Les Mille et une nuits - Bibliothèque NUMERIQUE TV5MONDE Tome I Notre phrase préférée : Schahriar, curieux d’apprendre le dénouement de cette histoire, prolongea encore la vie de Scheherazade. Genre : Nouvelles, contes Résumé : Le sultan Schahryar, n’ayant aucune confiance en la fidélité des femmes, a décidé de faire mettre à mort au matin de la nuit de noces toutes celles qu’il épouserait. Le sultan Schahryar, n’ayant aucune confiance en la fidélité des femmes, a décidé de faire mettre à mort au matin de la nuit de noces toutes celles qu’il épouserait. Les premiers mots : « Il y avait autrefois un marchand qui possédait de grands biens, tant en fonds de terre qu’en marchandises et en argent comptant. »
La Fabrique à histoires de Bernard Friot fait peau neuve ! Après plus de 15 000 exemplaires vendus, voici une nouvelle édition de La Fabrique à histoires de Bernard Friot. Ce livre-coffret ingénieux et ludique est LA boîte à outils parfaite pour inventer des histoires ! Un outil apprécié des parents et des enseignants La Fabrique à histoires a été créée en 2011 avec la volonté pour l’auteur Bernard Friot de mettre à disposition des enfants dès 8 ans une « boite à outils » ingénieuse leur permettant d’inventer leurs propres histoires. Après un succès certain à la fois auprès des écoles et des parents, ce concept inédit revient sous la forme d’une nouvelle édition remise au goût du jour dans sa fabrication et son rendu visuel. Cet exercice a le souhait de mettre en mouvement l’imagination des enfants, de les inciter à écrire avec plaisir, de prendre part à la création d’une histoire en s’amusant. Disponible dès le 22 août dans toutes les librairies. Découvrez également les autres titres Milan du même auteur Bernard Friot.
SujetsEcriture 1-De l’inventaire au calligramme Cf. Graveurs d’enfance de Régine Detambel, citée par François Bon, dans Tous les mots sont adultes, p.225 • Faire l’inventaire de son sac (sans l’ouvrir) en énumérant tous les objets qu’il contient, y compris (et surtout) ceux qui ne sont pas scolaires). On peut également faire l’inventaire de tout ce qui pourrait s’y trouver, en laissant libre cours à son imagination (finir par des choses invraisemblables). • Reprendre chaque mot, en allant à la ligne à chaque objet, et en développer la description pour lui créer une histoire et lui donner un épaisseur : description, usure, où on l’a acheté, avec qui, quand, dans quelles circonstances, y tient-on, pourquoi ?... Reproduire cet exercice d’écriture en début, en milieu et en fin d’année scolaire, et mettre les poèmes obtenus en vis-à-vis. 2-Faire l’inventaire de tous les lits et lieux insolites dans lesquels on a dormi. 3-Une chambre 4-L’appartement : définition de chaque pièce 6-Verbes du quotidien 23-Epitaphes
École à la maison : 4 romans jeunesse et leurs ressources pédagogiques en accès libre En cette période de confinement dû à l'épidémie de Covid-19, les éditions Poulpe Fictions apportent leur soutien aux parents devant faire l’école à la maison en mettant gratuitement en ligne quatre de leurs romans jeunesse avec les ressources pédagogiques complètes associées jusqu'au 2 avril 2020 : vidéos explicatives, fiches pédagogiques, bonus inédits… Bonne découverte ! Lire et apprendre ? Oui, mais de façon amusante. Opération Groenland, Molière vue par une ado, Poules, renards, vipères - Albin et Orphéa Fabula et le cristal d’Osiris : nous vous accompagnons dans la lecture. L’écologie en mode aventure avec Opération Groenland d’Ismaël Khelifa Difficile d’imaginer que quatre ados puissent devenir des ambassadeurs écologiques auprès de leur classe. Toutes nos ressources pédagogiques en ligne : Une mission épique en compagnie d’animaux sympathiques avec Poules, Renards, Vipères - Albin de Paul Ivoire Les coulisses de la vie d’un auteur avec Molière vu par une ado de Cécile Alix
Travail sur les expressions JeuxEcriture 1. Le caviardage (ou suppression): biffure à l’encre noire, de certains passages d’un livre. On peut alors compléter le texte en laissant libre cours à son imagination. (p.57) cf cédérom Créations poétiques. 2. ……. 46. Bibliothérapie Jeunesse Les polices ont du caractère. Voici les polices que j’utilise le plus souvent : Pour écrire au quotidien : 1. Cursive standard, ma police cursive préférée. 2. 3. Pratique pour les fiches et affiches : 1. Remarque : la fonction Police/contour de bien des logiciels peut rendre aussi ce genre de service en transformant toute police en une police « creuse » (voir le premier commentaire pour plus de détails). 2. 3. 4. et Maternelle color graphisme peut aider des MS-GS à tracer leur prénom dans le bon sens :
Ecrire un photo-roman Des liens vers des projets aboutis Préalables Etude des caractéristiques du roman-photo Réflexion commune sur les choix de départ pour la structure globale du récit Elaboration du synopsis Etude de l’image afin de faire une prise de vue intelligente Déroulement de l’activité Créer un roman photo numérique : une fiche d’activité très complète sur Franc-Parler Un accompagnement pédagogique créé par le CDDP 77 et récapitulant les différentes étapes de la création : Initiation aux notions sur l’image : plans, cadrage, angle de vue. Comment faire un photo-roman ? Sous forme de diaporama (avec un logiciel comme Powerpoint) : un tutoriel se trouve sur cette page. Vous pouvez également vous reporter à mon article consacré au diaporama On peut réaliser un photo-roman en utilisant des logiciels prévus pour cela. Tutoriels avec OpenOffice : Créer une BD avec OOo et le module Dessin ; Créer une BD avec OOo Draw
Une sélection de fictions jeunesse à écouter, de 6 à 16 ans (et plus) De 7 à 77 ans 1. Les Aventures de Tintin. Les Cigares du pharaon de Hergé Alors qu’il vogue vers Port-Saïd en compagnie de son brave Milou, Tintin fait la connaissance de Philémon Siclone, un extravagant égyptologue parti à la recherche du tombeau du Pharaon Kih-Oskh. 2. Paru pour la première fois en feuilleton dans Le Petit Vingtième entre le 9 août 1934 et le 17 octobre 1935, Le Lotus bleu est sans doute l’album de Tintin le plus directement lié à l’actualité de son époque. 3. Sept savants viennent de rentrer en Europe après une expédition ethnologique de deux ans au Pérou au cours de laquelle ils ont découvert la momie de l’Inca Rascar Capac, encore coiffée de son diadème. 4. A la fin des "7 boules de cristal", Tintin et le capitaine Haddock découvraient que le professeur Tournesol, mystérieusement enlevé dans le jardin de son ami le professeur Bergamotte, avait été embarqué contre son gré à bord d’un cargo en part ance pour Callao au Pérou. De 6 à 12 ans 1. Douze fictions originales.