Blog dla nauczycieli języka angielskiego: Fly swatter, czyli po co mi packa na muchy Dzisiaj o packach na muchy, bombie, papierowej kuli i piórkach. O wszystkich tych rzeczach już pisałam na blogu w różnych postach (najwierniejsi czytelnicy znają), ale do ponownego opisania ich (tym razem w jednym poście) zachęciły mnie pytania koleżanki z pracy, która widziała mnie z tymi wszystkimi szkolnymi pomocami. "Macie muchy w klasie?" - nie, nie mamy much, packa służy mi do różnego typu aktywności. Opisałam już kiedyś zadanie uzupełniające reading z packą, ale tym razem potrzebna mi była do gier z nowym słownictwem.
O CEO Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej (CEO) jest niezależną instytucją edukacyjną. Powstała z myślą o poprawie jakości systemu oświaty, upowszechnianiu wiedzy obywatelskiej, promowaniu praktycznych umiejętności i postaw niezbędnych do budowania demokratycznego państwa prawa i społeczeństwa obywatelskiego. CEO ma status organizacji pożytku publicznego (OPP). Otrzymało tytuły Instytucja Pro Publico Bono oraz Najlepsza inwestycja w człowieka w konkursie "Dobre praktyki EFS", a także akredytację Schwab Foundation for Social Entrepreneurship. Konspekty Zaprezentowane konspekty lekcji zostały opracowane przez nauczycieli dyplomowanych lub zaczerpnięte z renomowanych międzynarodowych serwisów. Dodatkowo zawierają one materiały potrzebne do przygotowania lekcji. Publikacje można wykorzystać przy tworzeniu własnego konspektu. Przy wykorzystaniu ich prosimy podać ródło tzn. www.jezykangielski.org Baza konspektów z Naszego forum dostępna bez logowania, kliknij aby wejsć
Jak się (nie) uczą nauczyciele? Szczegóły Opublikowano: niedziela, 23, sierpień 2015 00:00 Marcin Polak Świat wokół nas szybko się zmienia. Simple Contraction Folder Simple Contraction Folder I love these FREE contraction folding aids from Twinkl. Personally I think theses are a case of simple is better. Lechosław Hojnacki Jak się Polak nie może dogadać z Anglikiem Według badań dr. Jörga Zinkena z University of Portsmouth, mówiący po angielsku Polacy są w oczach Anglików niegrzeczni, gdy używają struktur gramatycznych zapożyczonych z języka polskiego. Przez dwa lata badacz nagrywał domowe rozmowy w polskich i polsko-angielskich rodzinach, aby przeanalizować, jak komunikują się członkowie rodziny. Wprawdzie podczas odprowadzania dziecka do szkoły zarówno angielskojęzyczni, jak i polskojęzyczni rodzice używali trybu rozkazującego – włóż buty, zapnij kurtkę – ale gdy cała rodzina siedziała przy stole i jadła śniadanie, prośba o podanie mleka formułowana była inaczej. Brytyjczyk prosił: can you pass the milk?, a Polak najczęściej mówił po prostu: podaj mleko.
Blog grupy Superbelfrzy RP - eduzmieniaczy Charlie and the Chocolate Factory Resources Charlie and the Chocolate Factory was written in 1964 - but the story is just enjoyed and loved by children now as it was then. The story's hero is Charlie Bucket, a young boy from a very poor family. He lives with his parents and four grandparents in a tiny, old house. His luck changes when he wins a Golden Ticket to a tour of the local chocolate factory, owned by the mysterious Willy Wonka. Four other children have also won tickets - and they are certainly characters! Read, listen & learn a littleEnglish