Objets numériques en MST Comme vous pouvez le constater, les objets numériques foisonnent, ce qui peut vite devenir un (beau) problème. On doit donc penser à organiser le tout de sorte que l’enseignant, l’élève, le parent, puisse s’y retrouver. Une des pistes est d’utiliser un tébéiciel pour ce faire. On crée des fichiers, par thèmes ou leçons, contenant les objets numériques. Une autre piste, plus ouverte, est de se créer un site Web où les objets sont déposés (ou liés) dans diverses sections. Cette option offre des avantages, par exemple de permettre aux élèves/parents d’accéder (et de commenter) aux objets plus facilement, de partager avec ses collègues (qui n’utilisent pas le même tébéiciel) les objets numériques, de ne pas avoir de limitation du tébéiciel sur les types d’objets (formats de fichier) numériques à exploiter, etc. Un autre avantage du site Web est de pouvoir mettre l’élève en action pour rechercher des objets intéressants pour le sujet étudié et de les publier sur le site.
Énergie L’énergie est d’une importance capitale pour l’économie canadienne, car le Canada compte parmi les plus grands producteurs d’énergie et les plus grands consommateurs d’énergie par habitant au monde en raison de son climat et de ses ressources. Donc, la production et l’utilisation sûres et durables des ressources énergétiques présentent de nombreux défis et de nombreuses possibilités pour les Canadiens. Ressources naturelles Canada (NRCan) collabore avec d’autres ministères gouvernementaux, les provinces et les territoires de même qu’avec des partenaires canadiens et étrangers en vue de répondre aux besoins et d’exploiter les possibilités en matière d’énergie tout en envisageant de nouvelles politiques, pratiques et technologies.
PISTES - Accueil Un rapport de laboratoire comporte toujours un titre., Da... Un rapport de laboratoire comporte toujours un titre. Dans cette section, on précise le but de l'expérience. Quelle problématique souhaite-t-on résoudre? Dans cette section, on fait une prédiction. Dans cette section, on fait un liste COMPLÈTE du matériel nécessaire pour l'expérience. Ne pas oublier les quantités Ne pas oublier d'inscrire les formats. Dans cette section, on présente toutes les opérations à effectuer pour réaliser l’expérience. Les étapes doivent être numérotées et elles doivent commencer par un verbe à l'infinitif (ex: mesurer, prendre, ajouter, verser, etc.) Lorsqu'on doit refaire certaines étapes, on évite de les réécrire. Dans cette section, on présente clairement les résultats obtenus. Un tableau comporte toujours un titre. Ne pas oublier les unités. Pour présenter les résultats, on utilise généralement un tableau. S'il est fait à la main, le tableau doit être fait à l'aide d'une règle. Chaque colonne doit avoir un titre. On fait aussi un retour sur l’hypothèse.
Histoire des Inventions et Découvertes L'invention de la photographie (1839) Parmi les nombreuses découvertes et inventions du monde arabe vers le Xe siècle, il convient de noter celle de la chambre noire, élément indispensable à l'invention de la photographie. Malgré... L'invention du moulin à eau (-200) On ignore encore l'origine exacte du moulin à eau mais il est fort probable que ce dernier soit le résultat des perfectionnements apportés à la noria utilisée au Proche-Orient pour l'irrigation. L'invention de l'écriture (-5000) Vers 3400 ans avant J-C, les sumériens inventèrent une forme d’écriture primitive pour enregistrer les transactions commerciales. L'invention de l'avion (1890) Clément Agnès Ader, ingénieur français et brillant inventeur, est considéré comme l'un des pères de l'aviation. L'invention de l'ampoule (1879) Thomas Edison conçoit puis commercialise, le 21 octobre 1879, une ampoule dont le filament est une fibre de coton carbonisée.
Les conférences TED les plus inspirantes en matière d’éducation Voyage au coeur du TEDx Bordeaux 2014 Ca y est c’est fini… Lendemain d'une journée dont je me souviendrai toute ma vie ! Une pluie d’émotions à jamais enracinée en moi, comme si ma tête avait fait un long voyage au coeur de mon corps. J’ai eu la chance et le grand privilège de participer au TEDx Bordeaux 2014 en… 9 décembre 2014 Dans "TEDx" Nos habitudes décisionnelles Voilà comment se forment nos habitudes! 9 septembre 2014 Dans "Développement personnel" Les différentes étapes du changement Le changement n'est pas instantané, qu'il soit voulu ou subi, il provoque nécessairement un passage par une zone de doute et d'inconfort. Dans "Coaching et Bien-être"
New Project 3 Science - AllAboutScience.org Physion est un logiciel de simulation physique 2D 100% gratuit | Physique-Chimie (seconde, première s et terminale) about 1 year ago - Aucun commentaire Destiné aux lycéens recherchant de l'aide pour comprendre les cours de physique-chimie, ce site propose des fiches détaillées permettant de travailler de manière autonome d'apprendre, de réviser ou tout simplement de découvrir les différentes notions inscrites aux programmes de seconde, première S ou terminales. À noter que le site Physique-Chimie-Lycee.fr est recommandé par Bordas Soutien… KEZAKO : Quel est le point commun entre un ananas, des lapins et la tour de pise ? about 1 year ago - Aucun commentaire CANAL UNISCIEL : des vidéos sur Canal U la vidéothèque numérique de l'enseignement supérieur à visiter Kézako? Calendrier de l’Avent 16 : LIRE, ENSEIGNER, APPRENDRE, JOUER about 1 year ago - Aucun commentaire LIRE Pomelo et la grande aventure de Ramona Badescu et Benjamin Chaud. Physica about 2 years ago - Aucun commentaire Intégrer les nouvelles technologies à votre enseignement !
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