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Formation d'ingénieurs en France Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Cet article décrit les différentes études menant au titre d'ingénieur en France. Historique[modifier | modifier le code] Les premières formations d'ingénierie militaire en France sont associées au développement des armes savantes pour la marine et l'armée de terre, au travers des corps de navigateurs-hydrographes, de charpenterie de marine, de l'artillerie et du génie. Elles remontent à 1571 pour la marine avec le Collège maritime des Accoules (dont l'héritière est l'École nationale de la Marine marchande de Marseille), à 1679 pour l'artillerie avec l'École royale de l'artillerie de Douai et à 1748 pour le génie avec l'École royale du génie de Mézières. Détail de la façade du bâtiment historique de l'ENSAM, 151bd de l'Hôpital, Paris (XIIIe arrondissement) L'essor de l'industrie nécessite le développement de formations aux sciences appliquées au début du XIXe siècle. Puis on assiste à une réorganisation de la formation.

Wikipédia Bibliographie : les indispensables Outre les articles ou références qui seront mentionnés sur la page de chaque cours, quelquesouvrages constituent les « indispensables » pour entrer de plein pied dans cette approche de laculture numérique. Leur nombre est volontairement limité, et il s'agit d'ouvrage courts etaccessibles. Vu, lu, su : Les architectes de l'information face à l'oligopole du Web , Jean-Michel Salaün,Ed. La Découverte, 2012 (151 p., 16 €) Dans le labyrinthe : Évaluer l'information sur internet, Alexandre Serres,C&F éditions, 2012 (224 p., 22 €) La Neutralité de l'internet : Un enjeu de communication, Valérie Schafer, Hervé Le Crosnier,Francesca Musiani, CNRS editions, coll. L'édition électronique, Marin Dacos, Pierre Mounier,Ed. Lien de référence du le menu vers « culture numérique » Licence Creative Commons, by,sa

Concours des Écoles d'Ingénieurs : Concours Post-Bac, Post-Prépa et Admissions Parallèles Concours G2E commentaire(s) Concours G2E, Ecole d'ingénieurs, Post-prépa , ... Le Concours G2E (Géologie, Eau et Environnement) s’adresse aux étudiants issus des classes préparatoires BCPST. Il permet d’intégrer l'une des 13 écoles suivantes : ENGEES, ENSEGID, ENSG, ENSIL, ENTPE, EOST, ENSIP, Polytech'Grenoble, Polytech'Montpellier, Polytech'Nice, Polytech'Orléans, Polytech'Paris-UPMC et Polytech'Tours.

Vu/Lu/Su Bibliographie : les indispensables Outre les articles ou références qui seront mentionnés sur la page de chaque cours, quelquesouvrages constituent les « indispensables » pour entrer de plein pied dans cette approche de laculture numérique. Leur nombre est volontairement limité, et il s'agit d'ouvrage courts etaccessibles. Vu, lu, su : Les architectes de l'information face à l'oligopole du Web , Jean-Michel Salaün,Ed. Dans le labyrinthe : Évaluer l'information sur internet, Alexandre Serres,C&F éditions, 2012 (224 p., 22 €) La Neutralité de l'internet : Un enjeu de communication, Valérie Schafer, Hervé Le Crosnier,Francesca Musiani, CNRS editions, coll. L'édition électronique, Marin Dacos, Pierre Mounier,Ed. Lien de référence du le menu vers « culture numérique » Ce document pédagogique vous a intéressé... partagez-le, il appartient au monde des ressources éducatives ouvertes (OER : Open Educational Resources) Licence Creative Commons, by,sa

Cursus Pôle Technologies Numériques | Web School Factory, ecole du web Un Directeur des systèmes d'information doit être le garant de la cohérence entre l'infrastructure informatique et les besoins des opérationnels. Un Directeur des Systèmes d’information diplômé de la Web School Factory est un expert capable d'analyser les besoins de l'entreprise en matière de technologies de l'information, de réaliser des diagnostics et de proposer les grandes orientations. Outre les seules préoccupations techniques, l'étudiant devra être en capacité de donner du sens aux applications et implications du système d’information aussi bien dans une démarche marketing, d'usage, de relation clientèle que d'infrastructure logistique. Et par conséquent, exercer une fonction de conseil et d’accompagnement en interne ou en externe sur la manière d’optimiser l’utilisation des nouvelles technologies dans l’entreprise (internet, intranet, extranet, logiciels, équipements informatiques, applications mobiles, CRM,...). 2ème année Majeure Technologies numériques Enseignements

La propriété intellectuelle Culture numérique 2012-2013 > 04 : La propriété intellectuelle (1ère partie) La propriété intellectuelle Le terme de "propriété intellectuelle" a été le résultat d'une bataille politique menée durant les années quatre-vingt par des industries différentes, telles le secteur du logiciel, la pharmacie et le cinéma. Il recouvre des droits auparavants séparés, notamment la propriété industrielle (brevets, marques,...) et la propriété littéraire et artistique (droit d'auteur et droits voisins). Le domaine public est la mesure à laquelle il faut rapporter la période spécifique de monopole d'un auteur ou d'un inveteur sur son travail. C'est à cette approche par la face politique et géopolitique de la propriété intellectuelle que ce cours vous invite. Points essentiels Propriété intellectuelle : un oxymoreLe Domaine publicUn enjeu politique et géopolitiqueLa propriété littéraire et artistiqueLa propriété industrielleComment changer d'orientation ? Licence Creative Commons, by,sa

Etapes procédure APB et concours Alpha - 1 - S'inscrire au Concours Alpha sur APB (un voeu unique pour 6 écoles) avant le 20 mars 2014 et choisir l'ESIEA au sein du Concours A partir du 20 janvier 2014, vous inscrire en ligne sur le site admission-postbac.fr et choisir le concours ALPHA dans vos voeux jusqu'au 20 mars 2014 dernier délai (1ère phase), puis cocher l’ESIEA parmi les 6 écoles du concours. Vous pouvez également classer l'ESIEA sur APB qui vous redirigera sur le Concours ALPHA. Le concours ALPHA ne compte que pour un seul voeu (parmi les 12 possibles pour les écoles d'ingénieurs sur APB), que vous choisissiez de postuler à une ou plusieurs écoles (voire aux 6 écoles si tel est votre souhait). Au-delà du 20 mars minuit il ne sera plus possible d'ajouter le moindre voeu dans votre sélection sur APB. Si vous avez choisi le Concours Alpha, vous pourrez en revanche ajouter d'autres écoles du concours après cette date. 2 - Valider votre dossier de candidature au Concours ALPHA sur APB avant le 2 avril. Concours ALPHA

L'hypertexte CULTURE NUMÉRIQUE : 08 L'hypertexte La définition qui semble la plus adéquate de l'hypertexte a été posée en introduction d'un numéro spécial de juillet 1988, désormais célèbre, du journal Communication of the ACM. Smith et Weiss y considéraient l'hypertexte comme « une approche de la gestion de l'information dans laquelle les données sont conservées dans un réseau de nœuds mis en relation par des liens. Les nœuds peuvent contenir du texte, des graphiques, du son, de la vidéo aussi bien que des logiciels ou d'autres formes de données. » Le modèle hypertexte propose en effet un mode particulier d'accès à l'information : la navigation. Ces modèles de recherche d'information ne s'excluent pas les uns les autres. Les principales limites de l'hypertexte tiennent à la structure en blocs d'informations juxtaposés. le « problème du musée d'art » : le lecteur a vu tellement de choses juxtaposées qu'il ne sait plus quelle connaissance est liée à telle information. Points essentiels

[Télécom Bretagne] Une Grande École d'ingénieur et un centre de recherche international dans les sciences et technologies de l'information