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Réseaux sociaux - Edmodo: 1er réseau social pédagogique

Réseaux sociaux - Edmodo: 1er réseau social pédagogique
Edmodo est un service de type réseau social à vocation pédagogique gratuit et très sécurisé. D'allure proche de celle de Facebook (du bleu, mais un peu plus pâle), il est rapidement pris en main par les élèves. L' académie de la Martinique a ouvert un espace sur Edmodo (appelé "District"), accessible directement ici: et qui permet aux enseignants de l'académie de créer leurs comptes sur cet espace académique dédié dans le but d'échanger et de partager nos pratiques, nos idées et nos projets. Merci de contacter laurence.bernard@ac-martinique.fr pour inscrire votre école et/ou obtenir votre code école existant. Cette vidéo issue de YouTube "Edmodo at a glance", bien que réalisée aux débuts d'Edmodo, avec une interface legèrement differente de l'interface actuelle, présente la richesse de l'outil et les nombreuses possibilités de publication et d'interaction qu'il offre. Enfin, signalons qu'Edmodo est également accessible via un téléphone mobile ou tablette. Related:  PROJET TICE : EDMODO , un moyen d'apprentissage ludiqueDiverstarekcherif

Edmodo : un must pour une classe numérique Edmodo est une plateforme dont l'apparence ressemble beaucoup à celle de Facebook, mais qui est entièrement dédiée à un usage scolaire. Que permet edmodo? - créer des classes et des groupes virtuels - laisser des messages, accompagnés de fichiers joints ou d'URL - donner des devoirs - gérer un agenda par classe - échanger en par écrit comme sur les réseaux sociaux - partager des fichiers stockés en ligne Que ne permet pas edmodo? - la création par un élève d'un compte « autonome » - la communication privée entre deux élèves - la rencontre « fortuite » avec d'autres classes et la recherche de partenaires d’échanges L'élève créée un compte lors de sa 1° connexion en cliquant sur « I'm a student ». Il se connecte par la suite avec l'identifiant et le mot de passe qu'il s'est choisi. Lorsque le professeur a créé le groupe dans lequel l'élève est susceptible d'entrer, un code a été généré. En effet, il doit remplir un formulaire. Group code: communiqué par le professeur Mot de passe: idem L'élève peut:

À la Une : Les meilleurs tutoriels pour le professeur d’allemand Par Christophe Jaeglin 'Le cordonnier est souvent le plus mal chaussé', dit le dicton. Il est vrai qu'il n'est pas toujours facile de trouver des tutoriels pour prendre en main les outils TICE que nous souhaitons utiliser en classe ou en dehors de la classe. Pour nous éviter de perdre trop de temps à trouver chaussure à son pied, voici le dossier consacré aux meilleurs tutoriels pour le professeur d'allemand. Commençons par évoquer les sites incontournables de collègues qui répertorient de très bons tutoriels, très fréquemment demandés, et qu'il convient donc de citer dès à présent. Il est très probable que vous trouverez votre bonheur chez eux. Citons notamment les très bons tutoriels de Pierre Binet, professeur d'allemand et formateur associé à l'ESPE d'Amiens, concernant la vidéo, Tellagami, Voki (avatars parlants), le podcasting et les fichiers sons :

Edmodo: plateforme LMS pour partager, communiquer dans le cadre du cours d'anglais et en dehors J'ai commencé à utiliser Edmodo en 2012-2013. C'est à l'occasion d'un projet eTwinning que j'ai découvert cet plateforme LMS (Learning Management System) gratuite et sécurisée, qui propose un environnement idéal pour les professeurs qui ont besoin d'un espace numérique de travail dans le cadre de leur cours. J'ai longtemps utilisé un blog afin de mettre à disposition de mes élèves des documents divers, ou tout simplement pour mettre en valeur leurs productions et les partager aussi avec les parents et la communauté scolaire. Mais pour communiquer, récupérer les documents, je devais utiliser le mail, ce qui était assez lourd à gérer. Grâce à edmodo, tous ces échanges sont facilités, ainsi que le travail collaboratif entre élèves. Côté élève: s'inscrire sur edmodo 1) Vous devez d'abord vous inscrire vous-même sur le site. 2) Créez votre groupe. Plus tard, vous pouvez créer des sous-groupes. Mon expérience Certaines années, avec certaines classes, edmodo devient vite incontournable.

edmodo-prof-PREAO Éducation et réseaux socionumériques : des environnements qui nécessitent une formation Les réseaux socionumériques sont souvent présentés comme des systèmes en opposition avec l’institution scolaire. Ils constituent des moyens d’apprendre à s’intégrer au groupe, comme l’ont montré notamment les travaux de Danah Boyd (2008) et ne sont donc pas des supports d’apprentissage traditionnel. De leur côté, les cultures informationnelles adolescentes ne correspondent pas aux mêmes exigences qu’une culture de l’information reposant sur une maîtrise des technologies intellectuelles (Le Deuff, 2009). Cela signifie que l’apprentissage par les usages des réseaux socionumériques est insuffisant, contrairement à ce que prétendent les discours autour des digital natives qui confondent un attrait pour les technologies du numérique avec une réelle compréhension de ces environnements. L’institution peine à accorder une place adéquate à ces nouveaux médias. Leur fonctionnement diffère des manières de voir l’apprentissage au niveau institutionnel. Les réseaux de loisirs créatifs Notes Résumé

Outils numériques pour travailler les activités langagières Speaking image Caractéristiques : site gratuit par simple inscription courriel. Il permet de télécharger une image et de la rendre interactive en isolant des zones et en y insérant des commentaires textes, des liens internet ou des fichiers sons en podcast (mis en ligne et insérables grâce à une URL ). Rappel : Des sites en ligne gratuits permettent de convertir des document texte ( .doc ou PDF ) en image ( JPEG / PNG ). Exploitations pédagogiques possibles : Pour l’histoire des arts, créer des images enrichies sous forme d’un travail personnel de recherche ou bien de manière collaborative pour groupes. Site : Vidéo explicative : Online voice recorder Caractéristiques : Site gratuit en ligne. Exploitations pédagogiques possibles : Le fichier au format MP3 peut être sauvegardé sur son ordinateur et ensuite mis en ligne sur un Padlet. Soundcloud Record Mp3 Voki

How To: Invite people to collaborate | Coggle Using Coggle you can work with your friends, colleagues and classmates in real time from anywhere. It’s as simple as inviting them to your Coggle by entering their email address! To get started, create a diagram (or open up an existing one) to work on by pressing the “Create” button: One you’ve done that, open up the sharing diagram by pressing the share button in the top right hand corner: Then simply enter your friend, colleague or classmates email address into the dialog box: You can enter more than one address at a time if you’re working with lots of people!

Diffuser de l'audio et de la vidéo en streaming sur Edmodo Edmodo est un site génial pour communiquer avec ses classes : échanger, diffuser des documents, récupérer des travaux d’élèves, avec une interface proche de celle de facebook : chaque classe dispose d’un mur où sont affichés les messages, les élèves peuvent aussi échanger entre eux ou avec le professeur. On peut attacher à ses messages des fichiers audio ou vidéo (qui sont alors directement lisibles en setreaming), ou lier vers de tels fichiers stockés ailleurs, néanmoins lorsque les fichiers sont stockés ailleurs Edmodo ne proposera qu’un lien direct vers ces fichiers et pas de lecteur. En général, le navigateur peut les lire lui-même, mais dans tous les cas le résultat de l’opération dépendra entièrement de la configuration de la machine utilisée par le destinataire, assez imprévisible donc. Il peut donc s’avérer intéressant d’inclure directement un lecteur sur la page Edmodo et pas seulement un lien. Partage de fichiers Retour en haut de la page Installation du lecteur ... ou ailleurs

Revue sticef.org Patrick GIROUX, Sandra COULOMBE (UQAC & CRIFPE), Nadia CODY (UQAC), Suzie GAUDREAULT (UQAC & CRIFPE) 1. Contexte de la recherche Au même moment, le paysage technologique des pays industrialisés évolue très rapidement. Comme il y a encore peu de résultats de recherche disponibles quant à l'usage pédagogique de cet outil, un projet de recherche a été élaboré, en collaboration avec une école secondaire québécoise, afin de suivre l'implantation et l'intégration de tablettes numériques iPad dans deux groupes de troisième secondaire. 2. - des compétences liées à l'apprentissage comme la créativité, l'innovation, l'esprit critique, la résolution de problèmes, la communication et la collaboration dans ce nouvel environnement complexe, hyperconnecté et très compétitif ; - des compétences devant permettre de mener adéquatement sa vie et sa carrière dans un monde complexe et plus que jamais compétitif telles la flexibilité, l'adaptabilité, l'initiative, la responsabilité et le leadership. 3. 4. 4.1.

Carto Flash : Un logiciel gratuit de cartographie pour comprendre le monde Jacques Muniga nous offre une nouvelle version de Carto Flash. Le logiciel permet de créer des cartes thématiques à plages colorées et des cartes thématiques à cercles proportionnels. Il comprend une partie dessin qui autorise de dessiner sur les cartes et une partie couches permettant la superposition de différentes couches comme pour les SIG. Démo sur Youtube Le logiciel en ligne Le logiciel pour PC Le logiciel pour Mac ENT et numérique à l’école : la formation des enseignants reste l’obstacle principal » VousNousIls Une table ronde organisée la semaine dernière sur l'école numérique a souligné le manque de formation des enseignants sur le sujet. Le ministère de l'Education nationale compte y remédier rapidement. L’UGAP a organisé jeudi dernier à Paris une table ronde sur les ENT et les avancées de l’école numérique. Pour Jacques Delaune, conseiller TICE au rectorat de Nantes, l’école doit permettre aux plus jeunes de s’approprier le numérique. L’ENT est un portail d’accès sécurisé à un ensemble de services numériques. Les contraintes techniques de l’équipement numérique Mais si l’ENT n’est pas simple d’utilisation, l’enseignant se lassera vite et n’utilisera pas le matériel à sa disposition. L’ENT n’est qu’un élément de l’écosystème numérique de l’école, et il faut réfléchir à un plan d’équipement global : TNI, tablettes… Chacun de ces composants a des contraintes techniques qu’il convient d’anticiper. Daniel Auverlot a aussi observé de grandes réussites dans l’utilisation du numérique à l’école.

Si c'est pas malheureux ! | Le blog pédagogeek Edmodo : Interface pour une classe virtuelle 3.0 qui redéfinit l’axe du temps scolaire La multiplication des appareils nomades dans notre quotidien hyper-connecté a rendu poreux les différents temps qui ponctuent la journée. Il n’y a plus un temps scolaire, un temps de transport, un temps de convivialité avec les camarades et un temps de devoirs à la maison. Les cloisons se sont évaporées et on peut être dans les transports et en même temps se tenir au courant de l’actualité, communiquer par SMS avec ses amis, jouer en ligne ou planifier sa soirée en choisissant un film.Les appareils nomades permettent de tisser une toile entre tous les éléments du quotidien.... mais l’école et les apprentissages sont des exceptions et échappent encore à cette nouvelle donne. Faut-il voir dans cela une cause des difficultés toujours croissantes à obtenir que les devoirs à la maison soient faits ou de la fracture entre le système scolaire et un nombre grandissant d’élèves ? Le numérique peut être une réponse. En quoi consiste edmodo ? Usage d’Edmodo Exemples d’utilisation en classe de 6ème

10. Tutoriels outils Web2.0 - Apprendre et enseigner l'allemand Voici des tutoriels vidéos créés par Stéphanie Woessner permettant de prendre en main de nombreux outils/sites web 2.0, notamment utiles pour notre projet 'Un autre Monde/ Eine andere Welt'. Vous trouverez beaucoup d'autres tutoriels sur le site 'TutoTice' de notre collègue Stéphane Raymond, ainsi que sur le site de Pierre Binet. - 1.Le tutoriel pour créer des BDs en ligne : - 2. - 3. - 4. - 5. - 6. - 7.

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