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Ateliers de lecture

Ateliers de lecture
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La CPB fait sa rentrée...de blog en blog, venez fouiller... - La domrod classe CP Par domrod dans Accueil le 13 Septembre 2014 à 10:00 Il fut un temps où je me baladais beaucoup, je remplaçais quelquefois dans des classes spécialisées et là, je ressentais soudain ...comme une immense solitude..... Pas vous?L'IME, ça vous cause? Peut-être, si vous venez de là!

Ateliers autonomes - Gestion des ateliers Par cenicienta dans C3 - Ateliers autonomes le 11 Novembre 2011 à 10:50 Cela fait deux ans que je travaille sur la mise en place de mes ateliers autonomes. La 1ère année, j'ai abandonné en cours de route, pas le temps de créer les fichiers et je ne savais pas comment les gérer. Etude de la langue Archives - Cartable Liberty Je continue mes préparations de grammaire de la première période. J’ai refait entièrement ma séquence sur le verbe au CE1 en me servant de l’ouvrage « Comment enseigner l’orthographe aujourd’hui » de Danièle Cogis pour la première séance. Ensuite j’ai pioché à droite et à gauche pour les exercices. C’est au cours de cette séquence que nous mettrons en place la « Collection Grammaticale » dont je parlais ici et qui nous suit toute l’année.

Search Results Voici des affiches prêtes à imprimer. Ce format est préparé de façon à ce que vous découpiez autour de la bordure. Cela évitera de n’avoir que des affiches rectangulaires dans la classe. Nous utilisons ces activités d’écriture pour le 5 au Quotidien. À l’aide d’un livre, les élèves travaillent seuls pendant que nous lisons avec d’autres. Ce matériel peut aussi servir comme routine hebdomadaire de devoir car les instructions sont simples et claires. Le monstre du tableau : Meli Marlo Voici la première lecture suivie pour cette année : Le Monstre du Tableau de Meli Marlo. C'est un petit roman très abordable, court et amusant qui me permettra de lancer divers projets de groupes autour de l'alphabet. Vous trouverez beaucoup de ressources sur la toile pour exploiter cet ouvrage.

Images séquentielles Par haddock dans Images le 13 Février 2013 à 16:42 Voici un article dans lequel je publierai des images séquentielles anciennes. Elles peuvent être un support pour les productions d'écrits, en langage, pour travailler l'ordre chronologique...

La classe de Define - ou la bibliothèque virtuelle d'une maîtresse d'école... Par Define dans Les blablas de Define le 7 Septembre 2014 à 17:15 Le concours est clos à 18h00 ! Tentez de gagner des abonnements gratuits à la plateforme rallye-lecture.fr en quelques clics. CP : décodage aide personnalisée Voici un petit fichier que j'utilise après bien des jeux de travail sur le code. (en aide personnalisée) C'est plus un entraînement au décodage et à la combinatoire basique, ce qui permet à l'enfant de s'entraîner à combiner des sons et former des syllabes très simples . Généralement j'utilise ce fichier pour les enfants en très grande difficulté (après les vacances de la Toussaint), la présence du mot référent leur permet de s’imprégner de la correspondance.

Cahier de la maitresse 2014 - 2015 - L'année 2013 - 2014 se termine à peine, que je commence déjà à préparer mon année 2014 - 2015. Je surfe un peu partout sur les blog des collègues et en jetant un œil à leurs outils, je me suis vite aperçue que beaucoup de cyber-profs fabriquent leur propre "cahier de bord" (ou "cahier de la maitresse", ou encore "journal de la maitresse"). J'ai donc décidé de me fabriquer le mien, en fonction de mes besoins de l'année prochaine. La couverture a été réalisée par NaCimag'INE. Dedans, vous pourrez trouver :• un onglet administratif (carnet d'adresses, organisation de l'année pour la zone C, le calendrier scolaire 2014 - 2015, 3 pages de planning de rendez-vous, une page pour la liste des élèves, une pour le suivi des élèves).• un onglet réunion (les conseils, les points abordés, 5 pages de notes).

Le cercle de lecture : un outil profitable pour l’apprentissage du français (2) 22 avril 2009 › par La courte échelle Par Amaryllis Gagnon, enseignante et consultante en pédagogie Puisque la discussion est l’activité maîtresse du cercle de lecture, il est primordial qu’elle soit bien organisée. Fiches pour la classe - Code - Dans ma boite à outils La conseillère pédagogique est passée me voir la semaine dernière et elle a assisté à une séance d’étude du code. Personnellement, je suis un peu le déroulement proposé par Taoki, qui est plutôt pas mal, mais elle m’a conseillé d’accorder une part importante à l’encodage c'est-à-dire, d’écrire des syllabes « comme on entend ». Comment donc organiser ses séances d’étude du code ?? 1) Phase auditive : Primordiale, il s’agit d’identifier un phonème commun à plusieurs mots.

Atelier de lecture Depuis le mois de janvier je fonctionne donc en ateliers de lecture. J'essaye d'enseigner des stratégies afin d'aider mes élèves à améliorer leur compréhension de textes. Je m'appuie beaucoup sur "Lector lectrix" comme point d'appui mais j'essaye toujours d'appliquer la stratégie sur un album ou un livre. Et voilà où la difficulté commence.... Je ne sais pas toujours quel livre je pourrai utiliser pour illustrer et appliquer telle ou telle stratégie. Vous êtes peut être dans la même situation que moi....

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