EcrireEnPictos (nouvelle version, nouvelle activité, et compatibilité avec voix de synthèse) Alternatic.ch a publié une nouvelle version du logiciel Ecrire En Pictos, version 1.12 du 15 09 28. (cf notre précédent message). • L’oralisation est maintenant assurée uniquement par synthèse vocale dans toutes les versions disponibles (OS X, Windows, iOS)• Le choix des couleurs est maintenant aussi disponible dans la version iOS• La carte-outils "Ecrire une phrase" s’est enrichie d’une fonction de recherche comme dans carte-outils « listes de pictos »• Nouveau jeu : « Phrase en désordre » il s’agit de reconstruire une phrase présentée dans le désordre. *Choix d'une phrase en picto, * Transposition en étiquettes de mots, à replacer dans l'ordre, avec l'aide de la synthèse vocale : Documentation EcrireEnPictos - liens - [alternaTIC.ch]Ecrire En Pictos est fourni avec une base de 3339 pictogrammes Arasaac.
Descript. Transcrire des fichiers audio et vidéo • Les Outils Tice est un étonnant outil en ligne qui permet de transcrire en texte des fichiers audio ou des vidéos avec une incroyable facilité. Mais Descript ne s’arrête pas là. Il permet aussi de monter vos fichiers audio et vidéo d’une manière originale et incroyablement simple. Descript est encore un bel exemple des progrès réalisés par les outils numériques pour nous faciliter des tâches qui jusqu’à il y a très peu de temps pouvaient demander de longues heures de travail. Transcrire en quelques minutes un fichier audio Descript utilise une technologie de dernière génération pour transcrire une interview ou une conférence et au-delà tout fichier avec du son. Pour des besoins professionnels, vous pouvez également demander via l’interface du logiciel une transcription manuelle de votre fichier. Éditer votre son ou votre vidéo comme avec un traitement de texte C’est la fonction la plus spectaculaire de Descript. Vous coupez une phrase dans le texte ? Descript mérite un essai. Lien: Descript
Gamifiez votre cours avec la roue de la chance… ou de la malchance C’est toujours intéressant d’amuser son auditoire d’une manière ou d’une autre lors d’un cours ou d’une conférence. Et plus fun encore, d’ajouter du suspense en laissant place au hasard. Vous en conviendrez, les jeux de hasard suscitent toujours des émotions fortes que ce soit pour le simple fait de jouer ou pour obtenir un gain. Cette probabilité de gain ou de perte crée des émotions en chacun de nous. Qu’en serait-il, alors, si nous intègrions une roue de la chance dans le cadre d’un cours. Fluky, qui veut dire chance ou hasard en anglais, est un dispositif en ligne qui va vous permettre de créer votre propre roue de hasard telle la roue de la chance ou la roue de la fortune en y insérant votre propre contenu. Accessible gratuitement et sans inscription, il suffit simplement d’entrer toutes vos données et ensuite de lancer la roue. La capacité du nombre de données semble illimitée. Chaque encodage représenté par une couleur s’intègre automatiquement dans la roue. Enregistrer
Ressources personnelles gratuites pour les 8 - 12 ans : des logiciels de simulation pour les sciences et les langues, des vidéos, ... Ce site participe au concours européen du meilleur contenu pédagogique pour enfants Sur le site de ce concours, vous pouvez encourager tous les contenus pédagogiques que vous trouvez intéressants, sans oublier le mien ;-) ci-dessous : "Logiciels de simulation en sciences et langues". Depuis 20 ans, j'ai réalisé de nombreuses ressources pour mes élèves, que je partage avec mes collègues du monde entier. Parmi ces ressources, 60 logiciels dont 23 peuvent être utilisés en primaire par des jeunes de 8 à 12 ans dont 4 sont bilingues (3 français / anglais, 1 français / arabe) et 1 est multilingue (13 langues : français, italien, allemand, anglais, azéri, espagnol, breton, arabe, latin, portugais,hindi, basque, provençal, ... et bientôt russe, suédois, ...) Utilisation de mes logiciels avec les élèves
Prise du crayon : révisons nos positions - Le Blogue de l'ergothérapie de la maison à l'école Prise du crayon : révisons nos positions En visite dans les écoles, les enseignants nous demandent souvent comment ils devraient aborder la prise du crayon. Est-ce une notion à enseigner? La prise instinctive devrait-elle être respectée ? Est-ce que seulement la prise traditionnelle à trois doigts devrait être favorisée? La fonction de la prise du crayon La prise à trois doigts avec le crayon en appui sur le majeur, qu’on appelle la prise tripode, a longtemps été considérée comme la prise la plus mature et efficace pour la manipulation du crayon. une liberté de mouvements de l’index, du majeur et du pouce;une stabilité de la main;un contrôle du crayon pour des traits arrondis et fluides. Mais qu’en est-il de la fonction? Ainsi, un questionnement surgit : existe-t-il un lien entre la prise du crayon et l’écriture fonctionnelle, c’est-à-dire l’écriture rapide et de bonne qualité? Ces prises du crayon permettraient un contrôle équivalent du crayon et l’atteinte d’une écriture comparable.
EcrireEnPictos – téléchargements – alternatic.ch MISE A JOUR, VERSION 1.16 pour OS X Téléchargement libre. Download for free. Cliquer sur les liens ci-dessous pour télécharger la dernière version de l'application pour OS X et Windows depuis alternatic.ch. VERSION 1.16 32 bits pour OS X 10.6.x à 10.12..x EcrireEnPictosOsx116.zipOuvrir dans une nouvelle fenêtre VERSION 1.16 32/64 bits pour OS X 10.9.x à 10.13.x EcrireEnPictosOsx116.zipOuvrir dans une nouvelle fenêtre Attention, des autorisations sont nécessaires -- voir MacOS Sierra (10.12) : Pour Mojave (10.14) VERSION 1.16 32/64 bit pour Windows EcrireEnPictosWindows116Ouvrir dans une nouvelle fenêtre Version OS X et windows 1. Si vous avez copié le fichier "InstallEEP004.zip", l'installeur s'affiche Si vous avez copié le dossier "EcrireEnPictosLeNecessaire", l'installation est terminée VERSION 1.0.4 pour iOS. 1.
Launching Writing Workshop - Teaching in the Tongass Writing Workshop is probably my favorite area to teach. I love the challenge it brings. I love the differentiation piece. This post contains affiliate links, which allow me to earn a small commission so I can keep on writing blog posts. All of the printable resources in this post are in my Writing Workshop Resource Bundle. My 45 minute Writing Workshop Schedule: 5 minutes-students getting their binders out, I take Status of the Class by calling on student names and coding what they are working on with this Status of the Class page. 5 minutes-minilesson focusing on a goal I notice during Teacher Conferences 35 minutes-students working/teacher conferencing Every year, around the second or third week of school, I begin my Writing Workshop the same way. Next, we create a list of things that HAVE HAPPENED TO US that are worth telling about in our writing. I give them a page protector to store it in so it doesn’t fall apart throughout the year. A paper tray holder like this is easy to use.
Comment programmer une application de quiz sur Android Ce tutoriel s'adresse aux débutants qui n'ont pas (ou très peu) d'expérience en matière de développement. Une fois le tutoriel terminé, vous devriez être en mesure de créer une application composée des éléments suivants : affichage d'une question à l'écran avec 3 réponses au choix possibilité de valider une réponse par simple tap affichage d'un message indiquant si la réponse est vraie ou fausse Bien sûr, rien ne vous oblige à vous arrêter à une seule question. Une fois le tutoriel terminé, vous devriez être en mesure de créer autant de questions que vous le désirez dans votre application. Sommaire 1. Si vous avez déjà lu notre premier tutoriel (ce que je vous recommande fortement de faire avant de vous lancer dans le tutoriel ci-dessous!) Il vous faudra la dernière version de JDK (Java Development Kit). J'utiliserai le même logiciel que dans le premier tutoriel, à savoir Android Studio. Bien évidemment, il vous faudra également un appareil Android afin de tester votre application. 2. 3.
Des capsules à utiliser en classe pour illustrer une notion Depuis plusieurs années, j'utilise la vidéo comme renfort à la compréhension d'une notion en classe. Il ne s'agit pas pour moi de "mettre les élèves devant un écran toute la journée pour avoir le temps de me peindre les ongles" !!! C'est pourquoi, je passe du temps à choisir mes supports vidéos, à sélectionner les temps de pause etc.... Depuis cette année j'ai choisi de m'abonner au Site TV qui est vraiment prévu pour cet usage. Mais comme ma classe utilise un ENT primaire (la Beneyluschool), j'aime aussi envoyer des vidéos que mes élèves peuvent visionner à la maison. Je ne suis pas tout à fait puriste de l'école inversée, mais j'en partage de nombreux constats et usages. Alors, voici un inventaire (qui va s'enrichir sans doute au fur et à mesure) des sites que je considère éclairants pour la classe.