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Éducation

Éducation
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. L'éducation est, étymologiquement, l'action de « guider hors de », c'est-à-dire développer, faire produire. Il signifie maintenant plus couramment l'apprentissage et le développement des facultés physiques, psychiques et intellectuelles, les moyens et les résultats de cette activité de développement. L'éducation humaine inclut des compétences et des éléments culturels caractéristiques du lieu géographique et de la période historique. Chaque pays dans le monde dispose de son propre système éducatif, avec un rôle traditionnellement dévolu aux parents d'un enfant (ou à leur substitut) d'amener cet enfant aux mœurs de l'âge adulte, et une intervention souvent croissante des États. L'éducation est considérée comme un élément important du développement des personnes, d'où le développement d'un droit à l'éducation. Éducation, instruction ou enseignement[modifier | modifier le code] Types d'apprentissages[modifier | modifier le code] Related:  Petrarquesoc pol phil

Créativité.Net - Consultation, coaching, formation, gestion d'équipe, animation des réunions, techniques de créativité et mindmapping GiveWell Principles for selecting charities[edit] Focus on developing world charities[edit] Though GiveWell does not explicitly focus on recommending international charities, most of its top recommendations have been for organizations that work in the developing world. Room for more funding[edit] One of the key ways that GiveWell seeks to distinguish itself from other charity evaluators is through its focus on scalability, which it calls "room for more funding" — how much additional funding the charity can use, the activities that additional funding will be used for, and how well the effect of current funding can be extrapolated for additional funding. Heuristics to identify outstanding charities[edit] Unlike other charity evaluators such as Charity Navigator, GuideStar, Philanthropedia and Great Nonprofits, GiveWell is not focused on rating large numbers of charities. Evidence of impact[edit] GiveWell believes that the burden of proof for establishing success should fall on the charity.

2012 : en route vers la révolution énergétique ? - Alternatives La transition énergétique, on en parle beaucoup, certains la font. Un canton 100% énergies renouvelables : c’est le pari lancé par des élus, des habitants et des entreprises. À Barnim, au nord de Berlin, centrales solaires, parcs éoliens, centrales à bois ou de biogaz se comptent par centaines. La production d’électricité non nucléaire et sans hydrocarbures dépasse déjà les besoins des 180 000 habitants. Tout en créant des emplois locaux et en rapportant de l’argent aux collectivités locales qui ont investi. Ici, la transition énergétique n’est plus une utopie. Des panneaux solaires posés sur les barres de logements sociaux, le toit de la mairie et les parcmètres. 700 installations d’énergies renouvelables Dans l’ensemble du canton, la production d’énergies renouvelables couvrait 150 % des besoins en électricité en 2009. « Nous avons constaté que les 180 000 habitants du canton dépensaient des millions chaque année pour l’énergie (environ 139 millions d’euros en 2008, NDLR). Résultat ?

Pétillant® CanaDon - Profil d'organisme de bienfaisance: Institut de coopération pour l'éducation des adultes (ICÉA) Mission L’institut de coopération pour l’éducation des adultes est un organisme non gouvernemental dont la mission est de promouvoir le droit pour toutes et tous d’apprendre à l’âge adulte. Carrefour en éducation des adultes et en formation continue, l’ICÉA a bâti sa notoriété depuis plus de 65 ans, en exerçant un rôle d’initiatives et de mobilisation, qui s’incarne dans des projets et des actions concrètes. L’ICÉA ne peut agir qu’avec l’appui politique et financier des organisations sociales, des institutions d'éducation, des organismes populaires et de toutes celles et ceux qui ont à cœur le droit à l’éducation des adultes et à la formation continue. Description • contribuer à influencer les politiques publiques;• encourager la persévérance de milliers d'adultes apprenants;• assurer la réalisation de nombreux projets qui font la promotion du goût et des 1001 façons d'apprendre sur tout le territoire québécois. Adresse Coordonnées Nom du contact : Courriel : Site Web :www.icea.qc.ca

Mediapart Carte heuristique Certaines informations figurant dans cet article ou cette section devraient être mieux reliées aux sources mentionnées dans les sections « Bibliographie », « Sources » ou « Liens externes »(décembre 2009). Améliorez sa vérifiabilité en les associant par des références à l'aide d'appels de notes. Carte heuristique dessinée pendant un exposé. Une carte heuristique, carte cognitive, carte mentale, carte des idées[1], ou encore schéma heuristique, est un schéma, supposé refléter le fonctionnement de la pensée, qui permet de représenter visuellement et de suivre le cheminement associatif de la pensée. Le terme anglo-saxon mind map est également parfois utilisé en français. Cela permet de mettre en lumière les liens qui existent entre un concept ou une idée, et les informations qui leur sont associées. La structure même d'une carte heuristique est en fait un diagramme qui représente l'organisation des liens sémantiques entre différentes idées ou des liens hiérarchiques entre différents concepts.

association éducation à but humanitaire, parrainage enfant Inde, Sénégal : AEA Aide et Action agit pour l’accès à une éducation de qualité pour tous depuis 1981L’organisation Aide et Action International a été créée en 2007En 2012, Aide et Action met en œuvre 119 projets dans 25 paysSes actions sont développées par plus de 452 salariés et des milliers de bénévoles dans le monde L’éducation change le monde En 2013, 57 millions d’enfants en âge d'aller à l'école primaire n’ont toujours pas accès à l’éducation. L’éducation est une pierre essentielle du développement. Les objectifs d'Aide et Action dans le monde Favoriser l'accès à l'éducation et améliorer les conditions d'accueil des enfants. Améliorer la qualité de l’éducation. Appuyer les communautés dans le développement de leur projet éducatif. Favoriser l’intégration sociale et professionnelle des plus vulnérables. Sensibiliser et mobiliser l’opinion publique mondiale pour un monde plus juste et équitable. Garantir l’éducation dans l’urgence et la post-urgence. L’organisation de l’association internationale

Etienne Klein – Peut-on penser l’origine de l’Univers ? Souleymane Coulibaly, alias Soro Solo, est un journaliste culturel originaire de Côte-d’Ivoire. Découvreur de talents, il a accompagné l’ouverture de l’Europe aux musiques africaines. Il a collaboré aux magazines de RFI pour lesquels il fait des reportages, ainsi qu’à plusieurs émissions sur France Inter, dont L’Afrique Enchantée qui, après trois saisons estivales, est désormais programmée à l’année. Soro Solo était, jusqu’aux événements tragiques de 2002, le plus fameux des journalistes culturels de Côte-d’Ivoire. Avec plus de 20 heures d’antenne hebdomadaire et une voix reconnaissable entre mille, il reçoit deux fois le prix du meilleur journaliste du pays (Prix Ebony – 1993, 1994). Son émission Le Grognon, lancée en 1989, lui vaut une grande popularité car il y évoque les dérapages des services publics ivoiriens à partir de témoignages sur les petits arrangements avec l’administration. Des membres de sa famille sont assassinés. Depuis, Soro Solo a collaboré à de nombreux magazines sur RFI.

La vicariance en éducation Connaissez vous l’Enseignement Vicariant? Rassurez vous ce n’est pas un gros mot, mais plutôt … une grande idée! Cette idée de suppléance qui se joue dans le groupe existe dans la pédagogie vicariante. Un peu d’étymologie Cela peut être utile pour pouvoir donner tout son sens au mot et bien comprendre les intentions des inventeurs de la pédagogie vicariante. Le Littré rapporte que le mot est d’abord employé dans un contexte religieux à propos de Saint Pierre(XIIe s « Plus est ferms que la piere qui siet sur vive mole, Vicaires est saint Piere…. Ensuite le mot « vicariat » a signifié procuration, et « vicarie », l’usufruit d’un bien. Ainsi on peut entendre que la vicariance dans l’enseignement peut désigner une attitude de l’apprenant qui ira d’une ressource à l’autre librement et sans « rien payer », c’est-à-dire en confiance d’être bien reçu ou encore que les uns et les autres pourront jouer le rôle de tuteur et accompagner l’apprenant en cas de besoin, comme un Vice-tuteur.

Education "Toupictionnaire" : le dictionnaire de politique Définition de l'éducation Etymologie : du latin ex-ducere, guider, conduire hors. L'éducation est l'action de développer un ensemble de connaissances et de valeurs morales, physiques, intellectuelles, scientifiques... considérées comme essentielles pour atteindre le niveau de culture souhaitée. L'éducation permet de transmettre d'une génération à l'autre la culture nécessaire au développement de la personnalité et à l'intégration sociale de l'individu. L'éducation de l'enfant et de l'adolescent repose sur la famille, l'école, la société, mais aussi sur des lectures personnelles et sur l'usage des médias comme la télévision ou Internet. L'organisation de l'éducation et de l'enseignement a longtemps été le monopole des religions qui ont ainsi pu transmettre de génération en génération leur vision du monde et de la morale. >>> Terme connexe : Education populaire >>> Terme connexe : Instruction >>> Terme connexe : Socialisation >>> Citations : Ecole

La pédagogie 3.0 expliquée simplement. Le parcours de Stéphane Côté en est un où une certaine effervescence l’entoure concernant la pédagogie. Si vous l’avez déjà rencontré en personne, vous avez tout de suite remarqué son emballement quasi enfantin lorsqu’il parle de l’enseignement. En effet, il cherche, découvre, évalue, mesure l’impact de ses idées qui se tissent autour d’une approche non conventionnelle qu’il décide d’intituler la pédagogie 3.0. En 2012 il quitte son poste de conseiller pédagogique en TIC qu’il occupait depuis plus de quatre ans pour aller lui-même mettre à l’épreuve cette vision de la pédagogie actualisée afin de voir, si oui ou non, il y a matière à partager et à déployer… À son atterrissage dans la réalité d’une classe, il remarque qu’il avait oublié la pression du temps et ses effets néfastes sur la réflexion. Quand on enseigne, il y a toujours une cloche qui viendra terminer la présente période qui est polluée par mille interventions. Définition de la pédagogie 3.0 : Au plaisir, Stéphane Côté

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