Observatoire des inégalités 14 juin 2017 - Les taux d’accès au bac augmentent sur longue période. Mais alors que neuf enfants d’enseignants sur dix sont bacheliers, ce n’est le cas que de quatre enfants d’ouvriers non qualifiés. 91 % des enfants d’enseignants entrés en sixième en 1995 ont obtenu le bac environ sept années plus tard, contre 41 % des enfants d’ouvriers non qualifiés, selon le ministère de l’Éducation nationale. Les écarts sont encore plus importants pour les filières dites « d’excellence ». 41 % des enfants de cadres supérieurs obtiennent un bac S, contre moins de 5 % des enfants d’ouvriers non qualifiés. Entre les bacheliers du milieu des années 1990 et ceux du début des années 2000, l’accès au bac a peu évolué. Lecture : 90,6 % des enfants d'enseignants contre 40,7 % des enfants d'ouvriers non qualifiés étaient bacheliers (général et technologique) en 2002.Source : ministère de l'Education nationale - Enfants entrés en sixième en 1989 et 1995 - © Observatoire des inégalités
Coopératives | Observatoire européen de l'Économie sociale Les bénéfices des coopératives sont donc surtout répartis proportionnellement à l’activité de ses membres et non au nombre de parts sociales détenues. Les secteurs d’activité des coopératives sont extrêmement variés : l’agriculture, l’industrie, le secteur bancaire, les transports, le logement, le tourisme, la pêche, l’éducation, la presse, les arts, le commerce… Au niveau européen et selon le rapport 2012 du CESE sur l’économie sociale en Europe, on dénombre plus de 207.000 coopératives au sein des 27 Etats membres, soit 4,7 millions des travailleurs (emplois directs) et 108 millions de coopérateurs. 2012 fut l’Année internationale des coopératives. L'Union européenne et les coopératives Pour rappel, en 1992, la Commission présentait trois statuts pour la création de la société coopérative, la société mutuelle et l’association européennes. Le statut de la société coopérative européenne a été adopté le 22 juillet 2003 par le Conseil des ministres de l’Union européenne. Lire la résolution
ConcertES Conseil national des Chambres Régionales de l'Économie Sociale Missions | Services | Saisine | Réseau des Observatoires Régionaux Porté par le CNCRES, l’Observatoire national de l’Economie Sociale et Solidaire est le lieu de convergence de la mesure et de l’observation de l’économie sociale et solidaire. Il permet d'établir des liens entre les acteurs de l'ESS, pouvoirs publics, producteurs d’études et universitaires autour de travaux sur l’économie sociale et solidaire. L'Observatoire national s'appuie sur le réseau de compétences des Observatoires régionaux de l'ESS pour conduire une méthodologie homogène, scientifique et cohérente entre les territoires, afin d’assurer leurs fonctions d’étude, de veille, d’aide à la décision et de prospective. Il a notamment participé, en collaboration avec l'INSEE et la DIIESES, à la définition du périmètre de l'ESS en 2007, permettant ainsi d'analyser l'évolution d'un champ particulièrement dynamique et innovant. Les missions de l’Observatoire L’offre de services Saisine de l’Observatoire Ses publications