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FORMULAIRE SCEREN : Librairie de l’éducation : Secondaire : Sciences de l'ingénieur, technologie industrielle, mécanique

FORMULAIRE SCEREN : Librairie de l’éducation : Secondaire : Sciences de l'ingénieur, technologie industrielle, mécanique
Sciences de l'ingénieur, technologies industrielles, mécanique Grâce à ce pictogramme, repérez les productions que le Scérén a distinguées, qui répondent à des critères d'actualité, de priorité éducative, d'innovation, ou bien constituent une référence dans leur thématique. Technologie, n° 189, février 2014 Le condensateur dans tous ses schémas Technologie est un vecteur d’échange et de communication entre tous les acteurs de la formation technologique et professionnelle. Imprimé | Voir la notice détaillée Technologie, n° 188, novembre-décembre 2013 Dossier spécial : projet collaboratif Vecteur d’échange et de communication entre tous les acteurs de la formation technologique et professionnelle et outil d’autoformation pour tous les enseignants de sciences et techniques industrielles (STI) et de technologie, la revue est aussi une tribune ouverte aux contributeurs volontaires. Technologie, n° 187, septembre-octobre 2013 Processus d'innovation : « Soyez un numéro 2 » DocSciences N°15

SITE + RSS Institut Pasteur : La web-TV de Supbiotech Vues : 50 Vues : 144 Vues : 86 Vues : 93 Vues : 124 Vues : 170 Vues : 98 Vues : 135 Vues : 822 Vues : 129 Vues : 561 Vues : 188 next SITE Ac. Toulouse : Portail BTP de la voie professionnelle SITE GAEMA [Groupement amical d'enseignants des matériels automobiles] SITE + RSS Biotechnose [Biotechnologies Santé Environnement] Bienvenue sur le site de l'association Biotechnose, association de professeurs de Biotechnologies Santé Environnement. Cette association a pour but de dynamiser et rendre collaboratifs nos enseignements. Nous souhaitons développer les liens entre les professeurs de biotechnologie. Le tarif d'adhésion est volontairement très faible pour permettre à un maximum de collègues de nous rejoindre. Nous souhaitons proposer au plus grand nombre des outils innovants et de nouvelles formes de supports pédagogiques en accord avec les recommandations ministérielles pour faire évoluer nos enseignements.Nous limitons au maximum tous les coûts superflus (envois électroniques au lieu des envois postaux, réunions à distance) pour concentrer nos efforts sur l'utile (hébergement de plateformes de travail, d'outils numériques, achat de licence d'utilisation pour vous tous...). Nos membres ont un accès total annuel à l'ensemble des outils proposés par l'association. Alors, Bienvenue !

SITE + RSS ENS : Sciences de l'igénieur Bienvenue Le site Sciences de l'Ingénieur permet à l'enseignant d'actualiser, renforcer, approfondir ses connaissances. Il accompagne les nouveaux programmes et aborde des points d'actualité suscitant l'intérêt des élèves et du grand public. Les ressources du site sont validées par des enseignants-chercheurs, et des industriels. : les documents présents sur le site sont à destination des enseignants. Ils ne sont pas à donner directement à des élèves. Nouveautés Note de version Le passage à la nouvelle version du site a entraîné un changement de toutes les adresses du site. Nous nous excusons par avance pour tous les désagréments liés à la mise en ligne de cette nouvelle version. Conseil de navigation Nous vous recommandons d'utiliser le navigateur internet Firefox pour optimiser l'affichage du site.

Le véhicule pédagogique RUB. SITE ONISEP : Le bac STL (sciences et technologies de laboratoire) Le bac STL s'adresse aux élèves ayant un goût affirmé pour les sciences du vivant, les manipulations et la démarche expérimentale en laboratoire. Après le bac STL : études courtes ou longues dans les secteurs de la santé, de l'agriculture, de l'environnement, de la chimie. - © iStock.com Pour qui ? Pour les élèves qui ont un goût affirmé pour les manipulations en laboratoire et les matières scientifiques. Au programme Au travers d’enseignements privilégiant la démarche expérimentale et la démarche de projet, les élèves acquièrent des compétences en chimie-biochimie et en sciences du vivant. Sans oublier, en 1re et en terminale Élaborer son parcours de formation et d’orientation En collaboration avec le psychologue de l’Éducation nationale et votre professeur principal, un tuteur (enseignant, enseignant documentaliste ou conseiller principal d’éducation) peut vous accompagner, de la 2de à la terminale, pour vous guider dans vos choix de formation. Se remettre à niveau Les spécialités du bac STL

RUB. SITE Éduscol : Biotechnologies Série STL Ressources pour l'enseignement de biotechnologies Dans le cadre de la rénovation de la série STL, spécialité Biotechnologies, le groupe experts chargé de la rédaction des programmes met à disposition des collègues chargés des enseignements de spécialité biotechnologies les documents ci-après : Clé de lecture des programmes Classe de première Tableau de repérage des compétences des programmes, classe de première Limites et commentaires du programme en classe de première Scénarios pédagogiques : ces scénarios concernent différents thèmes et mettent en scène des savoirs et savoir faire relatifs à la biochimie, la microbiologie, la biologie sans que l'équilibre entre ces trois approches ait été systématiquement recherché, la cohérence de l'ensemble étant privilégiée : La pommeLes probiotiques Classe terminale Tableau de repérage des compétences des programmes, classe terminale Limites et commentaires du programme en classe terminale Scénarios pédagogiques : La lactaseLes bio-carburants Annales zéro

SITE + RSS Éduscol : Biotechnologies et ST2S lettre edunum Biotech-STMS n° 22 Cette lettre d'information favorise le développement des usages du numérique dans les enseignements de Biotechnologies et de Sciences et Techniques Médico-Sociales en invitant les enseignants à se tenir informés de l'actualité du numérique et à recourir aux services et contenus numériques proposés pour enseigner "Par et au numérique". Publié le 12/03/2019 consultation-nouveaux-programmes-LP Une nouvelle étape de consultation sur les projets de programmes de lycées professionnels s’engage du lundi 18 février au 3 mars 2019. Publié le 22/02/2019 Conférence métacognition et la mémoire Captation vidéo de la conférence de Mme Anne Pereira de Vasconcelos Directrice de Recherche INSERM LCNA UMR7364, CNRS, Université de Strasbourg qui s'est déroulée dans l'académie de Strasbourg Publié le 14/12/2018 une journée avec la sécu Projets nationaux : retour sur l'évènement "une Journée Avec La Sécu", organisée par l'EN3S_le 29 novembre à Saint Etienne Publié le 03/12/2018

SITE Ac. Montpellier : Collections numériques STL SPCL (Sciences Physiques et Chimiques en Laboratoire) Le réseau national de ressource STL propose ces collections numériques adressées aux élèves et professeurs de la série STL SPCL. Elles sont le fruit du travail collaboratif d'enseignants de toute la France, pilotés par l'inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche. collègues professeurs : pourquoi s'inscrire ? collègues professeurs : inscrivez vos élèves ! les auteurs des collections numériques en savoir plus sur les collections numériques STL SPCL quel contenu pour quels utilisateurs ? Ce site rassemble un ensemble de collections numériques portant sur des enseignements de physique et de chimie développés dans les différents modules de la spécialité SPCL de la série STL. Certaines collections ne sont que partiellement achevées mais il a été privilégié une mise à disposition de ces ressources pour les enseignants au fur et à mesure de leur élaboration. S'inscrire en tant que professeur pour bénéficier d'un contenu enrichi À propos des données collectées : ou ou

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