reproduction de dessins composés de formes géométriques magnétiques, etc...). Voici ce que je suis en train d'expérimenter, et qui intéresse vivement les élèves: Première étape: Avec 5 formes simples que j'ai reproduites en double, un jeu de mémorisation au tableau. Avant de commencer, je montre le matériel aux élèves. Qu'est-ce que c'est? Je pose, je cache (ils ont les yeux fermés) puis je ne leur laisse que quelques secondes pour mémoriser la suite de formes: Qui veut venir au tableau? Un élève propose: Quand les élèves ont compris, on peut aller au-delà de 3 figures puis surtout, faire exprès de laisser du temps entre le moment où l'on montre la suite de formes et le moment où un élève vient au tableau. J'espère ainsi développer leur vocabulaire et leur mémorisation des formes particulières. Doc: Deuxième étape: Docs:

Des ateliers libres de type Montessori J’ai mis à profit mes 3 premières semaines de vacances, sans enfant et sans soleil (ou presque !), pour mettre au point des ateliers de manipulation et d’expérimentation de type Montessori, comme ceux que j’avais pu voir sur Ecole Petite Section. Ces ateliers seront proposés aux enfants de Petite Section et Moyenne Section pendant des temps définis (principalement au moment du réveil échelonné) et selon un protocole précis, qu’il faudra mettre en place en début d’année : - chaque enfant prend 1 tiroir de son choix, l’emporte pour s’installer à sa place, - il réalise l’activité seul (on ne fait pas à 2) en s’aidant des consignes illustrées, mais peut solliciter l’aide de l’enseignant ou de l’ATSEM. - quand il a terminé l'acticité, il range le matériel dans le tiroir en s’aidant de la photo et remet le tiroir dans le meuble. Du point de vue matériel, j’ai investi dans 3 meubles en plastique de 8 tiroirs chacun, ce qui me permet de proposer 24 ateliers (pour 22 élèves cette année) :

Graphisme et motifs Vous trouverez dans ce document : 15 cartes graphisme et motifs : Avec les traits horizontaux, les traits verticaux, les traits obliques, les croix, les étoiles, les créneaux,un quadrillage, les lignes brisées, les points, les ronds, les ponts à l’endroit, les ponts à l’envers, les boucles, les slaloms, les spiralestaille des cartes : 9.5X13.5utilisation proposée : imprimez, découpez et collez de sorte à obtenir 8 cartes recto-verso puis plastifiez.L’enfant suivra du doigt les différents graphismes et motifs pour affiner son geste.Avec de la pâte à modeler, il reproduira les modèles. 1 doc MEMO : 4 pages A4 Avec les traits horizontaux, les traits verticaux, les traits obliques, les croix, les étoiles, les créneaux, un quadrillage, les lignes brisées, les points, les ronds, les ponts à l’endroit, les ponts à l’envers, les écailles, les boucles, les slaloms, les spirales.

idecole.com/idecole/themes_files/séquence.pdf 59 Banques d'images gratuites Toute image trouvée sur Internet et que vous pouvez télécharger est gratuite et vous pouvez en faire ce que vous voulez pour un usage privé, Il est donc inutile de se poser la question. Puis-je utiliser telle ou telle photo que j’ai trouvée sur Internet? Réponse : oui. Oui à partir du moment où l’usage de la photo est strictement totalement entièrement privé (répétition volontaire). En revanche, si vous commencez à bloguer, à vous servir d’une photo pour faire de la pub, créer des encarts publicitaires, les choses sont un peu moins évidentes et il ne s’agit donc pas de rigoler sous peine d’avoir quelques ennuis, même si la probabilité d’avoir des problèmes avec la justice est minime, je ne tenterais pas trop le diable. Pour utiliser des photos pour votre travail, il y a trois solutions : Fabriquer vos photos vous-même. En tout état de cause, l’usage d’une photo de façon publique doit être premièrement régi par le bon sens. . y a t’il une personne ou plusieurs personnes sur la photo?

Préparer la rentrée scolaire cycles 1 et 2 (sous main,prénom, conseils, emploi, ...) 15 août 2016 1 15 /08 /août /2016 11:45 Rentrée scolaire Retour vers la page "accueil" Activités scolaires Maternelle / cycle 2 * Où trouver des images pour illustrer nos documents ? *Dossier Tri et classement "la rentrée" (Editions Raabe) * Fiches rentrée en CP" (gommegribouillage) * Activités autour de la rentrée (Materline) * Activités c'est la rentrée" (materncat) * Dossier (coffreautrésor) * Activités (pestouillette) * Dossier (jeux) maternelle (chtiloulou) * Jeu du loto sur "l'école" (grenouille et compagnie) * loto des objets scolaires (dessinemoiunehistoire) * Page "rentrée" et* Vie de classe (Minimat) --> "maladifs" de Louis Delorme (pour apprendre les voyelles) (+ production d'écrits à partir de cette poésie) (dixmois) Pour le cycle 3 (par exemple les règles de vie), c'estICI Des étiquettes, des images : * Etiquettes mots à télécharger (carrefoureducatif) * Des images, cliparts pour tous les domaines : langage, vivre ensemble ... --> tous les gabarits cités ci dessus (dlpcjimdo)

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