Littérature 1001 BOUQUINS: un site de critiques littéraires, ce site vous permet de commenter vos propres lectures et à l'aide de la rubrique "Rédaction", vous pouvez ajouter un livre ou un commentaire @ la LETTRE: de nombreux auteurs français et étrangers, et pour chacun une brève introduction, une biographie, les oeuvres et des liens A l'OMBRE du POLAR: histoire du polar, collections, couvertures, mini-biographies, dossiers, chroniques et nombreux liens AB NIHILO: répertoire de citations, locutions et expressions latines; traduction, explication, extraits d'ouvrages les mettant en situtation; phrases françaises d'auteurs célèbres ayant employé l'expression analysée ACROSTICHE: ce site vous permet de vous exprimer, de proposer de nouveaux acrostiches... ACTUALITTE: le portail du littéraire, profitez au quotidien de l'actualité du livre et des auteurs, information scolaire, toujours avec un chapitre d'avance... ARBRE à POEMES: un site splendide en flash pour les "enfants et pour les raffinés"
Poésie, poèmes et poètes - poetica.fr Le youtubeur Jhon Rachid lit le poème "Echecs" de l'écrivain argentin Jorge Luis Borges Franceinfo et l'hebdomadaire Le 1 s’associent pour proposer un rendez-vous, tous les mercredis à 22 heures sur le canal 27 et ses supports numériques. "Ouvrez le 1", demande notamment chaque semaine à une personnalité de lire un poème en rapport avec son thème d'actualité. Cette semaine > "Quand les jeux vidéo prennent le pouvoir". Pour la séquence A voix haute du magazine, le youtubeur, comédien et humoriste Jhon Rachid, auteur de la bande dessinée Comme on peut (éd. Dans leur grave retrait, les deux joueursguident leurs lentes pièces. Irradiation de magiques rigueurs,les formes : tour homérique, légercheval, reine en armes, roi, le dernier,l’oblique fou et les pions agresseurs. Quand les joueurs se seront retirés,et quand le temps les aura consumés,le rite, alors, ne sera pas fini. C’est à l’orient qu’a pris feu cette guerredont le théâtre est aujourd’hui la terre.Comme l’autre, ce jeu est infini. > "Le 1", un journal pour comprendre le monde, tous les mercredis en kiosque.
Toute La Poésie Française. Charles Baudelaire - Sa vie, son oeuvre : Le poète maudit - Litteratura.com Manon Brunet : Décrire sa ville en acrostiche « Vous souhaitez valoriser les villes de votre département de manière poétique ? #MaVilleEnAcrostiche est fait pour vos élèves et vous ! ». Comment le projet #MaVilleEnAcrostiche est-il né ? L’idée m’est venue alors que je préparais une séquence sur le thème de la ville pour le niveau 4ème. Dans un second temps, je souhaitais qu’ils puissent participer à un processus d’écriture plus large dont la lecture serait plus étendue, au-delà du rapport habituel professeur/élève, qui leur permettrait de s’ouvrir à autrui et à d’autres univers. Comment les élèves travaillent-ils à l’écriture des acrostiches ? Les élèves se rendent en salle multimédia pour rédiger leurs poèmes sur des villes de leur département. Comment récupérer ensuite les créations des élèves ? Une fois le tweet validé par l’analyseur, les élèves le publient sur un Padlet modéré par le professeur et qui sera ensuite partagé avec toute la classe. Quels usages envisagez-vous de ces créations ? L’analyseur de tweets
Partager le plaisir des mots Entretien avec Delphine Regnard Delphine Régnard enseigne les lettres classiques au Lycée Saint-Exupéry de Mantes-la-Jolie. Elle utilise Twitter dans ses classes pour favoriser les échanges et pour organiser des jeux d’écriture. Avant Twitter, utilisiez-vous les TICE avec vos élèves ? J’utilisais les TICE de deux façons : soit pour leur montrer des documents plus facilement (outils de présentation), soit en salle informatique pour leur faire faire des exercices en ligne, des recherches, etc. Utilisez-vous personnellement Twitter ? Utilisez-vous Twitter avec vos élèves en classe ou en dehors de la classe ? Les travaux ont toujours eu lieu en classe car tout le monde n’a pas encore accès à internet parmi mes élèves. Les élèves écrivent-ils en groupes ou individuellement ? Les deux, il s’agit de manier toutes les formes d’écriture et de publication, la seule contrainte étant le regard du groupe (on a pu de façon exceptionnelle exiger que tel élève efface un tweet).
Revue Pratiques : accueil Les poèmes de Paul Eluard, racontés en images à travers 13 courts-métrages Après Jacques Prévert, Robert Desnos et Guillaume Apollinaire, c’est au tour de Paul Eluard de passer dans l’œil des jeunes diplômés d’écoles d’animation. On se laisse volontiers plonger dans chacun des 13 univers autour des poèmes phares de l’auteur : de « La courbe de tes yeux fait le tour de mon cœur » à « Homme utile », Eluard nous a émus grâce à la justesse de ses mots et désormais c’est avec l’image qu’il nous captive. « Il n’y a pas de hasard. Il n’y a que des rendez-vous » disait Paul Eluard, et c’est bien un rendez-vous qui s’instaure avec les téléspectateurs dans Ludo tous les matins du 11 au 24 mars à l’occasion du Printemps des Poètes. Cette saison 4 est une succession d’animations dans de libres interprétations qui chacune nous emmène dans un univers onirique et sensible. Carte blanche pour 13 jeunes réalisateurs sortant de l’école Saison 4 — une exclusivité France 3 Format : 13 épisodes de 3 minutes Production : Tant Mieux Prod avec la participation de France Télévisions.
Twittérature, formes brèves et contraintes bénéfiques | Les récits brefs ou microfictions aux formes rebelles et exploratoires sont à la mode ces temps-ci et ils témoignent de la déconstruction ambiante, des structures évanescentes d’un univers souvent éclaté et fragmenté. C’est d’ailleurs Roland Barthes qui célébrait l’ère du fragment pour décrire la spécificité de notre post-modernité. En effet, les formes narratives brèves ne constituent plus nécessairement des genres mineurs dans la littérature contemporaine. Les nanotextes de Patrick Moser et les micronouvelles qui remontent à Hemingway se multiplient depuis un bon moment déjà. Écrire aujourd’hui… À l’heure des microblogues, le milieu scolaire s’interroge sur les genres d’écrits à proposer aux élèves qui n’ont jamais autant écrit durant leurs moments libres et à l’extérieur de l’école ainsi que le rappelle Sébastien Stasse (alias @sstasse) dans le montage vidéo « Comme hier? rédiger leur texte argumentatif. Vers de nouvelles pratiques rédactionnelles