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Www.cndp.fr/ecolenumerique/fileadmin/docs/juin2013/Veiller_via_les_reseaux_sociaux.pdf

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CRDP de l'académie de Besançon : Enseignant veilleur Ces dossiers thématiques sont archivés, nous attirons votre attention sur leur date de mise à jour. Tous les enseignants pratiquent une activité de veille. Ils reçoivent des informations par leur(s) boite(s) mail(s), des listes de diffusion, en lisant des revues papier qui sont désormais amplement enrichies de liens sur des ressources ou des expériences pédagogiques hébergées sur internet. Plusieurs étapes marquent ce processus qui devient complexe grâce à internet et aux modalités de travail dans les médias socio-numériques. En effet les outils de partage de supports écrits, photos, vidéos, cartes heuristiques, … : Flickr, Twitter, Youtube, Viméo, Slideshare sont des outils de stockage mais également de partage et donc de recherche… A titre personnel, individuel, on peut souhaiter s’organiser afin de classer le fruit de notre veille. Enseignant veilleur 1ère partie Enseignant veilleur 2ème partie Le lien sur notre fil Twitter et comment participer à nos groupes Diigo. Comment ?

Nos livres Executives See Value And Danger In Social Media Social media has become a common communication tool in the U.S., driven by the fact that Americans’ time on social networking sites has increased by 73 percent in the past year, according to a new survey from Minneapolis-based Russell Herder and Ethos Business Law. When it comes to using social media in a corporate setting, fifty-one percent of executives surveyed said they fear social media could reduce employee productivity, while 49 percent said that using social media could damage a company’s reputation. While executives are concerned about social media, they also see value in it, with 81 percent saying social media can improve customer relations and build their brands. Nearly 70 percent feel social networking can be valuable in recruitment (69%), as a customer service tool (64%) and used to improve employee morale (46%). Do you see value in social media or do you have serious concerns about it? Let us know in the comments. What do you think?

CloudMagic. Votre moteur de recherche personnel CloudMagic est un outil qui vous permet de rechercher une information dans l’ensemble de vos comptes personnels dans les nuages comme Dropbox, Evernote, Gmail, Google Drive, Twitter… Un type d’outil devenu indispensable pour nous aider à nous y retrouver dans notre éparpillement numérique. Nous jonglons avec les espaces de stockage en ligne, les boîtes mail, les comptes divers et variés dans les nuages… CloudMagic vous permet de rechercher à partir d’une interface unique dans toutes vos informations éparpillées en un éclair. Après une inscription sur le site de l’application, vous pourrez ajouter un à un tous les services personnels que vous souhaitez agréger à votre moteur de recherche personnel. La liste des services supportés par CloudMagic et en constante évolution. Le moteur de recherche CloudMagic est impressionnant par sa puissance et sa rapidité. CloudMagic est gratuit si vous faites moins de 50 recherches par mois. Lien : CloudMagic. Like this: Like Loading...

Ebooks libres et gratuits BÉCQUER, GUSTAVO-ADOLFO :Légendes espagnoles - Nouvelles - Contes Fantastique & SFCes contes fantastiques sont auréolés du surnaturel religieux romantique, auquel Gustavo Adolfo Bécquer apporta la touche de son lyrisme.«LES YEUX VERTS.Depuis longtemps je désirais écrire quelque chose sous ce titre.Aujourd'hui l'occasion se présente, je le mets en grandes lettres sur une feuille de papier, et aussitôt je laisse voler ma plume capricieuse.Je crois avoir vu des yeux pareils à ceux que j'ai peints dans cette légende. Est-ce en rêve ? je ne sais, mais je les ai vus. Je ne pourrai certes pas les décrire tels qu'ils étaient : lumineux, transparents, comme les gouttes de pluie qui glissent sur les feuilles des arbres, après un orage d'été.

Social media for business: what can it do for you? If you're not already using social media for your business, then you've fallen behind the majority of your rivals. Platforms such as Facebook, Twitter, Pinterest, Google+ and LinkedIn are already helping companies to increase brand awareness, attract new leads and engage with customers. The good news is that it's never too late to start (or fix) a social media campaign. The bad news? Why? It's all-too-easy to get social media wrong, and to waste valuable time and money on a campaign that has no aim or direction. What can social media do for your business? Data from Experian Hitwise UK says that: "22% of all time spent online in the UK in 2012 was spent on a social network." As the effectiveness of online advertising decreases, social media marketing can help you increase the awareness of your brand, build authority and trust. Social media is social marketing - the ideal way to promote products or provide timely customer support. Which social network is best for business?

Rss Search Engine. Moteur de recherche de flux Rss Il n’est pas toujours évident des trouver de bon flux Rss sur un thème ou un sujet particulier. Ce moteur de recherche de flux Rss répond à cette problématique. Et il y répond bien. Rss Search Engine, fonctionne à la manière d’un moteur de recherche traditionnel. Vous indiquez votre sujet ou requête et aussitôt il va vous afficher dix flux Rss récupérés sur des sites, des blogs ou encore des sites d’actualité. Basé sur l’API de Google, ce moteur de recherche de flux Rss permet du coup d’utiliser les opérateurs de recherche avancés habituels. La présentation des résultats est trés pratique. Rss search engine est un moteur de recherche de flux Rss simple à utiliser. Like Loading...

Choisir sa liseuse ebook / livre numérique Flux RSS / ATOM & Outils de veille Cette page se décompose en plusieurs catégories: Flux RSS / ATOM + une liste de différents outils de veille, sous forme textuelle, visuelle (via des carte heuristique/mindmapping) ou sous forme de tableaux. *** Merci de patienter lors du chargement de cette page qui est relativement lourde. Imputable en partie à tous différents médias « embedded » ici. Chercher bien, sur cette page se trouve surement l’outils de veille qui vous correspond :] Vidéo d’intruction, Les Flux RSS expliquer pour les enfants (elle date un peu c’est vrai) RSS (sigle venant de l’anglais « Rich Site Summary ») désigne une famille de formats XML (Extensible Markup Language) utilisés pour la syndication de contenu Web (un abonnement grosso modo). RSS 0.91 : Rich Site SummaryRSS 0.90 & 1.0 : RDF Site SummaryRSS 2.0 : Really Simple Syndication On désigne par « flux RSS » un fichier dont le contenu est produit automatiquement (sauf cas exceptionnels) en fonction des mises à jour d’un site Web. E-réputation Quelques liens

Page d'accueil Accéder à mon dossier Mon compte Prêts Réservations Panier Historique de recherche Suggestion d'achat Fermer la session Menu de navigation Catalogue du réseau dans le catalogue dans le site Web Recherche avancée Écoute musicale Agenda Lecture de contes Du 23/09/2015 au 28/06/2017 Venez découvrir Contes et Histoires du monde... Sérial Lecteurs Du 24/09/2016 au 17/06/2017 De 14h30 à 17h, Club lecture Ados Venez partager... L'as-tu lu? Du 24/09/2016 au 21/06/2017 Venez partager avec passion et gourmandise vos... Coups de coeur Nous avons aimé... lire la suite Les nouveautés Le guide du bien-être au... Voir toutes les nouveautés Nos bibliothèques

Rechercher des ressources sur Internet : Méthodologie en 10 points et outils Le portail Skoden (portail de la formation ouverte à distance de la Région Bretagne) a publié en janvier 2013 un guide pratique pour les professionnels et en particulier les formateurs : Rechercher des ressources sur Internet (cf. ci-dessous) ; un dossier coordonné par Isabelle Dremeau. Guide pratique : veille et recherche d’information Ce guide propose une approche méthodologique et des outils adéquats pour formaliser un dispositif de recherche d’information, de veille et de curation sur Internet avec des outils et des exemples. Un dossier complet et synthétique qui permet d’aller au plus précis et qui vise l’efficacité du temps et de la gestion de projet à consacrer par l’internaute pour sa recherche d’information sur un centre d’intérêt particulier. Rechercher des ressources sur Internet en 10 points : Sommaire du guide Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : Bretagne

numérique et enseignement - enquête sur l'utilisation pédagogique des ressources numériques espace pédagogique > actions éducatives > délégation au numérique > informations > enquêtes et statistiques Le recours aux ressources numériques, à vocation scolaire ou non, prend une place de plus en plus importante dans la conception des séances et des séquences d'enseignement. Pour autant, le numérique a-t-il profondément et durablement bouleversé nos usages ?L'académie de Nantes ouvre l'enquête... Avertissement : les résultats de cette enquête sont publiés au fur et à mesure du traitement. Présentation générale Ressources numériques : terme générique regroupant des documents et des services électroniques ; ce peut être des textes, images, sons, animations, produits multimédias, manuels numériques, produits interactifs, logiciels, services en ligne, etc. méthodologie analyses croisées et disciplinaires analyse brute du questionnaire (tri à plat) 1 - Etes-vous utilisateur de ressources numériques dans le cadre des activités avec vos élèves ? Ce point peut être considéré de deux manières.

Gérer ses signets en ligne avec Diigo et Delicious TP de prise en mains de Delicious (link is external) TP de prise en mains de Diigo (link is external) Objectifs : - Améliorer ses pratiques de navigation, de veille et de mémorisation des ressources trouvées sur le web - Développer la connaissance comparée et l’utilisation des plateformes de partage de signets Diigo et Delicious Contenu : - Intérêt des plateformes de partage de signets, pour la veille, la navigation, le partage des références… - Présentation de Diigo et Delicious et de leurs différentes fonctionnalités - TP de prise en mains et d’utilisation : créer, paramétrer un compte télécharger la barre d’outils dans le navigateur marquer, tagguer, annoter une ressource du web gérer la bibliothèque de signets, les tags créer des listes gérer ses contacts dans un réseau d’utilisateurs créer un groupe publier ses signets sur un blog, sur Twitter… importer, exporter ses signets - Indication de ressources pour approfondir

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