Rich Internet Applications for Language Learning

About Rich Internet Applications (RIA) The goal of the Rich Internet Applications project is to create tools that are informed by language acquisition research, and engage language learners in active learning. Using our Rich Internet Applications toolset, incorporating speaking and listening into your language class is easier and more flexible than ever! The tools can be used in many different ways: for in-class activities, student projects, homework, or assessment. The programs are free to use. The Rich Internet Applications tools run in your web browser.

GABFLE Le TBI est-il vraiment interactif ? Le TBI (tableau blanc interactif), ses apports et ses limites, voilà un sujet actuellement sur la sellette notamment à l'occasion de la tenue du salon Educatec-Educatice et de la parution d'un guide thématique sur Carrefour éducation : Un TBI dans ma classe et alors ?. Le recul par rapport à plusieurs années d'utilisation et certaines études relatives à l'impact sur les modèles et processus d'apprentissage ainsi que les résultats scolaires, permettent une analyse des pratiques pour une meilleure utilisation de l'outil. Réserves formulées contre le TBI Les griefs principaux évoqués dans plusieurs billets de blogues résident d'abord dans le prix élevé de l'outil et la propension des utilisateurs, notamment au début, à l'utiliser comme un simple vidéoprojecteur. L'enseignant reconduit souvent une attitude longtemps combattue par la pédagogie participative. Des pratiques et des témoignages qui prouvent l'efficacité du produit Quelques études de terrain : des résultats encourageants

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