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Sciences et Handicap - CNRS - Sagascience

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Santé mentale et jeunes - Santé mentale et... - Troubles psychiques Vous êtes dans : Accueil > Troubles psychiques > Santé mentale et... > Santé mentale et jeunes Comment savoir si les hauts et les bas que vous vivez font partie des étapes normales de l’adolescence ou vous signalent qu’il faut en parler à quelqu’un, un adulte de confiance ou un soignant ? Vous sentez-vous suffisamment à l’aise dans la vie pour pouvoir affronter les difficultés que vous rencontrez ? Ou, au contraire, ces difficultés vous semblent-elles impossibles à surmonter sans aide ? La jeunesse apparaît souvent comme une période enviable de la vie : l’avenir vous attend, le monde et la vie s’ouvrent à vous. Et pourtant, on peut être jeune et mal à l’aise avec les autres, angoissé-e pour son avenir, tourmenté-e par des questions sans réponse ou par une souffrance morale parfois intense. Quelques repères Qu’est-ce que la santé mentale ? On a longtemps pensé que la santé était l’absence de maladie. On peut donc dire qu’il n’y a pas de santé sans santé mentale. Qu’est-ce que l’adolescence ?

Scolarisation des élèves handicapés avec les TICE La maladie d’Alzheimer : tout ce que vous avez toujours voulu savoir A propos de ce cours Ce cours présente, de façon simple et compréhensible par tous, la maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées. Sont abordés les données actuelles sur leur physiopathologie, les signes de ces maladies, la démarche médicale qui conduit à leur diagnostic, ainsi que leur prise en charge. De plus, le retentissement sur la société, l’état de la recherche et les pistes pour la prévention sont aussi abordés. Ce cours s’adresse à toute personne intéressée par ces maladies et aussi aux professionnels de santé intéressés. Il ne concerne pas les experts de ces maladies. La maladie d'Alzheimer est la plus fréquente des maladies neurodégénératives. Plan du cours : - Que se passe-t-il dans le cerveau des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer? Format du cours et évaluation ORGANISATION DU COURS : Ce cours est découpé en 5 semaines de cours contenant des vidéos et des quiz. Partenaires Conditions d'utilisation

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État de Santé : Demain, tous obèses ? C’est un mal nouveau qui touche désormais une personne sur dix dans le monde ! L’obésité est l’une des grandes maladies du XXIème siècle. Et la France est loin d’être épargnée. Alors quelles solutions pour endiguer cette véritable épidémie ? Adaptations pédagogiques pour les élèves – Des fiches ressources pour aménager en classe Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) | INS HEA Aller au contenu principal Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) Vous êtes ici INS HEA / Ressources avec Navigation / Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) L'Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) a été créé en novembre 2007 par la Direction du numérique pour l'éducation du ministère de l'Éducation nationale qui en a confié la gestion à l'INSHEA. Les ressources de l'Orna Nouvelles de l'ORNA Des outils pour inclure Évènements Techniques innovantes Publications Rapports d’enquête Vous avez une suggestion, un avis, une question ? orna@inshea.fr Rechercher dans la rubrique ressources Panier Votre panier est vide. Les ressources de l'INSHEA E-librairie Catalogue bibliothèque Archives ouvertes HAL de l'INSHEA Inscrivez-vous à la lettre

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