background preloader

MONDE - Langue Française - Merci Professeur ! - Après que

MONDE - Langue Française - Merci Professeur ! - Après que

http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/lf/Merci-Professeur/p-17081-Merci-Professeur.htm

Related:  Subjonctif ou indicatif ?Exercises in Video

Asselaf Quelques liens Sites et organismes officiels : Sites et organismes officiels de terminologie de langue française : Espace Quizzes: Les paronymes Pouvez-vous éviter les confusions de sens ? Certains mots présentent une ressemblance plus ou moins grande par leur forme et leur prononciation. Ils ont parfois la même étymologie. Ce sont des paronymes. Il ne faut pas les confondre. Canal Rêve - 1, 2, 3... Bravo Sur quoi voulez-vous travailler ? Module I - Module II - Module III - Module IV - Module V - Module VI - Module VII - Module VIII Pour travailler avec les vidéos, vous avez besoin de Quicktime. © Editions Didier

Connaitre la nouvelle orthographe Cet article vous invite à connaitre la nouvelle orthographe. Il sera suivi d’un second article, dans un prochain numéro, vous permettant de maitriser la nouvelle orthographe (exercices). CHANTAL CONTANT professeure en grammaire du français à l’UQAM[1]

Ressources pour le collège et le lycée en français Les paronymes Polysémie 1. Un son et lumière de douze *** (6e)2. J'ai besoin de vos *** (6e)3. Le féminin des noms et des adjectifs grand- un grand-père, une grand-mère, des grands-pères des grand(s)-mères, les grands-parents, la grand-route les grand(s)-routes, le grand-oncle, la grand-tante les grands-oncles, les grand(s)-tantes L'Orthophile L'Orthophile est un programme de Vérification Orthographique Assistée par Ordinateur destiné aux élèves de Cycle 3 de l'école primaire et aux élèves des classes de 6e de collège. Il a pour but d'aider les élèves à acquérir une méthodologie pour relire leurs productions écrites. Il peut aussi aider à repérer les lacunes des élèves grâce au bilan qui peut être édité à la fin de chaque vérification.

Inclassables Voir aussi : Les conjonctions et les prépositions, Le genre des noms, Les accents, Les pronoms et adjectifs indéfinis Ce chapitre contient les mots ou expressions dont l'orthographe n'est pas intuitive. à faire et affaire à faire = avoir un travail à faire, avoir fort à faire. affaire = avoir affaire à forte partie, tu vas avoir affaire à moi ! à l'attention de et à l'intention de Compréhension orale B1-B2 + Conversation A2-B2 : filmer les policiers pour éviter les bavures? Voici plusieurs activités autour d’un sujet d’actualité : filmer les interventions policières pour éviter les bavures. Vous y trouverez une compréhension orale pour le niveau B1+ et B2 et un sujet de conversation avec un document déclencheur dès le niveau A2. Cette activité fait suite aux récentes décisions aux États-Unis d’équiper les policiers de caméras portatives, suite au drame de Ferguson qui a vu un policier abattre un jeune homme noir, bavure à l’origine de violentes émeutes. 1) Enclencher cette activité de conversation: -pour le niveau B1+ et B2: Je vous propose une activité de compréhension orale à partir d’une vidéo du site LeMonde.fr:A quoi servent les caméras des policiers ?

Exemple d’épreuve de DALF C1 – La synthèse Voici un exemple d’épreuve de DALF C1 proposé par le CIEP: Sur le lien suivant, vous trouverez une description des compétences requises au niveau C1: L’exercice nouveau par rapport aux niveaux précédents (B1 et B2) est la synthèse de documents, c’est ce dont nous parlerons. Pléonasme Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Le pléonasme est une figure de style où l'expression d'une idée est soit renforcée soit précisée par l'ajout d'un ou plusieurs mots choisis qui ne sont pas nécessaires au sens grammatical de la phrase. C'est un moyen d'expression aussi fréquent dans la langue littéraire que dans le langage familier. Dans ce dernier, la figure est parfois involontaire. Étymologie[modifier | modifier le code]

Related:  Etude de la langue - Vidéossandra.mTV5-fle