Intégrer moteur de recherche e-sidoc dans un navigateur - CANOPÉ Orléans-Tours
La barre LibX est un module complémentaire compatible avec les navigateurs Chrome et Firefox. Cette barre d'outils permet d'accéder à plusieurs ressources et services de votre médiathèque directement à partir de votre navigateur. Cette application permet un accès rapide à des fonctions de recherche sur le catalogue e-sidoc des ateliers Canopé de l'académie d'Orléans-Tours, de la librairie du réseau Canopé, des services communs de documentation des université d'Orléans et de Tours et du catalogue collectif des universités (Sudoc). Elle fonctionne sur le même modèle que les plugins de recherche rapide de sites (Wikipedia, GoogleScholar, etc.). Catalogue des ateliers Canopé du réseau Centre - Val de Loire : La barre LibX est une barre d'outils qui vous permet d'accéder à plusieurs ressources de la médiathèque du Canopé 37 directement à partir de votre navigateur Firefox ou Chrome. Le tutoriel en pdf. Comment utiliser la recherche avec opensearch ?
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Intégrer une page Facebook dans son portail
Année scolaire 2015-2016 Tutoriel proposé par Emilie Machin, professeur-documentaliste au Lycée polyvalent Léon Blum, Le Creusot (71) et référente BCDI e-sidoc pour le département de la Nièvre. emilie.machin@ac-dijon.fr La page publique du CDI est un outil de communication intéressant : elle permet de diffuser et de partager des informations (actualités du CDI, animations thématiques...) avec les élèves et la communauté éducative. La création d’une page publique doit cependant répondre à des objectifs bien précis.
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Zero-Friction Free Mind Mapping Software Online - Mind map in your browser
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outil de carte mentale collaboratif
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Sciences et technologie, EED
Des animations en sciences pour mieux comprendre - 19 mai Animations permettant d’illustrer une notion vue dans le cadre des sciences Des ressources numériques pour parler des éclipses en classe - Octobre 2017 Bande dessinée, animations, vidéos en direct, documentaires, fiches élèves, montages... Des expériences et manipulations virtuelles en sciences et technologie - Avril 2017 Des expériences à mener individuellement ou collectivement, sans contraintes matérielles ! Des ressources numériques pour aborder les changements climatiques en classe - Février 2017 Animations, vidéos, documentaires, jeux...
Plickers : Quand l'évaluation formative devient efficace instantanément et... sans grand investissement !
La loi de refondation de l’école de la république met un accent particulier sur l’évaluation positive. Celle-ci est notamment une évaluation qui vise à mettre l’élève en confiance pour développer son envie d’apprendre et qui soit un moment formatif, un levier pour mieux apprendre. En cela, l’évaluation formative est un élément indispensable, tant pour l’élève que pour l’enseignant. Plickers vient répondre en grande partie aux besoins pragmatiques de l’évaluation formative d’une façon simple et efficace. Quel matériel faut-il ? Au minimum, vous devez être équipé : d’un ordinateur pour créer vos classes et vos QCM d’une tablette ou smartphone connecté à internet Pour plus de visibilité pour les élèves, il est possible d’utiliser : un vidéoprojecteur Pour les élèves, Plickers ne requiert aucun matériel numérique ni électronique. Sur les feuilles remises aux élèves, un code graphique individuel est inscrit. Quelles sont les étapes à réaliser pour utiliser Plickers ? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 11.