Lecture: résoudre des énigmes Qu'est-ce qu'inférer? Inférer, c’est être capable d’interpréter une idée qui n’est pas donnée de façon explicite, soit à l’oral, soit à l’écrit, ou même sur un support imagé. Par exemple, lorsqu’on entend la phrase : « Elle enfile ses bottes, prend son parapluie et sort dans le jardin… », on peut immédiatement interpréterl’idée qu’il pleut, sans que cela ait été précisé dans le discours. Une contribution de Plecou , 2 séries de fiches d'inférences, une pour le ce1 et une pour le CE2. Je les imprimerai en format 4 pages par feuilles, les plastifierai pour que les textes soient copiés sur cahier. On peut même, vu la présentation, les projeter avec un vidéoprojecteur, c'est encore plus écologique. Autres ressources: Un dossier pour les CE1 à découvrir chez Teacher Charlotte: ici
[Méthode] Résolution de problèmes Un travail que j’effectue souvent en début d’année, travailler d’une manière générale sur les problèmes, aussi bien sur le fond que sur la forme (la présentation des problèmes). Une fois ceci fait, je peux travailler sereinement pendant l’année sur la résolution de problèmes, les bases ont été revues. Vous trouverez ici : des exercices pour travailler tous les aspects d’un problème (anticiper la question, relever les informations importantes, identifier le calcul, trouver les informations manquantes…), des leçons pour synthétiser et un travail sur la rédaction d’une réponse de problème.
Des énigmes à volonté Devinettes Victoire Tous les voleurs me possèdent.Je viens en premier dans les vengeances.Tous les devins m'utilisent,Les savants ne peuvent se passer de moi,Car je suis le centre de gravité. Qui suis-je ? Réponse La lettre v. Achat Le sot en achète tropLe sage n'en achète pasL'oracle en achète un seul Que suis-je ? (Merci Krhyst) Un billet de lotterie:Le sot en achète trop malgré les minimes chances de gagner.Le sage n'en achète pas car il en est conscient.Et l'oracle connais le bon billet et l'achète. Communication Quoi que tu lui dises il ne te répondera pasmais quand lui le fera tu le pourrasne lui dit aucun secret car il le réveleraà quiquonque le touchera au bon endroit. Le répondeur. En rouge et noir Arrache moi,griffe ma tête,et du rouge viendra le noir. L'alumette. Un crime Quel est le crime qui est punissable quand il s'agit d'une tentative, et qui n'est pas punissable quand on le commet ? Le suicide, (l'attentat kamikaze). Le crime parfait. Un coup d'état. Enigme Antique Les balles.
Enigmes à tous les étages - broché - Fnac.com - Paul Martin Le Mot de l'éditeur : Enigmes à tous les étages Un livre-jeu de dix-sept énigmes, qui se plie et se transforme à chaque enquête. Voici un livre dans lequel le lecteur s’improvise détective ! Pour chaque énigme, deux ou trois questions lui sont posées. Grâce à la lecture des témoignages des victimes et des suspects, à l’observation des décors intérieurs et extérieurs, et à l’aide d’indices, le lecteur résoud son énigme et découvre le ou les coupables. Coups de cœur des Libraires Haut de page A vos loupes ! Les Libraires Fnac parlent de Enigmes à tous les étages Ma sélection Et si le « manga » vous aidait à faire lire vos enfants ?! « Donner à lire du manga à des enfants, mais quelle idée ! 2336 vues | 6 éléments Fiche détaillée : Enigmes à tous les étages Avis des internautes : "Enigmes à tous les étages" Imprimer Envoyer cette page à un ami
Enquête de lecture de Mallory: version augmentée! 12/11/2014: erreur corrigée sur la carte verte numéro 4 J'ai découvert récemment le super jeu Enquête de lecture proposé par Mallory, qui permet de travailler sur les inférences (comprendre ce qui est caché dans le texte). Je le trouve vraiment top, mais je voulais aussi travailler les autres compétences de lecture à savoir :- s'appuyer sur les marques morphosyntaxiques pour accéder au sens du texte- s'appuyer sur les connecteurs logiques pour accéder au sens du texte- trouver le sens d'un mot d'après son contexte pour accéder au sens du texte J'ai donc créé de nouvelles cartes pour travailler ces compétences. J'ai aussi du refaire le plateau de jeu pour y faire figurer les 4 couleurs de cartes. Par ici les documents! Les cartes inférences (trouver ce qui est caché dans le texte) se trouvent chez Mallory ICI! Les cartes "s'appuyer sur les marques morphosyntaxiques pour accéder au sens du texte" Les cartes "s'appuyer sur les connecteurs logiques pour accéder au sens du texte" Le plateau de jeu:
Mission lecture / les inférences Après les cartes énigmes pour travailler quotidiennement les inférences, un jeu qui me servira en atelier de lecture, mais qui aurait tout à fait sa place en aide personnalisée: Mission lecture. Il s'agit évidement d'inférences différentes. D'ailleurs si jamais quelqu'un aurait un "stock" d'inférences, il serait le bienvenue pour ajouter encore quelques cartes. Il s'agit d'un jeu de plateau (je vous propose 2 plateau, à l'heure qu'il est, je ne sais toujours pas quelle version je vais imprimer), et de cartes associées. Une série déjà prête pour le CE1, la série pour le CE2 suivra. Le plateau de jeu Les cartes CE1 Un grand merci à Annie, du Québec, qui a adaptée certaines cartes afin de les adapter à sa réalité québécoise, et qui a également rajouté quelques cartes. * Les cartes CE1 Les cartes sans les réponses, afin de pouvoir les utiliser dans un rituel : cartes CE1 Mes énigmes rituelles : ici Autres ressources : Un jeu sur les inférences pour les CM1/CM2, crée par Mallory: Enquête lecture
Exercices d'entraînement en lecture Edit du 20/01/2013 : ajout des fiches "trouver le sens d'un mot d'après son contexte" Nouveau chantier, ici... Après avoir publié des fiches d'exercices pour les ateliers d'écriture, je me lance dans la confection de fiches basées sur le même principe pour les ateliers de lecture. En effet, lors des entretiens individuels, il est quelquefois compliqué de travailler certaines stratégies avec le livre que les élèves sont en train de lire surtout lorsqu'il s'agit de BD, mangas et autres documentaires. J'utilisais donc parfois les très belles fiches de Mélimélune ou des textes et fiches glanées ça et là. Je vais donc formaliser tout cela et créer des fiches pour plusieurs stratégies. Inférer niveau 1 : indices, mis en évidence et propositions de réponses - Disponible Inférer niveau 2 : indices mis en évidence pas de propositions de réponses - Disponible Inférer niveau 3 : indices non mis en évidence pas de propositions de réponses - Disponible Vérifier sa compréhension - à venir