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Cours de français gratuit – Apprendre le français - Parler le français

Cours de français gratuit – Apprendre le français - Parler le français
Commentaires Diallo(03-07-2015): Site très intéressant. On apprend rapidement des phrases de tout les jours et ce, de manière ludique. Si vous pouviez ajouter des phrases sur les sports, les styles musicaux... les hobbys de manière générale, ce serait tout simplement magnifique. Bon travail, et merci ! linda (09-03-2015): j'aime bien ce site il est magnifique et aide les gens nawel (07-03-2015): bonsoir, je m'appelle Nawel j'habite à Casablanca je suis contente d'apprendre le français sur votre site, merci alibelhadi o@gmail com (05-02-2015): je suis en retraite à Nîmes, j'aime bien ce site il est magnifique et aide les gens apprendre le français merci caminati angelo (28-11-2014): C'est vraiment très bien, dommage que cela soit aussi court toudart (30-01-2014): slt je viens de découvrir votre site j'aimerais bien parler le français comme il le faut le français de communication comme une femme française qui habite a paris et merci ABDI (25-01-2014): alut! luna (05-11-2013): salut! Related:  Speaking/Dialogue

Compréhension orale B1-B2 + Conversation A2-B2 : filmer les policiers pour éviter les bavures? Voici plusieurs activités autour d’un sujet d’actualité : filmer les interventions policières pour éviter les bavures. Vous y trouverez une compréhension orale pour le niveau B1+ et B2 et un sujet de conversation avec un document déclencheur dès le niveau A2. Cette activité fait suite aux récentes décisions aux États-Unis d’équiper les policiers de caméras portatives, suite au drame de Ferguson qui a vu un policier abattre un jeune homme noir, bavure à l’origine de violentes émeutes. 1) Enclencher cette activité de conversation: -pour le niveau B1+ et B2: Je vous propose une activité de compréhension orale à partir d’une vidéo du site LeMonde.fr:A quoi servent les caméras des policiers ? –Distribuez-la fiche ci-dessous: Telecharger (PDF, 54KB) -Demandez à vos élèves de réaliser l’exercice 1) (activité préparatoire de vocabulaire) -Montrez-leur la vidéo deux fois et demandez-leur de répondre aux questions de l’activité 2) (corrigé inclus) -pour le niveau A2 et B1: Telecharger (PDF, 13KB)

guide français-roumain de la communication - Projet Babel Je propose à ceux qui s’intéressent au roumain un guide un peu spécial. Il ressemble en partie à un guide de conversation, sauf qu’il ne contient pas du vocabulaire thématique, mais des énoncés qui réalisent des actes de parole. Ils sont groupés en six chapitres et, dans le cadre de ceux-ci, en thèmes, s’il y en a plusieurs qu’on peut grouper ainsi. Si quelqu’un a envie de faire ça pour une autre langue, il/elle peut librement prendre la partie française d’ici. Conventions : 1. 1. 2. 3. 3. 4. 5. 6. voir aussi :La langue roumaine – Limba română syxy* Radios Live : écouter la radio en direct sur la mosaïque des radios 101 Conversation Starters (Also see How to Start a Conversation) Ice Breakers Where did you grow up?Do you have any pets? Childhood Questions What was your favorite children's book? School/Work Topics Where did (do) you go to school? Relationship Questions What is the first think you notice about a guy or girl? Sports Conversation Starters Who is your favorite athlete? Vacation Questions Where was the last place you went on vacation? Food/Drink Topics What is your favorite drink? Entertainment Topics Who is your favorite actor? Personal Questions Who do you look up to? Misc. Do you sleep with a stuffed animal?

Speaking and writing The Language Teacher Toolkit by Steve Smith and Gianfranco Conti is now available from Amazon. 50 speaking activities for the MFL classroom 1. Whole group repetition or phonics activity (including whispering, shouting, singing) 2. 50 writing activities for the MFL classroom 1. Les Conversations Mises à Jour Les Conversations Mises à Jour is a collection of authentic conversations in French that targets mostly intermediate and advanced learners of French. Each conversation highlights the shared experience of two native or near-native French speakers and provides both an oral history of that experience and a trove of cultural references. L'amitié Voici une conversation entre deux amis, Charles et Nicholas, qui sont deux étudiants du troisième cycle dans une grande université américaine. La vie de couple Voici une conversation entre un couple marié depuis bien longtemps. Les études Voici une conversation entre un professeur et un étudiant en doctorat qui enseignent dans le même département.

French language lessons spoken/written - Froggyspeak Plays for group practice We've just added three Plays to the current stories for those wishing to implement an enjoyable way of learning via group practices.Just click on the following titles for a direct acces: Le café du port - L'Agent Immobilier - L'Agence MatrimonialeHave fun!Feedback (2)Some more feedback : Thank you so much for Froggyspeak ! I lead the Cercle Français U3A and we're going to start using it right away. It's the most helpful material by far I've seen anywhere for groups such as ours (a dozen older non-linguists) and I'll be happy tell you how we get along with ...

Teaching Foreign Languages K-12 Workshop Workshop 1. Meaningful Interpretation This session looks at how the interpretation of texts (including documents, paintings, movies, audio recordings, and more) can go beyond literal comprehension and tap into students' background knowledge while fostering critical-thinking skills. Go to this unit. Workshop 2. Person to Person Focusing on interpersonal communication, session participants discuss how students use language to make themselves understood and to understand others. Workshop 3. Workshop 4. Workshop 5. Workshop 6. Workshop 7. Workshop 8.

Production orale : 4 activités (de secours ou non). - Production orale, des pistes : Je vous propose aujourd’hui 4 idées pour travailler la production orale à différents niveaux et ce, de manière ludique. En tant qu’enseignante, je suis toujours à la recherche d’idées nouvelles (ou juste d’idées) pour faire pratiquer mes apprenants. Je partage donc ces activités que je garde toujours pas très loin et que je ressors à différents moments dans une formation. Quand ? Cas de figure 1 : un remplacement, un espace vide … Quand on est prof, on doit parfois improviser, trouver une activité de dernière minute (il n’y a qu’à moi que cela arrive?). En cas de besoin, je garde dans ma boite de secours quelques activités très simples à mettre en place, sans matériel (car on n’a pas toujours le matériel à disposition…) Cas de figure 2 : je cherche une activité « communicative » à intégrer à une séance en particulier Une liste de propositions 1/ Le jeu du menteur Niveaux : à partir de A2+ Objectifs : le récit au passé, raconter une anecdote, mentir ! 4/ Un sondage

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