A LA DECOUVERTE DE L'ESPACE Voici le sommaire de mes fiches CP "A la découverte de l'espace". Concernant le plan de la classe, je vous joins le fichier en version modifiable (Publisher), afin que vous puissiez l'adapter à votre plan de classe. Tous les autres documents sont en Pdf. La terre Notre système solaire Les points cardinaux Le plan de notre classe (version modifiable) : ICI Une école Autour de l'école : un quartier Un quartier Un village : Moutiers Du plan à la carte La montagne Champs et forêts Plages et côtes Plaines, plateaux, collines La carte de France Paris : la capitale de la France (3 pages) En parallèle de ce travail, voici un album magnifique à faire découvrir aux élèves, idéal pour travailler les notions de plans avec les CP/CE1, voire les CE2. "Un album extraordinaire, où la virtuosité de l'effet de zoom nous permet d'apprendre à regarder la nature qui nous entoure, sauvage ou cultivée, du plus petit détail au paysage vu du ciel.
Joe t'explique... les sciences ! La science est un ensemble de connaissances obéissant à des lois et/ou vérifiées par des expériences. Ces expériences reposent sur des méthodes objectives. De l'école au lycée, en passant par le collège, l'enseignement scientifique est divisé en plusieurs disciplines. Les mathématiques sont souvent divisées en différentes branches : algèbre (soustraction, multiplication, addition, division,équations, etc), géométrie (théorème de Pythagore, de Thalès, par exemple), l'analyse (fonctions affines, logarithmes, etc) et les probabilités (pourcentage, règle de trois, par exemple). La physique et la chimie expliquent des notions telles que l'électricité, l'astronomie, les unités de mesure, les mélanges, les solutions, les différents états de la matière et les changements d'états par exemple. Alerte résultats examens M'alerter dès que les résultats seront publiés !
Le cahier augmenté Le cahier de l’élève (classeur, cahier classeur…) fait partie du trousseau demandé chaque année. Il doit être bien tenu, pour permettre à l’élève d’avoir un bon outil pour travailler à la maison. Dans la pratique : quels usages les élèves font-il de leur cahier ? Le cahier est-il un outil d’apprentissage de savoirs déjà oubliés ou de remobilisation de savoirs construits en classe ? Le cahier ne doit-il pas profiter des avancées du numérique ? La constitution d’un cahier intégrant la réalité augmentée vise plusieurs objectifs : la création d’un support attractif pour les élèves qui n’avaient pas envie d’ouvrir leur cahier en dehors de la classe. Rendre attractif le cahier de classe : En classe l’enseignant met en place une pédagogie qui permet aux élèves de construire leur savoir. Exemple d’aura sur une activité de 6e La tablette avec l’application Aurasma déclenche une aura en passant l’objectif sur l’activité de l’élève. Optimisation du cahier de classe :
La grande bibliothèque numérique en ligne Cette sitographie mise à jour régulièrement est composée de trois parties : 1) des livres, BD, encyclopédie, ouvrages scolaires, plans, cartes, revues, etc. 2) Poésie, pièces de Théâtre et dans notre fonds documentaire, 3) des livres à écouter sur tous supports (Web, tablettes...) Des livres que tu peux télécharger, lire, écouter, échanger, utiliser pour tout ce qu'il te plaira. Tu trouveras des livres utiles, au programme des classes d'école, de collège et de lycée. Et ne manque pas de revenir de temps en temps : nous rajouterons régulièrement de nouveaux textes et de nouveaux compléments. Et pour ceux qui ont des difficultés avec la lecture : Bibliothèque numérique de littérature de jeunesse libreDe la lecture sans limite pour les 0 - 12 ansCe site met à votre disposition plus de 550 livres qui sont élevés dans le domaine public ou proposés sous licence libre. Des livres, BD, encyclopédie, ouvrages scolaires, plans, cartes, revues...
Figures Animées pour la Physique Vous y trouverez un grand nombre d'animations et de simulations scientifiques dédiées à la Physique, aux Mathématiques, à l'Astronomie... Ces animations sont des simulations numériques ou géométriques interactives de deux types : Des animations Javascript, symbolisées avec l'icône . Voir la page de mode d'emploi. Voici un résumé du menu, également disponible en haut de cette page : Vous trouverez l'historique du site ici. C'est pas sorcier Comment rendre le Solar Impulse plus performant ? Durée : 01 min 18 s Date de publication : 04/2016 Cette vidéo présente quelques-unes des évolutions techniques et comportementales qui vont permettre au Solar Impulse et à son pilote d'effectuer un tour du monde. Comment diriger le Solar Impulse ? Durée : 01 min 30 s Date de publication : 04/2016 La vidéo présente les difficultés de pilotage du Solar Impulse. Elle peut être utilisée : - au cycle 3 lors d'une séquence sur la fonction technique : diriger ; - au cycle 4 lors d'une séance sur les notions de problème technique et de c (...)
Calendriers, miroirs du ciel et des cultures Bienvenue sur le site "Calendiers, miroirs du ciel et des cultures" Les animations multimédias ci-dessous vont te permettre de mieux comprendre certains phénomènes astronomiques, comme les saisons, les phases de la Lune ... Tu verras même, à travers l'histoire des calendriers, que l'astronomie est présente dans notre vie de tous les jours. Note : Si les animations ne se chargent pas, il faut installer un plugin flash sur ta machine. La course du Soleil Les saisons Les années bissextiles Les phases de la Lune Les 3 cycles : jour, mois, année L'histoire des calendriers Crédits Conception éditoriale et pédagogique et conseil scientifique : David Wilgenbus, La main à la pâte Roland Lehoucq : astrophysicien au CEA Gilles Cappe : professeur des écoles Hélène Gaillard : professeur des écoles Nathan Desdouits : polytechnicien Scénarisation de l’animation « L’histoire des calendriers » : Stéphanie Quitté Voix de l’animation « L’histoire des calendriers » : Odile Graumer Réalisation et programmation Flash :
Activités et ressources Faire un cahier d’expérience Lors de la réalisation des activités Éclairs de sciences, les élèves doivent réfléchir, se questionner, discuter, imaginer, planifier, observer, mesurer, évaluer et synthétiser. Pour les aider à prendre conscience du cheminement de leur pensée au fil de la démarche, il est suggéré d’encourager les élèves à prendre des notes dans un cahier d’expérience. Voici quelques modèles de cahiers d’expérience de base, pouvant servir à conserver les traces de réalisation des activités Éclairs de sciences. Vous pouvez modifier, imprimer et photocopier ces documents dans le cadre de la réalisation d’une activité Éclairs de sciences. Vous pouvez aussi vous en inspirer et créer vos propres modèles de cahiers d’expérience. D’autres modèles de cahiers, en fonction des activités Éclairs de sciences Plusieurs équipes-école ont développé et partagé des cahiers d’expérience adaptés aux activités Éclairs de sciences.
Expériences 7. La station météorologique 7.1 Les instruments de la météorologie Objectif : créer les principaux instruments utilisés en météorologie Thermomètre Pluviomètre Baromètre Girouette Anémomètre Hygromètre Certains instruments seront construits pour la station météorologique que l'on va créer, d'autres permettront de comprendre leur fonctionnement. A. Un thermomètre fonctionne sur le principe que les liquides se dilatent quand la température augmente. Le thermomètre Construction d'un thermomètre à eau dans le but de comprendre son principe. Matériel nécessaire Un flacon de verre (~60 ml) avec un bouchon étanche. Marche à suivre : Percer le bouchon pour y passer le tube. Marquer le niveau de l'eau dans le tube. B. Le retour de l'eau à la surface de la Terre sous forme de pluie, est une composante très visible du cycle de l'eau. Le pluviomètre Construction d'un pluviomètre à l'aide d'une bouteille. Une bouteille d'eau en plastique, de préférence étroite car les mesures seront alors plus précises. C.
Cahier d'activités 5 - Science.gc.ca Bienvenue à la cinquième édition du cahier d'activités de Science.gc.ca! La science est partout autour de nous. Elle peut être découverte, explorée et utilisée d'une multitude de façons! Ce nouveau cahier d'activités illustre la diversité du monde de la science par l'entremise d'activités sur la santé, la biologie, l'environnement, l'agriculture, la météorologie, l'astronomie, l'ingénierie, le monde vivant et bien plus! Science.gc.ca est le site Web officiel du gouvernement du Canada en matière d'information et de ressources en science et technologie (S. et T.). Nous avons produit ce cahier d'activités pour réveiller le scientifique en vous. Si vous souhaitez apprendre comment fabriquer de l'encre invisible, construire une catapulte à action mécanique ou encore découvrir que se passe-t-il? Science.gc.ca vous met au défi de sortir, d'explorer et de chercher la science partout où vous allez. Allez-y : découvrez le monde fascinant de la science! Cordialement,L'équipe de Science.gc.ca
Un super phénomène céleste à ne pas manquer dimanche! | Blogue science En avril 2014, je vous avais parlé d’une tétrade d’éclipses lunaires qui devait se produire dans l’année et demie à venir. Eh bien, ça y est! Le dimanche 27 septembre, tous les Canadiens auront la chance d’observer la quatrième et dernière de cette série, moyennant un ciel dégagé, bien sûr! Les tétrades sont assez rares. Il y a une possibilité maximale de huit par siècle, et c’est justement ce à quoi aura droit le 21e. La dernière fois que ça s’est produit, c’était au 9e siècle, celui de l’empereur Charlemagne et de l’invention de l’alphabet cyrillique. La physique d’une éclipse de Lune Dans un de mes blogues sur le sujet, j’ai expliqué en détail la configuration du trio Soleil-Terre-Lune pour que se produise une éclipse lunaire, mais voici un petit rappel. On sait, si on se souvient de notre cours d’astronomie 101, que la Lune tourne autour de la Terre, alors que le duo Terre-Lune orbite le Soleil. « Super lune » Où et quand? Le vrai spectacle commence dès 21 h 7. Liens
Le corps humain Le corps humain expliqué aux enfants Sur Nicoland, le corps humain est expliqué aux enfants de manière simple et très bien illustrée. Les enfants y découvrent le fonctionnement des principaux organes du corps humain : le squelette, les muscles, les articulations, le sytème digestif, le système respiratoire et la circulation sanguine. Le site éducatif Nicoland est adressé aux enfants de 6 à 12 ans et propose également des tas d'autres sujets tels que le système solaire, les inventions, les volcans, les animaux, les dinosaures, les hommes préhistoriques... LA PHILOSOPHIE de nos jeux sur le corps humain La circulation sanguine du corps humain Notre sang circule dans nos veines et nos artères pour alimenter toutes les cellules du corps humain en oxygène et en énergie. Les globules rouges contiennent de l'hémoglobine. Les os et le squelette du corps humain Le squelette humain se compose de 206 os. Les os du crâne (au nombre de 28) protègent notre cerveau. Le système digestif chez le corps humain