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Sciences et Handicap - CNRS - Sagascience

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Le regard des autres « Did : le magazine Le livre Le regard des autres a été publié aux éditions Fleurus en 1990 dans la collection « Psychopédagogie psychosociale ». Il est épuisé. L’association Did le publie intégralementen ligne. « Le regard des autres » sur celui ou celle qui est différent de ces autres parce que marqué par le handicap physique, sensoriel ou psychique. Présentation vidéo: <p>[Javascript required to view Flash movie, please turn it on and refresh this page]</p> Les auteurs: Monique Saladin Monique Saladin, après des études de psychopédagogie et d’économie du développement, obtient un doctorat de sociologie du travail. Alain Casanova Alain Casanova, après des études d’italien, travaille comme journaliste avant de se passionner pour le cinéma, puis la vidéo. Umberto Vidali Umberto Vidali, médecin, ancien directeur chargé des personnes handicapées, à la Commission des Communautés Européennes, ancien professeur associé au Conservatoire National des Arts et Métiers, premier président de l’association Did.

Santé mentale et jeunes - Santé mentale et... - Troubles psychiques Vous êtes dans : Accueil > Troubles psychiques > Santé mentale et... > Santé mentale et jeunes Comment savoir si les hauts et les bas que vous vivez font partie des étapes normales de l’adolescence ou vous signalent qu’il faut en parler à quelqu’un, un adulte de confiance ou un soignant ? Vous sentez-vous suffisamment à l’aise dans la vie pour pouvoir affronter les difficultés que vous rencontrez ? Ou, au contraire, ces difficultés vous semblent-elles impossibles à surmonter sans aide ? La jeunesse apparaît souvent comme une période enviable de la vie : l’avenir vous attend, le monde et la vie s’ouvrent à vous. Et pourtant, on peut être jeune et mal à l’aise avec les autres, angoissé-e pour son avenir, tourmenté-e par des questions sans réponse ou par une souffrance morale parfois intense. Quelques repères Qu’est-ce que la santé mentale ? On a longtemps pensé que la santé était l’absence de maladie. On peut donc dire qu’il n’y a pas de santé sans santé mentale. Qu’est-ce que l’adolescence ?

Scolarisation des élèves handicapés avec les TICE Accueil La maladie d’Alzheimer : tout ce que vous avez toujours voulu savoir A propos de ce cours Ce cours présente, de façon simple et compréhensible par tous, la maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées. Sont abordés les données actuelles sur leur physiopathologie, les signes de ces maladies, la démarche médicale qui conduit à leur diagnostic, ainsi que leur prise en charge. De plus, le retentissement sur la société, l’état de la recherche et les pistes pour la prévention sont aussi abordés. Ce cours s’adresse à toute personne intéressée par ces maladies et aussi aux professionnels de santé intéressés. Il ne concerne pas les experts de ces maladies. La maladie d'Alzheimer est la plus fréquente des maladies neurodégénératives. Plan du cours : - Que se passe-t-il dans le cerveau des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer? Format du cours et évaluation ORGANISATION DU COURS : Ce cours est découpé en 5 semaines de cours contenant des vidéos et des quiz. Partenaires Conditions d'utilisation

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IIDRIS: Index international et dictionnaire de la réadaptation et de l'intégration sociale (IIDRIS) Une production du Laboratoire d'informatique et de terminologie de la réadaptation et de l'intégration sociale (LITRIS) de l'Institut de réadaptation en déficience physique de Québec (IRDPQ) Institut universitaire Sous la direction de Maurice Blouin, polyglotte et anthropologue de la santé Assistante principale et traductrice vers l'espagnol : Luz Elvira Vallejo Echeverrì, neuropsychologue Traductrice vers l'anglais : Sandra Lynn Hopps, psychologue Traducteur vers l'anglais : Raoul Martin-Blouin, ergonome Traducteurs vers le français et terminologues : Martin Côté, Carolyne Belzile; et du Laboratoire d'informatique médicale de la Faculté de médecine de l'Université de Rennes-1, Rennes, France Sous la direction du Dr Pierre Le Beux Ingénieur en informatique : Denis Delamarre Collaboration : Équipe Classification, Évaluation, Enquêtes et Terminologie Organisation mondiale de la Santé Genève, Suisse.

État de Santé : Demain, tous obèses ? C’est un mal nouveau qui touche désormais une personne sur dix dans le monde ! L’obésité est l’une des grandes maladies du XXIème siècle. Et la France est loin d’être épargnée. Alors quelles solutions pour endiguer cette véritable épidémie ? Adaptations pédagogiques pour les élèves – Des fiches ressources pour aménager en classe [Le site de l’APF sur les Paraplégies et tétraplégies] Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) | INS HEA Aller au contenu principal Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) Vous êtes ici INS HEA / Ressources avec Navigation / Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) L'Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) a été créé en novembre 2007 par la Direction du numérique pour l'éducation du ministère de l'Éducation nationale qui en a confié la gestion à l'INSHEA. Les ressources de l'Orna Nouvelles de l'ORNA Des outils pour inclure Évènements Techniques innovantes Publications Rapports d’enquête Vous avez une suggestion, un avis, une question ? orna@inshea.fr Rechercher dans la rubrique ressources Panier Votre panier est vide. Les ressources de l'INSHEA E-librairie Catalogue bibliothèque Archives ouvertes HAL de l'INSHEA Inscrivez-vous à la lettre

Maltraitance des adultes vulnérables La maltraitance des adultes vulnérables (personnes âgées, personnes handicapées) a longtemps été un phénomène sous-estimé et un tabou. D’autant qu’il s’agit d’une réalité complexe. Qu’elle soit familiale ou institutionnelle, la maltraitance reste en effet souvent difficile à appréhender, tant par son ampleur que par la nature des violences qui la caractérisent. La maltraitance, qu’est-ce que c’est ? En 1987, le Conseil de l’Europe a défini la maltraitance comme une violence se caractérisant « par tout acte ou omission commis par une personne, s’il porte atteinte à la vie, à l’intégrité corporelle ou psychique ou à la liberté d’une autre personne ou compromet gravement le développement de sa personnalité et/ou nuit à sa sécurité financière. » En 1992, le Conseil a complété cette définition par une typologie des actes de maltraitance : Suite du dossier : Les cinq orientations prioritaires de la politique de prévention et de lutte contre la maltraitance

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