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$10 Smartphone to digital microscope conversion!

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30 idées créatives avec des galets En rentrant de vacances (ou pas), vous avez peut-être ramené quelques galets à personnaliser… Je vous propose donc aujourd’hui quelques idées de customisation à base de peinture, collage et gribouillage pour petits et grands. Dans un esprit très décoratif ou plutôt rigolo, on peut les détourner en beaucoup d’objets du quotidien : presse-papiers (quelle originalité ^^), aimants, suspensions, dessous de plat mais également en petites touches déco ou jeux d’extérieur pour enfants, à disposer ensuite, au choix, dans la salle de jeux, au fond du potager ou pour décorer le buffet de mamie :). Matériel nécessaire : des cailloux, des galets…des feutres, de la peinture ou des décalcomanies…et selon les projets du fil de fer, de la ficelle, des aimants, du scotch… On se rend vraiment compte qu’avec quelques coups de pinceaux, on peut réussir à faire des créations très sympas mais si vous n’êtes pas très doué en peinture vous pouvez aussi choisir l’option décalcomanie.

Photographier et filmer avec son smartphone des préparations microscopiques Accéder à l’infographie qui illustre l’article. Introduction L’utilisation du smartphone en classe par les élèves peut se montrer être un allié de poids. Usages pédagogiques de la simulation numérique - Physique-Chimie - Éduscol Nous proposons des usages qui montrent tout l’intérêt qu’il peut y avoir à travailler conjointement deux approches expérimentales basées sur des mesures physiques ou numériques. La simulation n'est pas envisagée en remplacement d'une activité expérimentale effectuée en classe mais elle peut l'accompagner et permettre un travail de préparation en amont ou un travail d'exploitation d’une loi physique qui a été découverte en classe. Un outil pour découvrir des lois, des équations, des modèles, des principes Sur la base d’un défi, les élèves réalisent des expérimentations numériques afin d’en déduire le modèle théorique sous-jacent à la simulation. Cet objectif est tout à fait adapté à des situations dans lesquelles l’expérience n’est pas aisément accessible.

Plickers : des “boîtiers de vote" en papier pour les élèves. Comment permettre aux élèves d’une classe de répondre simultanément à une même question (question fermée ou sondage) et comment recueillir à la volée leurs réponses sans qu’ils puisent être influencés par les réponses de leurs pairs ? Comment consulter instantanément et archiver ses réponses individuelles ? Comment visualiser et projeter les graphiques statistiques des réponses des élèves ? Des technologies le permettent aujourd’hui, mais elles sont souvent coûteuses et assez lourdes à installer. Les boîtiers de vote électroniques (clickers), permettent la collecte immédiate et le traitement statique des réponses. Mais ils supposent un équipement assez onéreux pour chaque salle de classe (jeu de boîtiers, dispositif de réception des signaux et logiciel de traitement des données), des risques de détérioration ou de perte ainsi qu’un entretien régulier(remplacement des batteries, mises à jours des applications).

Transformer son smartphone en détecteur de rayons cosmiques - 22 janvier 2015 PROTONS. Les rayons cosmiques, découverts il y a un siècle par le physicien autrichien Victor Franz Hess (voir encadré), sont des particules à haute énergie qui bombardent la Terre en permanence. Elles proviennent, pour partie, de supernovæ. Les protons constituent jusqu'à 90% des rayons cosmiques qui frappent l'atmosphère terrestre. Des télescopes au sol répartis sur plusieurs milliers de km carrés et des ballons sondes permettent de les étudier. Les Origami de Senbazuru - L'origami facile Login with: Présentez élégamment vos œufs de Pâques ou bien vos œufs à la coque avec ces petits coquetiers fleuris créés par Kunihiko Kasahara. Il vous faudra du papier assez résistant car s'il est trop fin il se déchirera à la dernière étape, lors de l'ouverture de la fleur. Pour des vrais œufs, il faudra un carré de 21 cm de côté.

10 trucs cool à faire avec son ancien smartphone  Android MT La Galaxy S6 Edge et l’iPhone 6S ont été les stars de Noël ! Si vous en avez trouvé un exemplaire au pied du sapin, cela signifie que vous avez aussi un ancien smartphone qui ne sert plus à rien. Si vous n’avez pas l’âme d’un bricoleur, vous pouvez le vendre sur eBay ou LeBonCoin ou encore le faire recycler par des professionnels. Pour les autres voici 10 trucs pour recycler soi-même son ancien smartphone. Usages pédagogiques des outils nomades - Physique-Chimie - Éduscol Le travail sur l’usage pédagogique des outils nomades a été reconduit cette année et le groupe de travail a produit des scénarios accompagnés de nombreux exemples d’usage. Tout au long de ce travail, nous montrons que l’outil nomade permet au professeur de développer des séquences pédagogiques variées dans lesquelles l’élève apprend à être autonome dans son travail en l’organisant, le planifiant, l’anticipant, en recherchant et en sélectionnant des informations utiles. Cet outil lui permet aussi de s’intégrer et de coopérer à un projet collaboratif. De plus, l’outil nomade permet de développer les compétences de communication écrite et orale à travers la maîtrise du vocabulaire scientifique. Combiné à une pratique pédagogique de travail entre pairs, l’usage des outils nomades permet aussi de valoriser la production des élèves en la mettant à disposition d’autres élèves notamment ceux qui ont besoin d’aide.

Plickers : des “boîtiers de vote" en papier pour les élèves. Comment permettre aux élèves d’une classe de répondre simultanément à une même question (question fermée ou sondage) et comment recueillir à la volée leurs réponses « anonymement », sans qu’ils puisent être influencés par les réponses de leurs pairs ? Comment consulter instantanément et archiver ses réponses individuelles ? Comment visualiser et projeter les graphiques statistiques des réponses des élèves ? Des technologies le permettent aujourd’hui, mais elles sont souvent coûteuses et assez lourdes à installer. Les boîtiers de vote électroniques (télévoteurs ou clickers), permettent la collecte immédiate et le traitement statistique des réponses.

Lancement du MOOC «Smartphone Pocket Lab» par Joël Chevrier (Univ. Grenoble et CRI Paris) Les smartphones sondent en permanence le monde autour de nous pour nos usages personnels quotidiens. Et s’ils nous servaient dans nos apprentissages ? Voir le teaser: En les utilisant comme des laboratoires de poche avec capteurs intégrés, le MOOC "Smartphone Pocketlab" explore scientifiquement les gestes et les mouvements qui sont à la base du transport, du sport, de la pratique artistique... Pour le suivre, il faut avoir un smartphone, un ordinateur portable et... c’est tout. Pour la première fois, ce MOOC s’appuie sur le Do It Yourself (DIY) « à la maison ».

DIY des vases ballons Crédit Photo : Féesmaison Et si vous fabriquiez de jolis vases pour la fête des mères ou pour agrémenter votre décoration ? C’est ce que je vous propose de faire aujourd’hui, en transformant de simple verres et de ballons.

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