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Aprende lo que quieras gratis AulaFácil - Cursos Gratis On-line Tech Titans And Online Education Orgs Team Up With The Open Education Alliance Google, AT&T and a host of online education organizations are forming an alliance to develop standards for career readiness. Spearheaded by Massively Open Online Course (MOOC) provider, Udacity, the Open Education Alliance will explore standards for how to prepare and evaluate graduates. The still-forming group of technology companies will help online education providers develop courses, tests, and certifications meant to supplement the use of a college degree in the hiring process. More details will be announced as Udacity Founder Sebastian Thrun takes the stage with California Lt. To some extent, similar efforts are already being undertaken. In other words, there are already forces pushing for more open and career-focused paths in higher education. There are a few scenarios where the OEA could have short-term impact. The OEA intends to help colleges be more career relevant and also help those who don’t have access to traditional universities still get a shot at success.

Cómo ha cambiado la educación gracias a la tecnología (infografía) ago292012 Para los que ya tenemos unos años es impresionante pensar en la evolución que ha tenido la tecnología en el ámbito de la educación. Hace dos décadas, hacer un simple trabajo para clase significaba pasarse horas en la biblioteca recopilando datos de libros y enciclopedias, algo que hoy en día se puede hacer literalmente en minutos. En el campo del diseño, matemáticas, ingeniería, programación, en fin la evlución ha sido radical en la mayoría de las disciplinas. Hace unos meses Microsoft creó esta infografía que refleja muy bien la evolución de la educación gracias a la tecnología. Fuente: Weslu Rating: 8.0/10 (1 vote cast) Cómo ha cambiado la educación gracias a la tecnología (infografía), 8.0 out of 10 based on 1 rating Le gustó este artículo? Acerca del Autor del Blog: Daniel Rodriguez Consultor Senior de Soluciones de Negocios en Internet, Desarrollo y Diseño Web, SysAdmin, Gerencia de Proyectos, Ventas, Mercadeo con más de 25 años de experiencia en empresas de tecnología.

Recursos para la Pizarra Digital Interactiva | José González Prieto MOOCs | Berkeley Resource Center for Online Education Los centros escolares navarros enseñarán a programar software en 4º y 5º de Primaria Viernes, 02 de Mayo de 2014 11:14 Recursos Humanos RRHH Press. El Departamento de Educación del Gobierno de Navarra ha incluido en el currículo de la asignatura de Matemáticas de 4º y 5º curso de Primaria la realización de sencillos proyectos de programación de software (programas informáticos), al igual que se hace en otros países como Reino Unido, Estados Unidos o Nueva Zelanda. Según informa el Gobierno regional, con esta iniciativa se pretende introducir a los alumnos, desde edades tempranas, en una competencia considerada básica, junto con la lectura y la escritura. El programa se implantará el próximo curso 2014/2015 en quinto de Primaria y se extenderá el curso siguiente 2015/2016 a los niños y niñas de cuarto de Primaria. Está previsto que la puesta en marcha del proyecto tenga lugar durante el último trimestre del curso 2014/2015 con alumnos de quinto curso y únicamente en los centros que se encuentren preparados. Aprender de manera lúdica RRHHpress

Aprendizaje de Ciencias, Matemáticas y Tecnología Welcome to the Virginia State Standards of Learning Practice Tests! All of the questions on this site come from test materials released by the Virginia Department of Education and are used here with permission. All questions on this site are copyrighted by the Virginia Department of Education and may not be used by other persons or organizations without their permission. Attention Teachers! More rigorous questions are available for some subjects! Are you experiencing problems with this site? <p>If you are reading this, your browser is <strong>NOT</strong> running JavaScript.

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Khan Academy presenta un curso gratuito sobre Blended Learning Apostando por la capacitación en las nuevas tendencias educativas, Khan Academy presenta un curso pensado para padres y educadores. Clayton Christensen Institute y Silicon Schools Fund son las dos instituciones que participan en esta iniciativa de capacitar a los educadores sobre la dinámica que propone el Blended Learning y sus beneficios, así como darle a los padres una visión detallada de este modelo de enseñanza. Este curso sobre Blended Learning está compuesto de 5 módulos que combinan videos y diferentes recursos. Luego de una introducción al Blended Learning, el curso centra su atención en cómo los educadores e instituciones han hecho la transición del modelo tradicional a este sistema. Con ejemplos reales se analiza cómo crear un contexto idóneo para implementar este modelo de aprendizaje. Se debate el papel de los profesores, cómo preparar a los alumnos para que aprovechen todo el potencial del Blended Learning, además de una serie de factores a tener en cuenta.

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