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Bill Martin reads Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?

Bill Martin reads Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?

The Great White Man-Eating Shark | Short Film | NZ On Screen Menu <div class='widget_title_videoplayer'><div class='form_messages'><div><div><h2 class='h2'> Video Player </h2><p class='error'> Please enable javascript </p><p> NZ On Screen makes use of JavaScript to present video. You're seeing this notice because you don't seem to have JavaScript enabled. Please enable JavaScript and then refresh this page. Play Video quality Low 46 MB High 110 MB Volume FBTe The Great White Man-Eating Shark Short Film (Full Length) – 1991 Animation Children The Great White Man-Eating Shark Short Film (Full Length) – 1991 Animation Children GAnyone Start video player Related prev Next Series The Magical World of Margaret Mahy Collection NZ Book Collection This collection features screen adaptations from New... A Tall Long Faced Tale More Euan Frizzell animating Mahy Made in New Zealand - Margaret Mahy Doco about the author The Dominant Species More from animator Euan Frizzell Kaitangata Twitch Another Margaret Mahy adaptation Such a Stupid Way to Die Also features danger and Ray Henwood

Séquence sur les animaux et les couleurs : Brown bear , brown bear, what do you see? Mis à jour le 29 mai 2013: mise en ligne des docs pour l'allemand J'ai proposé cette séquence à des CE1 et des CE1/CE2. J'avais au départ pensé travailler dans une séance seulement les couleurs puis dans une autre seulement les animaux et faire le lien après grâce à l'album mais finalement j'ai rectifié mes préps en travaillant dès la première séance sur l'album ! Je vous mets donc les docs que j'ai utilisés pour cette séquence. Les images ont été trouvées sur le net grâce à une enseignante dont je ne me rappelle plus le nom (si elle se reconnait, qu'elle me fasse signe pour que je la cite!) Je vous joins également une lecture de l'album ainsi que le mini-livre que j'ai créé pour l'occasion. Il existe sur youtube une "vidéo" de l'histoire chantonnée par Bill Martin lui même! Chaque élève "écrit" son livre à la manière de... et je leur fabriquerai un mini book personnel. ATTENTION: il existe deux versions de cet album dont la fin diffère. le mini livre Brauner Bär

DSC 0979 Brown Bear, Brown Bear, What do You See ? - Réseau Canopé – Direction territoriale académies de Besançon et de Dijon Aller au menu Aller au contenu Haut de page Accueil > Anglais en primaire > Ressources > Utiliser des albums Brown Bear, Brown Bear, What do You See ? de Bill Martin Jr et Eric Carle Versions Audio et vidéo Enregistrement audio Histoire mise en musique et en images (You Tube) Brown Bear song (You Tube) Histoire racontée sur tableau de feutre(You Tube)Variante avec fin différente Ressources Chansons Can teach songsVoir en particulier "« Teddy bear, Teddy bear, touch your nose, Teddy bear, Teddy bear, touch your toes… » Réseau Canopé – Direction territoriale académies de Besançon et de Dijon - 3, avenue Alain Savary - CS 21390 - 21013 Dijon Cedex Tél. : 03 80 73 85 00 - Fax : 03 80 73 85 18 - Courriel : crdp@ac-dijon.fr © Réseau Canopé – Direction territoriale académies de Besançon et de Dijon - Pôle infomédia 2005 | Réalisé sous SPIP Interface privée

Brown Bear : Eric Carle raconte ... Primlangues, enseignement des langues dans le premier degré Médiathèque › Littérature de jeunesse › AccueilRéférences Programmes Les programmes de l'école primaire en langues vivantes Textes officiels Les décrets, les arrêtés, les circulaires... Europe Les outils et les sites européens. Sites académiques Les principaux sites et portails de ressourcesRessources Séquences pédagogiques Des propositions de scénarii pédagogiques sur plusieurs séances pour tous les niveaux Pratiques innovantes Des projets qui intègrent les nouvelles technologies dans la classe Activités en classe Pour travailler des points de lexique, de phonologie, de grammaire ou de culture Progressions Les apprentissages au niveau du niveau ou du cycle Évaluation Évaluer, quoi ? pourquoi ? Brown Bear : Eric Carle raconte ... Qui ne connaît pas Brown Bear ? Sur Primlangues, retrouvez la séquence pour le mettre en oeuvre dans votre classe au cycle 2. Anglais album animaux À consulter aussi Références Ressources pédagogiques

BROWN BEAR, BROWN BEAR, WHAT DO YOU SEE? J'ai souvent entendu parler de l'album d'Eric Carle et Bill Martin Jr: BROWN BEAR, BROWN BEAR, WHAT DO YOU SEE? Je ne l'ai jamais exploité mais ma collègue l'a utilisé cette année avec ses CE1, elle m'a envoyé les docs qu'elle a créé et ça a été l'occasion pour moi de centraliser dans un article les différents documents que j'ai dans l'ordi sur cet album. A partir de cet album, on peut travailler les ANIMAUX et revoir les COULEURS. *un site avec les FLASHCARDS. *le texte *un site regroupant plusieurs ressources (exploitations, chansons, livres à construire...) *les personnages du livre DECOUVERTE des animaux et COULEURS en partant du livre Brown bear what do you see. "Après avoir entendu plusieurs fois l'album, les élèves ont dû trouver les animaux qui correspondaient aux couleurs, et vice versa, trouver l'intrus... Maintenant,ils vont réaliser leur propre petit livre avec la trame écrite (les animaux sont à colorier de la couleur souhaitée, même improbable).

CE1- Anglais : Brown bear. Les noms et les couleurs Voici un petit livre aux illustrations magnifiques d’Eric Carle.( petit livre cartonné )Album bien sympathique pour travailler les noms d’animaux et les couleurs . Apprendre à poser une question ….C’est Vanelo qui nous offre tout son travail autour de cet album . Un énorme merci !!!!!!!!!!!!!!!!Cet album est tout simple , toujours la même structure syntaxique :Brown bear, brown bear , what do you see ? …I see a red bird looking at me …… et ainsi de suite avec : un oiseau rouge, un canard jaune, un cheval bleu, une grenouille verte, un chat violet, un chien blanc, un mouton noir et un poisson rouge ( clui ci me gêne un peu ) … le maitre et les enfants .. Voici les séances possibles autour de cet album : Voici le dossier « Brown bear »: Brown bear Vous voyez …pas mal d’exploitations à faire avec ce petit album….. La vidéo de cet album lu par Bill Martin sur Youtube : ici Mon article complet sur les couleurs (affichage , albums , liens Youtube ) : ici Ma méthode d’Anglais : ici

A l'encre violette: BROWN BEAR, BROWN BEAR, WHAT DO YOU SEE ? Voici une exploitation pour l'album de Bill Martin Junior (illustré par Eric Carle) : "Brown Bear, Brown Bear, what do you see ?" Vous pouvez trouver les documents suivants : * Le texte de l'histoire * La fiche de vocabulaire pour les élèves (en couleurs) * La fiche de vocabulaire pour les élèves (à colorier) * Deux fiches d'exercices * Les flash cards Brown Bear, Brown Bear, What do you see ? | CE1 | Fiche de préparation (séquence) | langue vivante Discipline Langue vivante Niveaux Auteur Objectif - Écouter et comprendre des messages oraux simples relevant de la vie quotidienne, des textes simples lus par le professeur. - Identifier quelques grands repères culturels de l'environnement quotidien des élèves du même âge dans les pays ou régions étudiés. Relation avec les programmes Cette séquence n'est pas associée aux programmes. Dates Créée le 24 août 2016Modifiée le 24 août 2016 Statistiques téléchargements3 coups de coeur Licence Licence Creative Commons : Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique Découverte du vocabulaire lié aux animaux et aux couleurs à l'aide de l'album Brown Bear, Brown bear, what do you see ? Déroulement des séances Découverte des couleurs Dernière mise à jour le 24 août 2016 Discipline / domaine - Présenter les couleurs - Identifier quelques grands repères culturels de l'environnement quotidien des élèves du même âge dans les pays ou régions étudiés. Durée Matériel Remarques 1.

Brown Bear, Brown Bear, What do you see ? Exploitation pédagogique Brown Bear What Do You See Titre : Brown Bear, Brown Bear, What Do You See ? Auteur : Bill MartinIllustrateur : Eric Carle Éditeur : Mijade Langue : anglais Thèmes : les animaux, les couleurs, la forme interrogativeNiveau : cycle 1, cycle 2, cycle 3, GS, CP, CE1, CE2 Résumé : Ours Brun, dis-moi ce que tu vois ? Je vois un oiseau rouge, un cheval bleu… Pour apprendre à nommer et à reconnaître les couleurs en regardant un ours brun, un canard jaune, un chat violet, un mouton noir, un poisson orange… Un imagier pour apprendre les couleurs. Avis : Brown bear est un grand classique d’Eric Carle avec des illustrations qui rappellent les autres albums de cet auteur. Très facile à aborder dès la grande section. Culture et lexique : les noms des animaux : bear, bird, duck, horse, frog, cat, dog, sheep, goldfishles couleurs : brown, red, yellow, blue, green, purple, white, black, gold Structures langagières : What do you see ? Grammaire : Phonologie : Jeux et activités autour de l’album Brown Bear What Do You See : Enregistrer

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