Sites éducatifs gratuits pour le préscolaire et le primaire - matières 1er cycle du primaire (1re et 2e année) Les éditions de l'Envolée (Québec) propose des jeux et des activités pédagogiques pour les enfants du préscolaire et du 1er cycle du primaire. Voir aussi les exercices en français/lecture sur: du plaisir à lire. Un instituteur français (classe de CP / CE1) propose des ressources et outils (Québec: 1er cycle du primaire). Dans la section exercices: des exercices en français et en mathématiques ainsi que des jeux (autres exercices en ligne). Literacycenter.net Conçu pour les élèves du préscolaire, ce beau site coloré, avec animation et son, plaira aussi aux petits de 1re année du primaire. Faire ses premiers pas vers la classe inversée Un dossier conjoint Infobourg – Carrefour Éducation Peut-être avez-vous entendu parler dernièrement de la fameuse dynamique de « classe inversée »? Elle semble être sur toutes les lèvres! Mais tout d’abord, qu’est-ce que la classe inversée? Présentement, au primaire et au secondaire, on voit certains cas d’application du modèle « mixte », un contexte dans lequel une partie de l’année se déroule de façon « inversée » et, l’autre, de façon traditionnelle. Ce dossier conjoint de Carrefour Éducation et d’Infobourg propose de faire le tour de la question et de prendre connaissance de l’expérience de certains enseignants. Plan du dossier : 1. 2. 3. 4. À propos de l’auteur Audrey Miller Audrey est rédactrice en chef d’Infobourg.com et directrice de L’École branchée. Pour suivre l’auteur :
Catégorie:Séquences Cette page regroupe l'ensemble des pistes pédagogiques et séquences présentés en liens (par niveau) ou sur le wiki. Les références sont rédigées ici, et elles sont intégrées dans les articles des notions par transclusion (les notions associées en italique sont seulement indicatives, non concernées par la transclusion). Niveau/6ème • CARABINI Angela. Identité numérique en classe de 6ème. In Prof Doc d'Aquitaine [en ligne], s.d. Notions associées : Identité numérique, Trace numérique, Internet, Site web. Discipline(s) associé(s) : Français, Technologie. • Groupe de travail Traam documentation. « Vie privée, vie publique » : internet et l’identité numérique. Notions associées : Identité numérique, Médias sociaux (en ligne), Recherche d'information, Synthèse. • GUIMIOT Guillaume. Notions associées : Internet, Instabilité documentaire, Auteur, Source, Edition, Publication. • HÉRÉDIA Raphaël. Séquence commentée sur ID Base : • LAVIALLE Hélène. Niveau/5ème
Gestion du comportement Pour répondre au rallye-lien de PE pour la vie, je vais tâcher de faire le point sur les outils que j'ai utilisés cette année et sur les nouveautés que je veux installer à la rentrée. Pour lire les brillantes idées des autres profs blogueurs, cliquez sur le bouton : 1. Bien se comporter, ça s'apprend : les règles D'OR ! Il me paraît fondamental de considérer que les règles de vie, c'est comme tout, ça s'apprend et si ça s'apprend c'est que ça s'enseigne ;) L'année prochaine, je teste les mini-leçons "vie de classe" : les règles D'OR ! Afin de rappeler à tous les principales règles, j'ai réalisé cet affichage (grâce aux cadres gratuits que l'on peut trouver ici). D'autres règles d'or réalisées par Lutin Bazar ou La classe des Farfadets. 2. Pour cette raison, mon outil préféré reste le scoreboard. Avantages de ce système :- les élèves pensent collectif ! > Pour télécharger le scoreboard cité en exemple en haut, cliquez dessus. 3. À chaque étage Avantages de ce système : 4. 5.
La francophonie expliquée aux enfants1jour1actu 2 juillet 2012 à 11:44 | par Coline Arbouet Mot du jour Mot du jour et définition 26 26 commentaires Gélocalisation Outils pédagogiques Articles associés Articles de la même rubrique Partager Partager sur les réseaux sociaux Le sais-tu ? Cette photo a été prise dans une classe (une école) au Burkina Faso, un pays situé au nord‑ouest de l’Afrique. En t'identifiant sur le site, tu pourras accéder aux éléments suivants : Ajout des commentaires Si tu es abonné au magazine, tu pourras accéder aux éléments suivants : Texte de l'article Téléchargement PDFGéolocalisationMot du jour 17 avril 2014 Que s'est-il passé... 1 million de personnes, principalement des Tutsis, ont été massacrées en 1994 au Rwanda, un petit pays africain. 15 avril 2014 Escalade de la... Une situation explosive règne en Ukraine où plusieurs régions demandent leur rattachement à la Russie voisine. 7 avril 2014 Moins de victimes des... Le paludisme est une maladie très grave, transmise par des moustiques infectés.
Les règles de la classe et de l'école Edition le 04/09/2011 (voir en dessous) J'ai cherché comment présenter les règles de la classe à mes élèves dans la première semaine de l'année. J'ai pris le parti de ne pas leur faire construire les règles de A à Z car je trouve que c'est beaucoup de temps pour pas grand chose.Pour autant, je ne voulais pas non plus résumer la séance à une simple lecture d'un règlement.Aussi j'ai repris l'idée de Charivari et d'autres membres d'edp d'utiliser les magnifiques dessins de Jack (le lien vers son blog est dans le menu de droite). Les élèves doivent trouver le titre qui correspond à l'illustration et qui sera un support pour parler des droits et devoirs des élèves dans la classe. Ensuite, je leur donnerai les règles de vie de classe sous la forme que j'ai trouvée également sur EDP et que j'ai adapté pour mon cas personnel. On pourra débattre de l'utilité de ces droits et devoirs. Voici la version pdf. Les règles de vie collective de la classe et de l'école (pdf) (1,5 Mo) Ajout du 04/09/2011 :