Enseñanza del español.

Saltar al contenido principal El Quijote en el aula Unidades didácticas para trabajar el Quijote en el aula de español. En cada unidad, a partir de la lectura de un fragmento del Quijote y su interpretación, se propone una secuencia didáctica de actividades en 5 sesiones de trabajo. Actividades del AVE Actividades interactivas para el aprendizaje del español seleccionadas del Aula Virtual de Español del Instituto Cervantes ( AVE), con sugerencias de explotación para el profesor en fichas imprimibles. Otros materiales didácticos Las primeras actividades interactivas del CVC para el aprendizaje del español. Lecturas paso a paso Colección de lecturas adaptadas con actividades interactivas, organizadas según la complejidad de sus textos en tres niveles: inicial, intermedio y avanzado. Foro didáctico Lugar de encuentro en el que las personas interesadas en el aprendizaje y la enseñanza del español pueden plantear sus dudas, hacer sus consultas e intercambiar experiencias e ideas. DidactiRed

+1000 Hojas de trabajo de ELE gratuitas hechas por unos profesores de idioma para otros Didactiteca. Didactiteca es el archivo donde se encuentran todas las actividades de DidactiRed publicadas hasta la fecha. La nueva herramienta de búsqueda se basa en las aportaciones del Marco común europeo de referencia para la clasificación de apartados. Es recomendable la consulta del índice de apartados para comprender su organización. En la página de ayuda se explican detalladamente las distintas búsquedas que se pueden realizar y la manera de hacerlo. Seleccione uno o más criterios para acceder a las actividades que sean de su interés. Historias de debajo de la luna. Historias de debajo de la luna En el aula donde se aprenden segundas lenguas, los profesores encuentran alumnos que son personas de otras culturas y, sin embargo, a menudo no saben mucho de ellas: ignoran casi todo acerca de quiénes son, de cómo piensan y desde qué perspectiva contemplan el mundo. Historias de debajo de la luna se compone de materiales didácticos para el desarrollo de la conciencia intercultural en la clase de español como segunda lengua, elaborados a partir de entrevistas a personas de distintas nacionalidades que aportan sus experiencias (cambio de país, aprendizaje del español, integración en la vida laboral) y presentan un cuento tradicional de su país.