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Enrichir l’apprentissage et l’enthousiasme des élèves par l’image interactive

Enrichir l’apprentissage et l’enthousiasme des élèves par l’image interactive
Images interactives ThingLink aider les élèves à développer des compétences du 21e siècle et d'enrichir leur enthousiasme pour l'apprentissage. Les enseignants peuvent utiliser des images ThingLink sous forme de modules d'apprentissage interactifs (ILM) qui activent la créativité des élèves par des expériences d'apprentissage efficaces. Si vous êtes un professeur ou un élève, vous pouvez vous inscrire à la rubrique éducation ; c'est GRATUIT. Nouveau applications pour IOs et Android. Le site Web : Un exemple en lien : Panorama de l'offre de services numériques disponibles à la rentrée 2013 Un exemple (intégration dns un blog, site, ENT) Mondial de foot 2014 – état des lieux des stades Créer d'authentiques histoires interactives autour d'événements historiques à l'aide des médias (vidéo, son, photos, mots écrits, etc) disponibles en ligne. Démo en vidéo :

Exemples : 7 façons pour les journalistes d’utiliser l’image interactive Toute l'actualité amaytoisewww.lavenir.net Bloc Etat-Majorwww.lavenir.net Une salle de sport sera construite ici Bloc maintenance et instructionwww.lavenir.net Brigadier General Marshall B. Audrey Tomason, Director for Counterterrorism for the National Security Council Files containing the code NOFORN (= Not for release to foreign nationals) and is labeled "For use in the White House sit room only" Coffee mug with Presidential Seal Inspired by the originally tagged image by Berliner Morgenpost Watch a September 2012 description of the research and its purpose Read what I've writtenwww.mediabistro.com Watch video from The Hunt Browse the guide for The Hunt (which describes more about what it was)issuu.com Learn about the awardwww.connect2mason.com Learn more about mekevinloker.com Read about the award (and a hectic schedule)about.gmu.edu Follow the new Twitter account for the research Learn about my scholarship programhonorscollege.gmu.edu Visit Washington Post Livewww.washingtonpost.com

Serious Game – Jeux Sérieux | Voilà un résultat de la programmation et des outils ci-dessous pour commencer : MediaEnLab : Expérimenter, valoriser, partager la création numérique en EPN proposé par Netpublic NAO est le robot humanoïde le plus utilisé dans le monde de l’enseignement. Plébiscité des écoles primaires jusqu’aux universités, ce petit robot interactif est devenu le partenaire préféré des professeurs permettant de rendre l’apprentissage ludique et pratique. Aldebaran Robotics lance son Programme Développeur destiné à sélectionner les meilleurs développeurs dans le monde entier. Les 4 outils d'apprentissage de la programmation que nous vous proposons : RobotProg Logiciel ludique d'apprentissage de la programmation. 6 enfants du centre de loisirs ont découvert pendant 10 séances d'1h30 le logiciel Kodu. Une fois ces notions acquises, ils ont pu concevoir leur monde en toute liberté. Pour bien commencer votre projet : Scratch change radicalement la donne.

Utiliser Thinglink en contexte pédagogique – Circonscription de Castelnau-le-Lez Thinglink est une plateforme web qui permet de rendre interactives des images en leur ajoutant texte, vidéos, et liens vers des pages web. De quoi imaginer tout un tas d’applications pédagogiques pour la classe. Les plus du service ? Qu’est-ce que c’est ? Il est gratuit en version basique enseignant (suivi de 100 élèves maximum) .Il est sécurisé (les élèves n’ont accès qu’à ce que l’enseignant souhaite, il n’y a ni pub ni images inappropriée).Il est multiplateforme (pc, mac, tablettes Apple ou Android).Il donne la possibilité d’intégrer les images interactives dans l’ENT académique ! Il est important de comprendre que l’avantage de cet outil est qu’il peut être autant utilisé par l’enseignant que par l’élève : l’enseignant l’utilisera pour créer du contenu interactif, attrayant et engageant ; l’élève l’utilisera pour enrichir ses productions, pour s’évaluer, pour approfondir son travail. Comment ça marche ? Des idées et des exemples d’utilisation

DGPad Hepatitis B Vaccine Linked to SIDS and Other Serious Side Effects Found Ineffective in New Study By Dr. Mercola By the time your newborn is 12 hours old, federal health officials recommend administering the first dose of hepatitis B vaccine. TWELVE HOURS! If you want to avoid it you must make it VERY clear to all hospital staff well before the delivery and monitor your baby closely until you leave the hospital. Three hepatitis B shots are part of the standard government-recommended childhood vaccination schedule, with the third dose to be given before 18 months of age. But hepatitis B is a primarily blood-transmitted adult disease associated with risky lifestyle choices such as unprotected sex with multiple partners and intravenous drug use involving sharing needles — it is NOT primarily a “children’s disease” or one that is a common threat to newborn babies. In fact, according to the National Vaccine Information Center (NVIC):1 Infant Hepatitis B Vaccination May be Ineffective in Teenagers In other words, it appears that in many this vaccine does NOT provide lasting protection. As Dr.

Searching the Vaccine Adverse Event Reporting System (VAERS) Database BrainControl @ TG Leonardo non invasive continuous physiological monitoring | COPD Chronic obstructive pulmonary disease (COPD) has become one of the most common diseases in the world and is projected to become the third leading cause of death. According to the WHO 80 million people suffer from moderate to severe COPD worldwide, with 34 million in the G7 countries. Since COPD is not diagnosed until it becomes clinically apparent, prevalence and mortality data greatly underestimate the socioeconomic burden of COPD. COPD patients with a severe state of the disease are suffering from considerable limitations in their everyday life due to the severe breathlessness in both activity and in rest. Symptoms of COPD: Breathlessness, coughing (with sputum), cough attacks Weight loss (breathing problems often results in reduced meal sizes) Increased infections (decreased immune response) Fatigue and lack of concentration As COPD develops, patients will experience episodes of acute exacerbations.

OpenStreetMap : tutoriels et guides pour contribuer à la cartographie libre On note un intérêt de plus en plus important pour contribuer à OpenStreetMap, projet qui a pour but de constituer une base de données cartographiques libre du monde (permettant par exemple de créer des cartes sous licence libre), en utilisant le système GPS et d’autres données libres. Pour un EPN (espace public numérique), une association ou une institution (collectivité territoriale…), comment mettre en place un projet impliquant pour les citoyens afin de participer à OpenStreetMap ? Plusieurs ressources de référence sont à disposition des internautes et mobinautes : Wiki officiel d’aide OpenStreetMap Le Wiki OpenStreetMap en français recense la documentation officielle pour une prise en main rapide de la cartographie libre : un guide pour débuter en 5 étapes ; plusieurs tutoriels vidéo ; un glossaire. Ressources de l’association OpenStreetMap France En outre, une page Wiki a pour objectif de définir et référencer les supports de communication de la communauté francophone. Licence :

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