La photographie, un outil pour communiquer en classe de langue 1 Bien évidemment, certaines images sont dites « mixtes » : elles incluent du texte. C’est le cas, pa (...) 1Bien que largement pratiquée depuis des dizaines d’années, l’utilisation d’images pour l’enseignement-apprentissage des langues semble à première vue paradoxale. 2Nous nous intéressons ici spécifiquement à l’utilisation de la photographie d’auteur comme déclencheur d’interactions orales en classe de langue. 3La technique de production orale sur images apparaît déjà dans la méthode structuro-globale audio-visuelle (SGAV) qui fait la part belle aux documents visuels à travers la projection de dessins. 4L’utilisation de l’image comme déclencheur d’interactions n’est pas spécifique à la classe de langue. 1.1. 5Le support visuel représente un outil permettant de susciter des réactions verbales. 6La diversité des réponses suscitées par l’image fournit le moyen d’échanger au sein d’un groupe. 1.2. 9Contrairement au texte, l’image ne fournit évidemment pas d’input verbal. 3.1. 21P. 3.2.
Des cartes satiriques à travers l’histoire Ces cartes qui oscillent entre la satire et la caricature permettaient de montrer de manière humoristique les relations souvent ambiguës entre les pays. Elles étaient particulièrement utilisées en temps de guerre car elles permettent de visualiser les forces en présence facilement. Les Clionautes Chrono Quizz : jeux gratuits en ligne sur l'histoire pour le brevet Voilà plusieurs quizz originaux et très utiles pour le brevet : les grandes dates (programme 2014-2015), les acteurs de l'Histoire du XXe siècle et leurs photos. Les élèves doivent apprendre 53 dates pour l'épreuve d'histoire géographie. François Petit a cherché un jeu vraiment ludique qui pourrait aider à l'assimilation de ces dates. Jouez donc à Chrono Quiz sur ordinateur. Nouveau : découvrez l'appli Android Chrono Quiz pour le brevet des collèges 2015 Il s'agit de trouver la date correspondant à l'événement proposé. La version appli propose la liste des dates et des personnages, le jeu et les scores pour chaque date et chaque acteur, dans le but de s'améliorer. Jouer à Chrono Quizz - Les grandes dates - Brevet 2015 sur ordinateur Bon entraînement à tous ! Jouer à Chrono Quizz - Les grandes dates - Brevet 2008 Egalement, les élèves doivent connaître les principaux acteurs de l'Histoire du XXe siècle. Voilà donc 2 autres quizz sur des énigmes simples. Chacun a une ou 2 photos.
L'Alternance imparfait et passé composé: un casse-tête de la langue française pour nos apprenants en FLE! Aborder en classe l'alternance entre passé composé et imparfait n'est guère évident pour l'apprenant, comme pour l'enseignant, qui se doit d'être clair dès le premier cours!... La réflexion se doit d'être au rendez-vous. Passer par l'image pour exprimer un récit au passé aide grandement l'élève. Vous ne pouvez évoquer bien entendu les emplois du passé composé et de l'imparfait sans avoir abordé au préalable les deux temps au niveau morphologique. Il ne peut se pencher sur l'alternance entre ces deux temps, sans connaître parfaitement la formation, les différents aspects morphologiques de ces deux temps ( choix de l'auxiliaire, accords avec être et avoir, de même que les pronominaux...). le récit au passé n'intervient qu'à la fin d'un cursus de niveau A2 (début B1 de préférence). Il est possible de commencer par une séance de réflexion pour leur faire sentir la différence d'utilisation entre les deux temps. 1. Aujourd'hui, il fait beau, mais hier, il pleuvait 2. 3. 4. Bonne semaine à vous!
Paristique. L’origine des rues de Paris sur une carte Paristique est une impressionnante carte en ligne qui permet de découvrir d’un clic l’origine de la plupart des rues et lieux de la capitale française. Une carte interactive gratuite créée par un passionné qui est un bel exemple de ce que l’on peut réaliser grâce à la montée en puissance de l’Open Data et des outils de visualisation. L’ouverture des données est une philosophie visant à rendre des données numériques accessibles à tous et à s’affranchir des restrictions sur le droit d’accès et de réutilisation. Elle s’inscrit dans une tendance qui considère l’information publique comme un bien commun. Paristique est l’œuvre de Guillaume Derolez qui a été chercher un imposant jeu de données sur les rues parisiennes dans le site de la politique Open Data de la Ville de Paris, ParisData qui lui aussi vaut le détour. Le résultat est formidable. En cliquant sur un point vous obtenez l’origine du nom de la rue et une rapide histoire. À vous de jouer. Lien: Paristique
Suite Portable Histoire Géographie Les pronoms relatifs Les pronoms relatifs sont avant tout des pronoms, c'est-à-dire des mots qui en remplacent d’autres. Si le plus généralement les pronoms ont pour but de ne pas répéter un mot déjà évoqué, le pronom relatif a un but différent. Le pronom relatif existe en français avant tout pour répondre à une exigence de la langue française : le principe que chaque mot ne peut avoir qu’une et une seule fonction grammaticale ! En effet, le pronom relatif remplace un mot et sa forme change selon sa fonction. Prenons un exemple : Je mange une pomme que j’ai prise sur la table. Le pronom relatif est ici : « que ». Si nous analysons les fonctions des différents mots, nous constatons d’abord que "pomme" est COD de "mange". Si nous séparons les deux propositions précédentes, nous obtenons en effet les phrases indépendantes : Je mange une pomme. Quels mots peuvent être des pronoms relatifs ? Les pronoms relatifs les plus fréquents sont : On peut trouver occasionnellement : Utilisation des pronoms relatifs : Attention !
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