Maths-rometus Dans ce site consacré aux mathématiques, tout est fait pour vulgariser les mathématiques, c'est à dire pour les rendre accessibles au plus grand nombre de personnes... En cliquant sur l'un des liens à gauche ou en haut, vous pouvez : Ce site contient plus de 2400 liens et 890 illustrations Cours de mathématiques Récréomath Mathenpoche ... le site ! Mathématiques Raisonnement mathématique sur un tableau. Bien que les résultats mathématiques soient des vérités purement formelles, ils trouvent cependant des applications dans les autres sciences et dans différents domaines de la technique. C'est ainsi qu'Eugene Wigner parle de « la déraisonnable efficacité des mathématiques dans les sciences de la nature »[1]. Étymologie[modifier | modifier le code] Le mot « mathématique » vient du grec par l'intermédiaire du latin. La forme neutre de l'adjectif μαθηματικός a été substantivée en τα μαθηματικά (ta mathēmatiká) pour désigner les sciences mathématiques dans leur ensemble. L'usage du pluriel est un héritage de l'époque antique, où le quadrivium regroupait les quatre arts dits « mathématiques » : l'arithmétique, la géométrie, l'astronomie et la musique. Dans l'argot scolaire, le terme « mathématiques » est fréquemment apocopé en « maths », parfois aussi écrit « math ». Histoire[modifier | modifier le code] Domaines[modifier | modifier le code] .
Bien apprendre les tables de multiplication. Blog Wismi L’exercice est difficile, tous les parents vous le diront. Dans ce domaine, il n’y a pas de secret, seul le travail paie. Il faudra les répéter, les répéter et encore les répéter. Cependant il existe des approches relativement efficaces. Pour les enfants qui ont une oreille musicale, l’apprentissage sous forme de chanson est vraiment plus simple. Chantez les tables de multiplication et elles rentreront toutes seules. Pour les autres, l’apprentissage sera identique à une poésie. Pour donner une approche un peu ludique qui sorte de votre approche de cours particuliers, n’hésitez pas à découper des bouts de papiers sur lesquels vous écrivez toutes les combinaisons (5x4, 7x3, 8x9…) et les mettre dans une boite. Bon courage quand même. Apprendre les maths : être bon en maths, ça s'éduque ! Ah, apprendre les maths à l’école ! Sujet complexe et délicat, au vu des nombreux troubles qu’elles provoquent bien souvent chez l’enfant. Le diktat généralisé dans notre société d’un bon niveau dans les compétences logico-mathématiques, gage d’intelligence et de réussite scolaire, continue en effet de faire des ravages, malgré les dénonciations dont il est l’objet depuis pourtant environ deux décennies : “préjugé, élitiste, infondé, arbitraire, sélectif...“, les qualificatifs fusent. Il n’en est pas moins vrai que la préoccupation des mathématiques tient une place très privilégiée dans la vie scolaire et les difficultés scolaires. Etre bon en Maths continue d’obséder les esprits, et de plus en plus avec la montée de classe ; ne pas être bon, continue de faire des malheureux qui voient s’évanouir leur rêve d’études de médecine, d’architecture, de commerce ou vétérinaires. Et il est essentiel de savoir que cette source de mal-être à l’école peut être évitée, sinon apaisée.
Dimensions Accueil Un film pour tout public. Neuf chapitres, deux heures de maths, pour découvrir progressivement la quatrième dimension. Vertiges mathématiques garantis! Trouvez des informations supplémentaires pour chaque chapitre : voir "En détail". Cliquez sur l'image à gauche pour voir la bande-annonce (branchez vos haut-parleurs). Ce film est diffusé sous une licence Creative Commons. Maintenant avec encore plus de langues de commentaires et sous-titres : Commentaires en allemand, anglais, arabe, espagnol, français, italien, japonais et russe. Film produit par :Jos Leys (Graphiques et animations)Étienne Ghys (Scénario et mathématiques) Aurélien Alvarez (Réalisation et post-production)