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10 applications en ligne essentielles dans le coffre à outils de l’enseignant

10 applications en ligne essentielles dans le coffre à outils de l’enseignant
Fait intéressant, cette liste provient d’un article lu au fil du Web (The 10 Most Popular Teacher Tools Being Used This Year), qui a été publié sur un site technophile américain, Edudemic. La notion de « top » est en fait une image puisqu’aucun sondage n’a été mené pour obtenir des données scientifiques. La liste est plutôt le fruit de l’observation et des impressions de l’auteur. Il est intéressant de constater que ces outils s’appliquent tous aussi bien chez nous. De plus, ils sont gratuits et multiplateformes! Notez que plusieurs sont offerts en français, mais certains demeurent unilingues anglais. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Par Audrey Miller, Infobourg.com Related:  Ressources en ligneGratuits

Carrefour éducation Sociétés et territoires Cette ressource du RÉCIT offre une vaste banque d'informations sur les sociétés et territoires qui sont au programme du domaine de l'univers social au 2e et 3e cycle du primaire. Les textes, images, documents et cartes interactives supportent admirablement bien l’étude ... Lire la suite du commentaire. La Nouvelle-France vers 1645 Cette page du site Sociétés et territoires du Service national du Récit de l'univers social propose des ressources pour étudier la société et le territoire de la Nouvelle-France vers 1645. Lire la suite du commentaire. Le Québec vers 1905 Cette page réalisée par le Service national du Récit de l'univers social présente des ressources pour étudier la société québécoise vers 1905. Lire la suite du commentaire.

Créer un reportage avec Tellagami et iMovie Voici une petite activité simple et agréable pour mettre vos élèves en action cette année. L’exemple qui va être présenté dans cet article peut s’appliquer dans plusieurs contextes. Vos élèves peuvent réaliser un reportage sur leurs vacances d’été, une visite au musée, une activité pédagogique, la visite d’un conférencier, etc. Les possibilités sont infinies. Par hasard, je suis tombé sur un article de Greg Swanson sur son site Apps in Education. Cet article portait sur une conversation qu’il avait eue avec un groupe d’élèves en lien avec l’application Tellagami. Chaque animation créée dure un maximum de 30 secondes et elle s’appelle un Gami. Une fois que vous avez terminé votre personnage, vous devez choisir l’arrière-plan pour votre film. Une fois que vous avez choisi votre fond d’écran, vous pouvez déplacer et changer la taille de votre personnage. Une fois que vous avez terminé l’enregistrement de votre voix, vous pouvez partager votre vidéo ou l’enregistrer sur votre iPad.

Netschool Support Une série de logiciels éducatifs gratuits pour le primaire, sous Windows WEBJUNIOR, un site dédié aux jeunes internautes et à leurs familles propose une série de logiciels éducatifs pour le primaire. Des logiciels éducatifs dans presque toutes les disciplines Tables de multiplications, dictées, mise en relation d‘images et de mots, additions, soustraction, géographie, sciences naturelles, sports, et j’en passe, aucune des disciplines de la maternelle et du primaire ne semble avoir été oubliée. Le site propose une brève présentation de chaque logiciel, sa description, la taille du fichier et les systèmes d’exploitation sous lesquels il peut fonctionner et même son auteur. Ainsi, si vous cliquez sur Les pays d’Afrique par exemple, vous découvrirez (sans grande surprise peut-être) qu’il s’agit d’un jeu sur les différents pays d'Afrique, leurs capitales, leurs drapeaux, leurs mers, leurs océans. Il est à noter cependant, comme le précise si bien le site, que tous ces logiciels sont gratuits et fonctionnent sur PC. Niveau : Primaire

Mathématiques - Activités en ligne J'apprends à lire l'heure Je sais lire l'heure Niveau 1 - Niveau 2 - Niveau 3 - Niveau 4 J'apprends à calculer Additions en ligne / Additions en colonnes Multiplications en ligne / Multiplications en colonnes Soustractions en ligne / Soustractions en colonnes Divisions en ligne / Divisions en colonnes Je connais les nombres décimaux Je connais les mesures de longueur Je connais les mesures de masse Points à relier Les fractions Résoudre des problèmes Des nombres croisés Je sais compter avec les euros Le calcul mental Frises, mosaïques et pavages

Vivre la rentrée avec des tablettes mobiles sans stress Voici 5 conseils pour les enseignants vivant leurs premiers jours avec des tablettes mobiles dans leurs classes. Ils visent à établir les balises pour l’année tout en permettant aux jeunes de s’en servir le plus possible. Ces conseils proviennent de l’article Back to School with iPads: 5 Steps for the First 5 Days, paru sur le site Edutopia. Ne manquez d’ailleurs pas de le lire pour des explications plus détaillées. 1. Les élèves seront excités à l’idée d’utiliser ces nouveaux outils de travail, mais il faut prendre le temps de leur faire comprendre comment ils vont s’intégrer à la culture de votre classe. 2. L’arrivée de tablettes dans la classe entrainera toutes sortes de questionnements, particulièrement en ce qui a trait à l’organisation. 3. Par où commencer avec toutes ces applications plus géniales les unes que les autres? 4. Avant d’espérer que les jeunes utilisent adéquatement leur tablette, il faut prendre du temps pour leur montrer certaines fonctionnalités. 5.

Les Codes QR expliqués par Common Craft Lors de vos achats, vous avez déjà du voir la caissière scanner un article pour obtenir son prix. Ça marche car chaque produit possède un code figurant un raccourci, évitant ainsi à la caissière de regarder chaque article. Aujourd'hui, de nouveaux codes sont là, qeu l'on peut scanner avec des téléphones équipés d'appareils photo.Et comme un scanner de caisse, ils créent des raccourcis vers une quantité d'informations. Voilà les Codes QR expliqués par Common Craft Dans notre monde en ligne, tout est lié. Notre monde physique est celui qui défile sous nos yeux lorsque nous sommes dans la rue. Peut-être avez-vous vu de tels codes. Une fois l'app lecteur QR sur votre smartphone, vous passez votre téléphone sur ces codes et obtenez de suite des informations utiles. Ainsi, par exemple, vous vous promenez et découvrez un panneau disant " Nouveau spectacle à venir ", avec un code QR. Mais ce n'est que le début. Et voilà, les Codes QR expliqués par Common Craft

SACoche - Gestion des élèves et ENT 1. Courte description générale SACoche est une web-application permettant aux professeurs : d’évaluer leurs élèves par compétences ; de conserver un historique de leur parcours ; de déterminer un état d’acquisition de chaque compétence ; de les collecter pour assister la validation du socle commun. 2. Les équipes pédagogiques élaborent des grilles d’items (ou "référentiels") par matière et par niveau (des centaines de matières disponibles, des niveaux cycles ou du CECRL...). Les professeurs évaluent les élèves sur ces items, avec des codes de couleur (points Lomer par exemple). Pour chaque item, ré-évaluable à volonté, un degré d’acquisition est déterminé automatiquement. L’historique des évaluations est conservé, sur plusieurs années, permettant d’établir de multiples bilans, évolutifs, individuels ou collectifs. Les items des référentiels disciplinaires peuvent être reliés à ceux du socle commun, le contenu des 3 paliers défini nationalement étant intégré au logiciel. 3. 4.

Livres sur la dyslexie et pour dyslexiques Une aide à la lecture Pour pallier les difficultés de lecture de notre dernier, nous lui lisions à voix haute des livres. Parfois, nous lui demandions de prendre le relais pour un petit chapitre puis, nous en discutions avec lui. Au collège, la lecture d'œuvres complètes devient obligatoire. Un pas vers l'autonomie De notre côté, nous n'avions pas toujours le temps ou la patience de l'accompagner dans ses lectures scolaires. Cependant, en le laissant seul avec son CD audio, nous ne pouvions pas garantir que notre enfant suivait bien les textes en même temps que l'orateur. Les livres audio possèdent un autre atout : celui d'enrichir le vocabulaire des enfants dyslexiques. Travailler autrement Un dyslexique au fil du temps aura tendance à se décourager, et les parents à se relâcher. Evolution La généralisation des livres numériques (ebook) et des tablettes est une bonne nouvelle pour les dyslexiques. Retour Quelques livres audio "lus" par notre enfant

Compte rendu du Sommet iPad sur l'éducation 2013 Le 1er mai 2013 avait lieu le 1er Sommet de l’iPad en éducation ici à Montréal. Il a été organisé par le Centre de Recherche Interuniversitaire sur la Formation et la Profession Enseignante (CRIFPE) et la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l’information et de la communication (TIC) en éducation. Ce sommet, le premier dans ce domaine, a réuni différents intervenants issus du monde de l’éducation qui réfléchissent sur l’utilisation de l’iPad comme moyen d’enseignement et d’apprentissage. Il y a aussi eu une présentation des résultats d’une recherche menée à travers le Québec sur les usages et les impacts de l’iPad en salle de classe. Cette étude a été réalisée par Thierry Karsenti et Aurélien Fievez. Voici le lien de sommet: 2013.sommetipad.ca Voici le lien de la recherche: ipad.crifpe.ca Voici les présentations du sommet iPad. Mot d’ouverture de Thierry Karsenti Virage iPad à la Commission scolaire de Sorel-Tracy. Document de la présentation Document de la présentation

Copyleft Images... Evening Bloggerati, It seems that 2012 is the year that big companies try and flex their corporate muscles and try and stop the free-wheeling fun of the internet. So what are your options for not falling foul of the copyright laws when searching for images? Google Advance Image Search allows you to search under a number of different 'Usage Rights' options:- Flicker - Lots of kind people on Flickr offer their work under a Creative Commons license and the site allows you to browse or search through content under each type of license:- Some other options for finding pics:- AnimalPhotos.info: Thousands of free to use animals photos divided up in to easy to browse categories.CarPictures.cc: This site contains thousands of Creative Commons licensed photos of cars, easily divided up by manufacturer so you can find exactly what you are looking for.Creativity103.com: An archive of over a thousand abstract backgrounds you can use for free or just for inspiration. Peace

Envole - Gestion des élèves et ENT - Logiciels Libres Envole propose une interface de type portail Web 2.0 qui permet l’interaction entre un utilisateur et son environnement numérique résultant de l’utilisation de services hétérogènes. Il centralise dans une seule interface l’ensemble des applications de l’utilisateur : courrier électronique, agenda, dossier personnel, B2I, blog, gestion de notes, gestion des absences, etc ... Envole est adapté pour mettre en œuvre un portail accessible depuis l’extérieur (extranet) comme depuis l’intérieur (intranet) dans une académie, un établissement scolaire ou éventuellement une entreprise. Il est personnalisable par l’administrateur (changer le thème, imposer des onglets et des widgets, concevoir des widgets) et par l’utilisateur (ajouter des onglets et des boutons, gérer ses marque-pages, utiliser des widgets). Pour l’authentification des utilisateurs, Envole utilise un serveur SSO. Basé sur le logiciel POSH, le portail Envole propose : Merci à Dlareg qui nous a permis de connaître ce produit libre.

Les émotions favorisent l’apprentissage Texte adapté de Même les émotions négatives aident à l’apprentissage publié sur le site de l’Université de Montréal le 17 janvier 2011Le chercheur Claude Frasson de l’Université de Montréal s’intéresse aux effets des émotions sur la mémoire. Par ses travaux, il cherche à concevoir des systèmes tutoriels intelligents qui intègrent la dimension émotionnelle de l’apprentissage. « Pour le chercheur, si les émotions sont la clé qui donne accès à la mémoire, c’est aussi dire qu’elles sont essentielles à l’apprentissage. On ne peut apprendre sans émotions, qu’elles soient positives ou négatives, affirme-t-il. Ce sont elles qui impriment les évènements dans notre mémoire. » Dans le cadre de sa recherche de maitrise, Ramla Ghali sous la direction de Frasson, a voulu connaitre les émotions les plus susceptibles de favoriser l’apprentissage. Selon que les enfants sont délicats ou agressifs, les stratégies d’apprentissage ne doivent pas être les mêmes. [Lire l’article de l’Université de Montréal]

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