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Rallye lecture : loups, cochons et chaperons

Rallye lecture : loups, cochons et chaperons

Mes livres: pistes d'exploitation | Elise Gravel Voici des idées d'activités à faire en classe à partir de mes livres. Enseignants et enseignantes, n'hésitez pas à me faire part de vos suggestions, commentaires, idées et expériences d'enseignement. J’élève mon monstre Bienvenue à la monstrerie Adopte un glurb Pistes d'exploitation en classe 1- Discussion après lecture: Est-ce qu’on a tous un petit côté “monstrueux”? 2- Création littéraire: Invente ton propre monstre domestique. - Comment s’appelle t’il? - À quoi ressemble t’il? - Quelles sont ses activités préférées? - Quels tours veux-tu lui enseigner? - Pourquoi ton enseignant devrait-il te laisser emmener ton monstre à l’école? 3- Élaboration en groupe d’une liste de qualités et de défauts des monstres (discussion philosophique: Est-ce que tout le monde a des défauts et des qualités? 4- Projet d’art: dessine ton monstre. 5- Exposé oral: Présente ton monstre à la classe. 6- Projet de groupe: Compiler les textes et les illustrations de monstres pour créer un catalogue de monstres collectif.

Fidèles éléphants : pour parler de la guerre autrement Par Marie-Josée Maurice Clientèle visée : 2e et 3e cycle C’est à travers un carnet littéraire que je vous propose de découvrir le magnifique album de Yukio Tsuchiya et de Bruce Roberts : Fidèles éléphants. Publié chez Les 400 coups, cette oeuvre pourra être exploitée autant au 2e cycle qu’au 3e cycle. Les thèmes suivants y sont abordés : la guerre, la fidélité, la mort, les dilemmes, les relations humains-animaux. Cet album est classé « Coup de poing » dans les bibliothèques de la ville de Montréal. Pour en découvrir plus, je vous invite à lire mon carnet littéraire! Carnet littéraire : Fidèles éléphants Tsuchiya, Y. et Roberts, B. (2011). Pour vous procurer l’album : Aimer : J’aime chargement…

Lecture interactive: La balade de Petite Poule Par Louisanne Lethiecq « La balade de Petite Poule » est une œuvre magnifique, de la première à la quatrième de couverture. Aucun détail ne semble avoir été laissé au hasard. Même la dédicace de l’œuvre est intéressante, car elle s’adresse justement à Petite Poule et à tous ses amis à plumes. À travers un texte rythmé et des illustrations d’une grande beauté, l’auteure-illustratrice nous guide dans son univers qui émeut et fait sourire. La poule est un personnage stéréotypé de la littérature jeunesse. Les illustrations à elles seules valent le détour. La latéralité semble être un élément caractéristique de cet album. Bien que la structure de l’œuvre soit principalement linéaire, on constate une reprise de la description de la journée de Petite Poule. Le texte est court et les phrases sont simples. La mise en page variée participe à la grande qualité de l’œuvre. L’évolution entre les pages de garde initiales et les pages de garde finales est digne d’intérêt. Aimer : J’aime chargement…

Mes stratégies pour comprendre ma lecture De bonnes habiletés en lecture sont essentielles à la réussite scolaire. Pourtant, certains jeunes manquent parfois de motivation pour entamer ou mener à bien un projet de lecture. Une ressource multimédia proposant des vidéos, des animations et les conseils d’une mascotte sur le thème de la lecture pourrait en aider plus d’un. La ressource multimédia Mes stratégies pour comprendre ma lecture s’adresse aux enseignants et intervenants chargés d’accompagner des apprenants dans une démarche d’apprentissage centrée sur les stratégies de lecture. Cet ensemble d’objets d’apprentissage propose trente stratégies pour appuyer l’élève avant (planification), pendant (gestion) et après (évaluation) la lecture. Stratégies en lecture et en écriture [Dossier thématique] Le guide Charlie et les vidéos de deux élèves en situation de lecture offrent des pistes pour une meilleure compréhension de la lecture. [Accéder à la ressource]

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