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Parfait: Jeu de mémorisation préféré des Enfants Introduction - Intro - Cap sur la prévention Que trouver dans le guide d’implantation? La démarche d’implantation de pratiques éducatives préventives pour les écoles est détaillée dans cette section. Ce guide s’inspire d’une recension des écrits scientifiques qui porte sur plus d’une soixantaine de modèles et de cadres conceptuels visant le transfert des connaissances scientifiques vers la pratique (Graham et coll., 2006). La présente section contient également, aux étapes où ils s’appliquent, plusieurs outils qui ont été élaborés pour permettre ou faciliter l’implantation du projet dans une école. Pour un accès rapide, tous ces documents sont regroupés sous l’onglet Outils. Comment utiliser le guide d’implantation? La réalité est différente d’une école à une autre et les pratiques éducatives doivent s’y adapter. De plus, pour obtenir des résultats optimaux, il est impératif de respecter la démarche présentée dans son intégralité, sans omettre d’étapes. Références Graham, I.

Motricité fine Fiches pour mettre en place un atelier pâte à modeler en autonomie en maternelle ms (moyenne section)/gs (grande section) ou semi-dirigé pour ps (petite section). Dans ma classe, toutes les semaines mes élèves travaillent avec de la pâte à modeler. Ils adorent travailler cette matière! Il est intéressant d’utiliser la pâte à modeler: les enfant peuvent la malaxer, l’aplatir, la déchirer, la rouler, la découper, l’assembler, la transformer, la morceler, enfoncer leurs doigts dedans, y faire des empreintes d’objets… Ils peuvent utiliser des outils pour travailler la pâte à modeler: rouleaux à pâtisserie, spatules, roulettes, ciseaux, emporte-pièces… En début d’année, notamment en ps (petite section), je laisse découvrir librement cette matière puis je demande aux élèves de faire des réalisations simples puis de plus en plus complexes en plan ou en volume (surtout pour les élèves de ms moyenne section). – développer la motricité fine, en développant notamment le sens du toucher de l’enfant.

Activités préscolaires | Pétunia & Cie. J’ai toujours eu un intérêt pour les activités pédagogiques, même avant d’être enseignante ! J’adorais élaborer des activités avec les plus petits lorsque j’étais éducatrice et je rêvais d’en faire de même avec mes propres enfants, un jour. Bien que je sois à la maison depuis plusieurs années, je n’avais toujours pas mis cela en pratique ! Puis, depuis peu, j’ai eu envie de me lancer ! Je vais donc faire un peu de ménage dans mes différents babillards, sélectionner des activités qui seraient que je trouve intéressantes et ensuite les proposer à mes filles. Il y a deux semaines, j’ai choisi 8 activités que je pensais hyper simples à réaliser. Peut-être que je choisirai une dizaine d’activités à faire dans le mois ? J’ai réalisé les 8 activités en question et je dois dire que certaines ont plu davantage que d’autres. Voici donc mon babillard de la première semaine : Voici en image la réalisation de nos activités : Mon activité coup de coeur est celle des blocs Lego qu’on doit compter.

La maternelle de Francesca: Nos petits ateliers #6 Voici les photos de nos nouveaux petits ateliers! Je colle le "Boo!" sur le pot contenant le plus grand nombre de monstres. J'ajoute le bon nombre d'étoiles dans l'espace... Vie pratique: Je tamise du gruau mélangé à du sucre... Repérage spatial J'écris les mots-étiquettes dans la crème à razer Je place l'épingle à linge sur le son (le lettre) que j'entends en début de mot J'écris les mots-étiquettes à l'aide des balles de "golf". Je lance le dé, j'ajoute le bon nombre au centre et ensuite, j'ajoute le bon nombre de pétales à l'aide de la pâte à modeler. J'ajoute le bon nombre d'épingles sur les supports. Je classe les insectes selon le critère de mon choix en utilisant la pince. J'écoute la lecture Je fabrique des objets avec les blocs magnétiques Je paire les images ayant un lien entre elles Nous pratiquons l'écriture des lettres en équipe. Je suis le tracé des lettres avec les boutons J'utilise le compte-gouttes tout en travaillant ma motricité fine

De l'atelier de laçage à l'apprentissage des lacets Et ouiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii beaucoup de mes jeunes portent des chaussures à scratch même à 20 ans....ils ne savent pas faire leurs lacets... Alors c'est décidé on va les aider. Voici une compilation de trucs fantastiques :) - s'équiper de matériel : vieille chaussure, carton, fausse chaussure ... Fiche à imprimer ici - les lacets en vidéo - des histoires pour apprendre à faire ses lacets: j'adore le côté très imagé Chez Lilipomme Chez ma déco comme les grands L'histoire de la chenille qui devient un joli papillon, vous pouvez même imprimer les photos - par étapes ou - avec le livre Je recommande particulièrement ce livre très intéressant Professeur Tatane explique de manière ludique comment faire ses lacets. A la fin il décerne même un diplôme :) - Laçage avec logiciel C'est gratuit et c'est ici. - l'indispensable brevet chez les maternailes - des ateliers de laçage pour travailler la motricité fine Je n'ai pas beaucoup de budget donc adieu les jeux en bois très jolis et très onéreux.

Du fil et mon cartable : Graphisme Un super génial graphiste: Chris Piascik! Toutes ces œuvres et les prochaines sont : Là Allez voir... C'est top... 1ère séance : Nous sommes partis des œuvres ci-dessous : observations, recueil des premières impressions... J'ai d'abord montré celle en noir et blanc; nous avons compté les yeux, trouvé des animaux ou autres..., les lettres, les expressions... 2ème séance : Nous avons répertorié les différentes expressions, nous les avons MIMEES et je les ai dessinées sur un carton. 3ème séance: Maintenant à nous ! On s'entraîne: un conseil: Limiter le nombre de boucles Et voilà! 4ème séance: "Boucles du printemps " : Décoration des vitres, remplissage des boucles mais cette fois-ci avec des fleurs ! Voici d'autres œuvres étudiées... Et l'alphabet à exploiter et à colorier... Thank You Mister Chris Piascik !

lamaterdeflo - Gijou à la maternelle - Activités de MS en ECLAIR jeux d'observation pour la maternelle - La classe d'Eowin Ma fille aînée adore les fiches "cherche et trouve" que j'ai découvert grâce à Pinterest. Mais ma petite n'y arrivait pas. Je lui en ai donc fabriqué des plus faciles (trop faciles ) puis j'ai complexifié, puis elle a voulu m'aider à les faire, puis elles ont voulu m'aider à les faire ... Bref c'est devenu un jeu à la maison : maman fait des fiches, la grande remplit le tableau (copier, coller, glisser) et la petite corrige (glisser la croix). Conclusion, nous avons fait beaucoup, beaucoup de fiches : tout d'abord en n&b puis "dis maman pourquoi tu prends pas les jolies images en couleurs". Je pense qu'on peut les imprimer, les plastifier puis les faire aux feutres effaçables ou imprimer, plastifier et découper des croix à poser (comme sur la correction). Cela reste facile : dès 2 ans pour le niveau 1, ma fille de MS les a toutes dévorées mais même ma fille de CP s'est éclatée. Quand aux images, elles proviennent de ce site : Graphics by Ruth Et voilà le travail : - en couleur - les croix

Jeux sportifs pour travailler la motricité en maternelle - Publications pédagogiques - Les sites web conseillés par Instit.info Vous trouverez ici 68 jeux sportifs pour travailler la motricité à l’école maternelle (petite section, moyenne section et grande section). Les fiches de préparation des activités physiques sont classées selon les compétences suivantes : – coopérer, s’opposer individuellement ou collectivement (jeux collectifs et jeux de poursuite), – réaliser une action que l’on peut mesurer (courir, lancer, sauter). Article de Dessine-moi une histoire Ecrivez un premier commentaire Ajouter un commentaire à cette publication Pour pouvoir laisser un commentaire, vous devez vous identifier. A lire aussi au Coin Jeux Nouvelle publication : Midi TrucsNous avons conçu pour vous, très chers clients, de jolis outils éducatifs, pratiques et sympathiques à télécharger et à partager (tout à fait gratuitement) ! Nouvelle publication : Cette "boîte à jouer" qui pourrait changer les cours de récréation"Une amie m’a glissé ce lien vers une petite vidéo de 5 minutes, qui m’a laissé assez enthousiaste. Jeux Vivre ensemble

L’éveil à la lecture et à l’écriture. Comment utiliser les différents outils educatout pour enrichir notre coin lecture et notre coin écriture favorisant ainsi l’éveil à la lecture et à l’écriture? C’est simple, vous allez dans votre club educatout et vous cliquez sur « documents par catégorie »! Voici mes idées: Chansons : Mettez toutes les chansons dans un cartable (avec protège feuilles) et laissez-le dans le coin lecture. Lorsque l’enfant lit sa chanson, encouragez-le en chantant avec lui ou introduisez le rythme! Étiquettes d’identification : Utilisez les étiquettes partout (bac, cahier d’écriture, verre, bouteille d’eau, crème solaire, etc.)! Étiquettes-mots et jeux d’images : Les étiquettes-mots et les jeux d’images peuvent être utilisés à plusieurs sauces. Fiches d’écriture : Plastifiez chaque fiche, placez-les dans un plateau avec des crayons effaçables et un linge pour effacer (de cette façon, le plateau est toujours disponible pour l’écriture spontanée de l’enfant)! Histoires : Histoires en séquence : Histoires imagées :

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