ARCHIVIO Inserisci qui sotto il codice di sblocco Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque consequat odio vel dolor volutpat et varius ligula tristique. Curabitur lacinia porttitor lorem, non venenatis massa molestie sed. Sblocca Ciao, sei ritornato? Lorem ipsum dolor sit am ipsum sit amet, conmet, cons ipsum dolor sit am ipsum dolor amet, conmet, cons Lorem ipsum Hai dimenticato lo username o la password? Italiano per Stranieri Portale di risorse gratuite per chi studia e per chi insegna italiano per stranieri e come seconda lingua Offre numerose attività didattiche per sviluppare la comprensione scritta e orale, audio, video e giochi. In "Italiano per Stranieri" Nel catalogo Italiano per Stranieri In questa sezione sono presenti tutti i materiali che erano messi a disposizione sul precedente sito. Uno sguardo a... Il libro di GRAMMATICA Per CTP e CPIA Italiano e inglese allo specchio Eserciziario per anglofoni: problemi ed errori di interferenzaLivello B1-C1 13.
Io parlo italiano :: Esercitazioni per imparare o migliorare il tuo italiano Grammatica - Livello intermedio (B1/B2) Grammatica essenziale – regole: ♣ Accenti e apostrofi ♣ Punteggiatura ♣ Essere e stare – Uso e differenze ♣ Connettori testuali – Nessi per proposizioni esplicite ♣ Avverbi con preposizioni ♣ Verbi con preposizioni ♣ Gli usi di ci e ne ♣ Quale soggetto? Egli/ella – Lui/lei – Essi/esse – Loro ♣ Congiuntivo – Coniugazione dei verbi essere e avere ♣ Congiuntivo – Coniugazione dei verbi in -are: Parlare ♣ Congiuntivo – Coniugazione dei verbi in -ere: Leggere ♣ Congiuntivo – Coniugazione dei verbi in -ire: Dormire ♣ Congiuntivo – Come e quando si usa ♣ Periodo ipotetico – I tre periodi ♣ Passato e trapassato remoto – Coniugazione dei verbi ♣ Passato remoto – Quando si usa ♣ Lessico – I verbi dichiarativi ♣ Vocabolario – Esercizi livello B1 – Esercizi livello B2 – Livello B1 – Grammatica e produzione scritta – Esercizi: Obiettivi – Livello B1: Lo studente riesce a capire testi scritti di uso corrente legati alla sfera quotidiana o al lavoro.
Cerca Salta al contenuto principale Form di ricerca Main Menu Cerca Risultati della ricerca Arab Itals header("Location: Pagine Corsi Certificazioni Master Corsi di Perfezionamento Didattica delle lingue moderne Corsi ALIAS Corsi Estero Altri Corsi Tags cloud NewsLingue straniereCertificazione Accesso utente Cos'è OpenID? Richiedi nuova password Laboratorio Itals newsletter Iscriviti per rimanere sempre informato sui nostri corsi e le nostre Attivitá Contatti Per informazioni contattaci ai seguenti recapiti Per informazioni sui Master: Telefono: +39 041 234 6853 (dalle 9.00 alle 13.00)Fax: +39 041 234 6801Email: master.challengeschool@unive.it Per rimanere sempre aggiornati Trovaci nei social network e seguici Servizi Certificazioni Altri progetti Ricerca Copyright © 2014 Laboratorio Itals. We use cookies on this website.
I verbi italiani - Grammatiche ed eserciziari - ALMA Edizioni - Il piacere di imparare l'italiano - Corsi di Lingua - Corsi di Italiano - Materiale didattico Questo eserciziario, completo ed efficace, è interamente dedicato allo studio dei verbi italiani. Attraverso un agile percorso didattico, basato su schede chiare ed essenziali e su esercizi vari e stimolanti, lo studente viene guidato alla scoperta dei tempi e dei modi verbali della lingua italiana. Dalle forme regolari e irregolari del presente indicativo all’uso del passato prossimo e dell'imperfetto, dai “trucchi” per la corretta scelta degli ausiliari ai “segreti” del congiuntivo, dalla concordanza dei modi e dei tempi alle particolarità dei verbi fraseologici, il testo affronta molti degli argomenti di solito considerati critici dagli stranieri che studiano la lingua italiana, fornendo strategie di apprendimento e utili consigli. Il testo si indirizza a studenti di livello elementare, intermedio e avanzato ed è organizzato secondo unità di difficoltà progressiva.
Grammatica - Livello avanzato (C1/C2) Livello C1 – Grammatica e produzione scritta – Esercizi: ♦ Lessico: 1, 2, 3, 4, 5, 6 ♦ Aggettivi: 1 ♦ Sfumature del condizionale: 1 ♦ Forma passiva: 1 ♦ Preposizioni: 1, 2, 3 ♦ Trasformare nomi e aggettivi: 1, 2 ♦ Superlativi idiomatici: 1, 2 ♦ Diversi tempi verbali: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ♦ Plurale dei nomi composti: 1, 2 ♦ Discorso diretto e discorso indiretto: 1, 2 Obiettivi – Livello C1: Lo studente riesce a capire testi letterari e informativi lunghi e complessi e sa apprezzare le differenze di stile. E’ in grado di capire articoli specialistici e istruzioni tecniche piuttosto lunghe, anche quando non appartengono al suo settore. E’ capace di scrivere lettere, saggi e relazioni chiari e articolati su argomenti complessi, integrandovi temi secondari, sviluppando punti specifici e concludendo il tutto in modo appropriato, anche esponendo analiticamente il proprio punto di vista. Livello C2 – Grammatica e produzione scritta – Esercizi:
Matdid, Materiali didattici di italiano per stranieri, Scudit Materiale: n. 353 - Data: 01.10.2023 - autore: Roberto Tartaglione - Livello: Tutti i livelli Storiellina piena di interiezioni Materiale: n. 352 - Data: 01.09.2023 - autore: Roberto Tartaglione - Livello: B1 Ipse dixit Dichiarazioni autentiche di esponenti politici di area governativa Materiale: n. 351 - Data: 01.06.2023 - autore: Roberto Tartaglione - Livello: A1/A2 Mi manca un venerdì I giorni della settimana: origine dei nomi, giorni "speciali" e modi di dire. Materiale: n. 350 - Data: 01.04.2023 - autore: Roberto Tartaglione - Livello: tutti i livelli "Certe Madonne", soluzione quiz e nomi vincitori concorso Assegnazione borsa di studio Lucia Pantaleo 2023 Materiale: n. 349 - Data: 01.03.2023 - autore: Roberto Tartaglione - Livello: A2-C1 Qualche nota sulla lingua puffese e un esercizio per mettere alla prova il lessico Materiale: n. 348 - Data: 01.02.2023 - autore: Roberto Tartaglione - Livello: tutti i livelli L'italiano è una lingua. Non solo "essere" e "venire" come ausiliari.
Rete! Corso multimediale di italiano per stranieri | Guerra Edizioni ItaL2 – Ragazzi | CentroCOME Dieci attenzioni e proposte per un progetto di formazione linguistica nel tempo della pluralità Graziella Favaro 2014 L’italiano L2 Leggi Tutto Attività interculturali e materiali didattici di italiano L2 Testo realizzato nell’ambito del progetto Italiano lingua di integrazione finanziato dalla Leggi Tutto Pubblicazione on line a cura del Miur Aprile 2013 Parlo la tua lingua Leggi Tutto A cura di S. Leggi Tutto Gestire i passaggi, accompagnare le scelte A cura di Polo StarT 1 – Istituto Comprensivo “Casa del Sole” Aggiornato Leggi Tutto Progetto SCUOLA FACENDO. Leggi Tutto LIBRETTI GENITORI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Comune di Milano, Assessorato Famiglia, Scuola e Politiche Sociali -Centro COME aggiornamento Leggi Tutto A cura di G. Leggi Tutto A cura di Silvia Balabio- Centro COME 2011 Proposta per la rilevazione delle competenze linguistiche di tipo accademico degli Leggi Tutto PARLARE, LEGGERE, SCRIVERE” MATERIALI DIDATTICI DI ITALIANO L2 M. Leggi Tutto A. Leggi Tutto A. Leggi Tutto G. M. A.
100 canzoni per imparare l'italiano Una nuova lista di oltre 100 esercizi e attività didattiche pubblicati su adgblog riguardanti l’apprendimento dell’italiano a studenti stranieri attraverso le canzoni. Tutti i post sono stati suddivisi per livello di conoscenza della lingua (cercando di seguire il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue) e sono stati provati in varie classi durante le lezioni d’italiano per stranieri che si tengono presso l’Accademia del Giglio, spesso con un occhio di riguardo al CLIL. Tra parentesi trovate anche delle indicazioni sul tipo di attività da svolgere con la canzone, se ci sono esercizi di grammatica o altro. Alla fine del post troverete i link a molte altre canzoni, che non troverete in questa lista, didattizzate anno per anno, dal 2013 in poi. Se sei un insegnante e vuoi utilizzare il nostro materiale, lo puoi fare, ma ti preghiamo di rispettare le regole del nostro disclaimer. Italiano con le canzoni – LIVELLO A1/A2 Arisa: Malamoreno (lessico) Baustelle ft. Simona Molinari feat.
travail perso pour les thematiques des 12 unites Bien manger pour être en forme Alimentation et santé sont des enjeux majeurs de notre société. Rédacteurs : Paola Schrenck Collège Foch Strasbourg Références au programme A2 entre palier 1 et palier 2 : « La vie quotidienne et le cadre de vie : les habitudes alimentaires » (palier 1), mais aussi « Le monde de la société » (palier 2), l'alimentation étant un des enjeux majeurs de la société + un travail interdisciplinaire avec le professeur de SVT ou d'arts plastiques. Principaux supports documentaires utilisés lors de la séance « Cibi diversi per ragazzi e ragazze », un extrait de journal télévisé en Télélangues, année 2001-2002 Collège Italien 3 Si vous ne disposez pas de ce document, il peut être remplacé par un extrait de journal télévisé. « Verifica dello stile di vita settimanale », « Diamo i numeri : statistiche sull'eccesso di peso infantile in Italia » Tâche finale Fiche analytique Prérequis Exploitation pédagogique