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Vive la rentrée des classes !

Vive la rentrée des classes !
Pour attaquer la nouvelle année scolaire avec du PEPS, du TONUS et de la BONNE HUMEUR voici une JOYEUSE BANDEROLE spéciale rentrée à suspendre dans l'entrée de l'école, dans la classe ou dans un long couloir ... Vive la rentrée des classes ! Niveau conseillé : 1/ Matériel Papier Créatex ou type Bristol A4 : 19 feuillesPeinture Odi'Fluo (bleu, orange, jaune, rose, rouge) ou Alizarine Pinceau brosse plate moyenGommettes rondes de différentes couleursCiseauxRuban adhésifPâte adhésive Odi'FixColle FixagelAgrafeuseFicelle fine ou laineGrande ficelle ou ruban bolduckModèles à photocopier Télécharger document_modèles_à_imprimer_BANDEROLE_RENTREE et parce qu'on me l'a demandé plusieurs fois, voici TOUT l'alphabet pour créer vos propres messages ! Télécharger Tout l'alphabet Banderole mains chapeaux Alphabet_Nanoug 2/ Peindre les lettres Donner une lettre à chaque enfant (23 lettres + un point d'exclamation ) . 1 couche peu épaisse 1 couche épaisse ou 2 couches 3/ Décorer les lettres 4/ Ajouter des chapeaux Related:  Rentrée

L’herbier de l’automne, un bricolage facile à faire avec les enfants On rassemble les apprentis botanistes et en route pour la récolte des plus belles feuilles de la forêt. Matériel • papier d'emballage recyclé ou papier kraft • cartonnette orange • ficelle de lin (2 morceaux de 30 cm) • branchette de 11 cm • peinture verte • papier collant kraft • étiquettes blanches • perforatrice • feuilles d'arbre • papier absorbant Pour obtenir de belles feuilles, les mettre à sécher entre 2 feuilles de papier absorbant avant de les coller dans l'herbier. Réalisation 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. (création et photos : Béatrice Garel)

Pages de garde Les pages de garde du CP au CM2 format A4 sur l’année 2021-2022 ! Voici nos pages de gardes pour les classeurs , porte-vues , grands cahiers du CP au CM2 en passant par notre chère Ulis que nous n’oublions pas ! Les anciennes pages de garde format A4 resteront sur le blog si vous les préférez. Vous y noterez vous même l’année scolaire. Sciences, Histoire, Géographie et EMC Sciences Histoire EMC Géographie Français et Intercalaires pour le français : conjugaison, orthographe, sons, grammaire, lexique Français Intercalaires pour le français Sons du CP au CE2 Page de garde Sons Questionner le Monde et Intercalaires pour QLM , EMC: temps, vivant, espace et matière Questionner le monde Intercalaires pour QLMEMC Anglais, Lecture et Maths : Les pages de garde Maths version petit cahier existent aussi dans l’article des page de gare version Cahier : ici. Maths Intercalaires Maths Anglais Lecture Évaluations Pour le classeur d’évaluations. Evaluations Histoire de l’Art et Arts Histoire de l'Art Arts

Activités pour le Préscolaire: Cintre, singes et mathématiques! For this activity, I used the classic toy Barrel of Monkeys to create a visual support for additions and subtractions. It is easier for the child to visualize the equation or to autocorrect his answer with this simple plastic hanger. It is also a perfect activity to explore and solve simple linear equations with this albebra balance scale. Pour cette activité, j'ai utilisé les singes du jeu classique de Barrel of Monkeys pour en faire une aide aux additions et soustractions. Il est plus facile pour l'enfant de visualiser ou de vérifier ses réponses avec ce simple cintre de plastique. C'est une activité parfaite aussi pour explorer et résoudre de simples équations linéaires avec cette balance algébrique. I cut a strip of paper and I wrote the mathematical symbol I wanted and I stappled it around the bottom part of the hanger. En premier, j'ai découpé une bande papier et j'ai écrit le symbole mathématique de plus et de moins. The hanger is in balance? Le cintre est en équilibre?

Les Jours de la Semaine en maternelle | Maternelle de Bambou Pour aider les élèves à construire la notion de temps sur une semaine et mémoriser les jours qui se succèdent, on peut s’appuyer sur une comptine. Et changer de comptine de temps en temps, avant de se lasser ! Voici des idées de comptines pour se familiariser avec les jours de la semaine (avec des fichiers pdf pour réaliser un affichage) : « Perdu ! La semaine des hiboux La semaine de la sauterelle La semaine des souris La soupe de Tante Ursule La semaine de Lili Le train de la semaine La semaine de l’escargot (chez Marybop – lien supprimé parce qu’il ne fonctionne plus Autres outils pour vos élèves :la roue de la semaineles porte-clefs des jours Des albums avec des histoires construites au fil des jours d’une semaine : « Bonne semaine, Ourson ! « La chenille qui fait des trous » – la chenille mange une pomme le lundi, deux poires le mardi, trois prunes le mercredi… « Perdu !

Fiches artistes Par bout de gomme le 5 Janvier 2014 à 20:21 Voici les fiches artistes de Keith Haring Artiste très apprécié par les élèves et par les enseignants . Très facile à travailler, à observer ...bref que du bonheur en arts-plastiques. Un grand merci à Sandra pour cette contribution, j'y ai ajouté une fiche et les coloriages ...ça remonte à aout 2012 ! Je vais ( avec notre Coralie : merci pour tes idées !!! Nous observerons tout d'abord les oeuvres de Keith Haring ( sur le TBI , j'ai de la chance , hein !!! En expression corporelle : travailler les positions des oeuvres corporellement , prendre en photo, imprimer à la photocopieuse les photos ( peindre, encrer les photos ( photocopies ) , travailler les contours des sihouettes aux feutres noirs ) ,prendre des grands affiches , du papier journal , des cartons et entourer les silhouettes de chacun ( à faire par groupe de 2 ou 3 ) ...puis découper les silhouettes , les peindre ...etc décorer un couloir , une grande salle ....

Le spin de l'Éducateurs On It Première semaine en CP/CE1 Je vous propose mon cahier journal de la rentrée. Je suis assez pénible en ce qui concerne le cahier journal, et je n'arrive pas à prendre tel quel les différentes idées trouvées sur les blogs. J'ai beau trouver un cahier journal super joli et avoir envie de faire le même, je ne peux pas: ça ne fonctionne pas. Enregistrer Donc, j'ai ma petite trame à moi, largement influencée par la conseillère péda que j'ai eu quand j'étais PES. Il faut donc, pour moi, qu'apparaissent: - La matière, le titre et le numéro de la séance - Les horaires - Les objectifs de la séance et les domaines concernés - Le déroulement J'ai longtemps voulu mettre une case "matériel" et une case "bilan". Ensuite, en ce qui concerne le déroulement de la semaine en lui même: - Les 2 premiers jours font un peu figure d'exception car ils me servent à mettre en place certains fonctionnements que je souhaite vite voir arriver chez mes élèves. - Pour les autres semaines: je suis tout simplement mon emploi du temps.

WHAT'S HAPPENING IN THE ART ROOM?? Monday, November 21, 2011 5th Grade Abstract Paintings Posted by Leah Vanden Bush at 9:02 AM 3 comments: Labels: 5th Grade 5th Grade Abstract Necklaces Posted by Leah Vanden Bush at 8:57 AM 2 comments: 1st Grade 1 Day Lesson CORN Posted by Leah Vanden Bush at 8:55 AM No comments: Labels: 1st Grade 1st Grade 1 Day Lesson TURKEYS Posted by Leah Vanden Bush at 8:53 AM No comments: Wednesday, October 26, 2011 Owls - 4th Posted by Leah Vanden Bush at 1:35 PM 4 comments: Labels: 4th Grade Scarecrows - 2nd Posted by Leah Vanden Bush at 1:33 PM 3 comments: Labels: 2nd Grade Klimt Trees - 3rd Posted by Leah Vanden Bush at 1:28 PM No comments: Labels: 3rd Grade Thursday, October 20, 2011 Kandinsky Trees-1st Grade The 1st Grade students studied Wassily Kandinsky and abstract art. Posted by Leah Vanden Bush at 8:53 AM 13 comments: Day of the Dead Masks-5th Grade

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