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Le site des formations par alternance en MFR

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Actualités AG 2014 des MFR : interrogations sur les stages et mise en projet vers... 2025 ! L'Assemblée Générale de l'Union nationale des MFR s'est déroulée les 9 et 10 avril 2014...» Lire le reste de cette actualité Commerce équitable au Mexique pour les apprentis Les apprentis de la classe de première Bac Pro Commerce de la MFR/CFA de Segré sont de retour en France après leur séjour au Mexique...»

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Fiches métiers, liste des métiers, recherche métier, trouver un métier En poursuivant votre navigation, vous acceptez l’utilisation de cookies pour vous proposer des services et offres adaptés à vos centres d’intérêts et mesurer la fréquentation de nos services.En savoir plus Voici la liste exhaustive, par ordre alphabétique, des recherches métiers disponibles sur phosphore.com. N'hésitez pas à nous faire part de vos suggestions. L'équipe phosphore. Bibliothécaire - Bibliothécaire jeunesse - Bijoutier-joaillier - Biochimiste - Biologiste - Biologiste médical - Biostatisticien - Botaniste - Boucher - Boulanger Les collectivités territoriales La région est renforcée par la compétence en matière de formation et la mise en réseau des services de l’État, l’apprentissage est de sa seule responsabilité aussi. Les départements ont pu mettre en œuvre une politique jeunesse à partir des missions qui leur sont confiées par l’Etat : comment articuler une politique de prévention, d’action sociale et d’insertion des jeunes ? Avant la généralisation du RsA pour les moins de 25 ans, laissé à la gestion des départements, ceux-ci prenait en charge le versement du Rsa pour les jeunes mères de familles célibataires de moins de 25 ans. En effet, le revenu de solidarité active a absorbé l’Allocation parent isolé.

Grenelle de l’apprentissage : 2e édition Le 30 mars dernier, à l’Hôtel de Région, s’est déroulée la deuxième édition du Grenelle de l’apprentissage. En présence des entreprises et des acteurs régionaux de l’apprentissage, Bruno Retailleau, président de Région, a fait le point sur l’ensemble des travaux engagés. À cette occasion, il salue l’ensemble des acteurs pour les efforts et l’élan collectif observé depuis un an. Petit rappel : les priorités du Plan de relance Ces priorités définies avec les acteurs de l’apprentissage, à l’occasion du premier Grenelle, ont pour objectif de : promouvoir l’image d’excellence de l’apprentissage,attirer les jeunes vers l’apprentissage,donner envie aux entreprises d’accueillir davantage d’apprentis,mieux accompagner et valoriser les apprentis,soutenir les CFA,faire évoluer la carte des formations en partant du besoin des entreprises.

Jeu du Petit Bac Jouer au "PETIT BAC" Comment jouer au "Petit Bac" La règle du petit bac : Le principe est basé sur celui du petit bac classique. Rappel des règles : Une catégorie vous sera proposée (mammifère, fruit, légume, sport,...) ainsi qu'une lettre de l'alphabet. Le but du jeu est de trouver un mot appartenant à la catégorie proposée et commencant par la lettre demandée. Test d'orientation gratuit - Orientation professionnelle - Lesmetiers Le test d'orientation lesmetiers.net a été créé par un conseiller d'orientation-psychologue. L'objectif de notre test d'orientation lesmetiers.net est de vous permettre de découvrir vos centres d'intérêt dominants et les métiers qui y sont associés. Il s'agit d'un outil d'aide à l'orientation gratuit destiné à vous accompagner dans la construction de votre projet personnel. Il ne saurait se substituer à un entretien spécialisé avec un professionnel du conseil en orientation, mais peut constituer une démarche préalable à cet entretien. Simple et rapide d'utilisation, le test d'orientation lesmetiers.net se présente sous la forme d'un questionnaire exploratoire en 3 parties :

Orientation - comment faire son CV ? conseils et outil d'aide au CV En effet dès la troisième et tout au long de votre vie professionnelle, vous devrez fournir un CV qui présente en une page votre profil, vos diplômes et vos expériences. Les occasions de transmettre son cv sont nombreuses : recherche de stage, job étudiant, contrat de professionnalisation, apprentissage, CDD, CDI. Mais aussi intégration d'une formation sélective: écoles, STS, IUT, université. Quelles sont les compétences d'une commune ?  - Quels sont les pouvoirs des collectivités territoriales ? Découverte des institutions <p class="video_texte"> L'utilisation de javascript est obligatoire sur cette page pour voir l'animation.</p> Lieu de l’administration de proximité, la commune dispose de compétences très diversifiées.

Au BO spécial du 7 mai 2015 : programmes franco-allemands de mobilité à destination des élèves et des apprentis Les modalités de mise en œuvre des programmes franco-allemands de mobilité collective et individuelle à destination des élèves et des apprentis sont publiées au Bulletin officiel spécial n°3 du 7 mai 2015. Ces programmes sont gérés par l'Office franco-allemand pour la jeunesse (Ofaj), et, pour l'un d'entre eux, par le Secrétariat franco-allemand (SFA). La mobilité internationale et la maîtrise d'une ou de plusieurs langues européennes représentent un atout majeur sur le marché du travail et un réel enrichissement tant personnel que culturel pour les élèves. Séjourner dans un pays partenaire est un moyen privilégié pour apprendre la langue et acquérir des compétences interculturelles. Programmes franco-allemands de mobilité collective Formations professionnelles et technologiques

C'est pas sorcier stream - Santé et Sport Le corps humain ► Les mystères des jumeaux ► Les secrets du vertige ► Peut-on améliorer sa mémoire ? Nouveau brevet (2017) - épreuves : français-hist-géo-EMC + maths-physique-chimie-SVT-techno + oral sur un projet (EPI ou PA ou PC ou PEAC) Un nouveau brevet À partir de 2017, l'obtention du diplôme national du brevet (DNB) repose sur le contrôle continu et trois épreuves obligatoires passées en fin du cycle 4 (classe de troisième) : une épreuve orale pendant laquelle l'élève présente un projet travaillé dans le cadre d'un enseignement pratique interdisciplinaire (EPI) ou d'un des parcours éducatifs, permettant notamment d'évaluer la qualité de l'expression oraleune épreuve écrite portant sur le français, l'histoire-géographie et l'enseignement moral et civiqueune épreuve écrite portant sur les mathématiques, les sciences de la vie et de la Terre, la physique-chimie et la technologie La réussite du collégien au DNB atteste de sa maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. En savoir plus sur le nouveau brevet Objectifs

CIDJ : fiches métiers data analyst / data scientist Le data analyst et le data scientist sont de hauts responsables de la gestion et de l’analyse de « données massives » (Big data). Ces spécialistes des chiffres, des statistiques et des programmes informatiques traitent les données d'une... Accastilleur L’accastilleur monteur ou gréeur est un spécialiste de l’équipement des bateaux, le plus souvent des navires de plaisance à voile mais aussi à moteur. Établissement recevant du public en droit français Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Le terme établissement recevant du public (ERP), défini à l'article R123-2 du Code de la construction et de l'habitation, désigne en droit français les lieux publics ou privés accueillant des clients ou des utilisateurs autres que les employés (salariés ou fonctionnaires) qui sont, eux, protégés par les règles relatives à la santé et sécurité au travail. Cela regroupe un très grand nombre d'établissements tels que les cinémas, théâtres, magasins (de l'échoppe à la grande surface), bibliothèques, écoles, universités, hôtels, restaurants, hôpitaux, gares, les divers lieux de cultes et qu'il s'agisse de structures fixes ou provisoires (chapiteau, structures gonflables). Réglementation applicable[modifier | modifier le code] L'incendie des Nouvelles Galeries de Marseille donna naissance à la réglementation visant à la sécurité incendie des ERP, notamment un premier texte du 12 novembre 1938, puis celui du 7 février 1941, de portée nationale.

Le CFA coiffure & esthétique Objectif Le Certificat d’Aptitude Professionnelle Esthétique Cosmétique est un diplôme de niveau V. Le titulaire du CAP Esthétique Cosmétique est un professionnel qualifié, spécialiste des techniques de soins esthétiques et de maquillage, du conseil et de la vente des produits de soins esthétiques, de maquillage, d’hygiène et de parfumerie. Conditions d’entrée Avoir signé un contrat d’apprentissage ou un contrat de professionnalisation avec une entreprise Durée et alternance

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