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iPagination : Ouverture de Classes « d’Ecriture » Numérique

iPagination : Ouverture de Classes « d’Ecriture » Numérique
Apprendre avec des copains situés partout dans le monde ! iPagination.com est un site collaboratif d’auteurs francophones qui a ouvert ses portes en septembre 2011. Plus de 1000 inscrits répartis dans le monde et une audience croissante en font aujourd’hui un site majeur pour l’accompagnement des auteurs. Dans le cadre de l’année de l’éducation numérique souhaitée par le Ministre de l’Education Nationale, iPagination a imaginé qu’il pourrait apporter sa pierre à l’édifice en proposant en expérimentation des classes d’écriture numérique. Un projet mené en partenariat avec TICE EDUCATION, le premier portail libre de l’éducation numérique. iPagination dans le courant du premier trimestre scolaire va mettre à disposition un espace collaboratif spécifique pour des travaux éducatifs aux seuls enseignants. A partir des textes déposés, des échanges, sous forme de commentaires, s’établiront entre deux classes associées, dont l’une pourra se trouver à l’étranger. La dimension éducative

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iPagination : Ouverture de Classes « d’écriture Numérique » IPagination propose en expérimentation des projets de classes d'ecriture numérique, projets innovants, gratuits, accessibles à toute la francophonie, interactifs et proposés avec un programme clé en main jusqu'au dossier pour le soumettre aux inspections d'académie ou équivalences sans perdre de temps.iPagination.com est un site collaboratif d'auteurs francophones qui a ouvert ses portes en septembre 2011. Plus de 1000 inscrits répartis dans le monde et une audience croissante en font aujourd'hui un site majeur pour l'accompagnement des auteurs.Dans le cadre de l'année de l'éducation numérique souhaitée par le Ministre de l'Education Nationale, iPagination a imaginé qu'il pourrait apporter sa pierre à l'édifice en proposant en expérimentation des classes d'écriture numérique. Un projet mené en partenariat avec TICE EDUCATION, le premier portail libre de l'éducation numérique. La dimension éducative : Un programme « type », en lien avec les instructions officielles a été élaboré.

Enseigner et apprendre à écrire Yves Reuter Enseigner et apprendre à écrire Construire une didactique de l'écriture Faire de l'humour et sourire nos élèves en classeLeWebPédagogique Et si la première de nos réussites était de faire entrer l’humour dans nos classes ? Que nos élèves s’y sentent bien et puissent rire en liberté ? Monsieur Mathieu, instituteur et spécialiste des jeux d’éducation ludiques, s’interroge sur la place du rire dans la pédagogie. Bonjour à tous, Après quelques deux mois de vacances et une rentrée à plein régime me revoici.

Passé Composé Comme je l’ai dit précédemment, ce temps a été très difficile pour mon fils : comprendre que le verbe conjugué se compose de deux parties, que l’infinitif du verbe est celui du participe passé, trouver le bon auxiliaire et le bon participe passé et enfin appliquer les différents accords en fonction de l’auxilliaire = pas simple du tout…. Pour l’aider, j’ai donc cherché des idées sur le Net et préparé quelques outils en m’appuyant sur le personnage Retz coupé en deux * : très visuel ! Le cours :

Quels outils pour écrire ? Recommander cette page à un(e) ami(e) Celui qui écrit, qu'il soit amateur ou professionnel, rédacteur, journaliste ou écrivain, accorde généralement une importance capitale à son environnement, comme le montrent ces photos. Le bureau est aujourd'hui autant "autour" que "dans" la machine et même sur le coin d'une table de cuisine, on peut être entouré de dictionnaires, grammaires, images inspirantes et musique douce, qui attendent sagement dans l'ordinateur portable d'être utilisés. Un récent article publié sur un blog américain dresse la liste de 31 ressources en ligne qui aident à écrire. En voici une libre interprétation, adaptée aux écrivants francophones, qui ne présente que des outils gratuits.

Enseigner et apprendre à écrire. Yves Reuter - 9782710114642 La maîtrise de l'écriture est, aujourd'hui, une clé essentielle de la réussite, aussi bien personnelle, scolaire que sociale ou professionnelle. Or, si la lecture a fait l'objet de nombreuses recherches, expérimentations et publications, les travaux concernant l'écriture sont relativement récents et disséminés dans divers domaines : linguistique, psychologie, sociologie, ethnologie, etc. Quant à son enseignement, il demeure assez classique et répétitif et, bien souvent, les enseignants et les formateurs se trouvent démunis devant les difficultés des élèves. Dans cet ouvrage, Yves Reuter, un des grands spécialistes français de la question, établit d'abord un bilan critique des pratiques dominantes de l'enseignement de l'écriture afin de mieux comprendre ses effets et ce en quoi il est nécessaire de le transformer pour l'améliorer.

Noam Chomsky Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Pour les articles homonymes, voir Chomsky. Noam Chomsky[1] né le à Philadelphie, est un linguiste et philosophe américain. Zéro faute aux Mureaux Dans le quartier des Mureaux, les enseignants mènent une recherche action visant à améliorer les compétences en lecture et en orthographe par des ateliers quotidiens d’écriture. Un projet ambitieux qui génère motivation et réussite chez les élèves. Aux Mureaux (78), l’école élémentaire Jean Macé est située en RAR et bénéficie à ce titre de la présence « d’enseignants d’appui pour renforcer les activités de maths et français en CP et CE1 à raison de 3h hebdomadaires » explique Julie Martin, la directrice. Ce lundi, comme tous les jours après les rituels, les élèves du CE1 d’Emmanuelle Daumas vont débuter la matinée par un atelier d’écriture.

Ecriture collaborative Conçu comme un support à la construction d'un savoir collectif, le Web 2.0 a profondément amené à concevoir l'information de manière différente. Libérant l'écriture de l'univers clos du support imprimé, il a engendré une profonde modification dans ce domaine. Il est désormais possible d’écrire à plusieurs sur le même document et en même temps ! Le succès rencontré par l'Encyclopédie Wikipédia, l'un des sites les plus consultés au monde, a ouvert la voie à de nouvelles pratiques d'écriture. Se définissant elle-même comme un "projet d'encyclopédie libre, écrite collectivement", elle a démontré combien la collaboration était porteuse de qualité et pouvait doter l'écrit d'une plus grande richesse.

roma, photo Travail de Publication Assistée par Ordinateur (P.A.O) 1) Des exercices sont proposés dans un premier temps pour se familiariser avec le clavier : Feuille 1 Feuille 2 TICE - Qu'est ce que Moodle? Une plate-forme pédagogique ou plate-forme d’enseignement en ligne est un outil web qui permet de créer un espace collaboratif d’échanges et de consultation de documents numériques par des communautés. Souvent développées grâce à des dérivés des logiciels CMS (content management system), les plate-formes pédagogiques sont un endroit virtuel où une communauté identifiée composée de plusieurs membres aux profils hétérogènes peuvent utiliser des options et paramètres pour notamment: consulter voire échanger des documents,dialoguer de façon immédiate et simultanée (synchrone) ou de façon décalée (asynchrone),créer des quizz et des questionnaires, des sondages, ainsi que des outils pédagogiques dans une démarche d’échanges et d’apprentissage. A l’université, la communauté d’utilisateurs de Moodle est principalement divisée ente les administrateurs, les enseignants éditeurs, les enseignants, les tuteurs et les étudiants.

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